Regtig, baie min mense het die behoefte aan intensiewe kommunikasie in Engels. Lees- en luistervaardighede is voldoende vir professionele ontwikkeling. Hierdie vaardighede word onafhanklik bemeester, sonder 'n tutor, sal sukses slegs afhang van die tyd wat spandeer word en die pogings wat aangewend word. Maar wat moet die minimum vlak wees wat vereis word vir professionele groei? Die antwoord is Bo-Intermediêr. Dit is die sogenaamde intermediêre gevorderde. Nie goed genoeg vir Gevorderd nie, maar ver bo die gemiddelde.
Leer, leer, leer… vir die lewe
Soos jy weet, stel taalkundige skole daarin belang dat 'n persoon 'n taal eindeloos aanleer, en van tyd tot tyd steeds resultate toon wat in advertensies gebruik kan word.
As 'n persoon nie in 'n Engelssprekende omgewing roteer nie, selfs net om 'n vlak te handhaaf, moet hykonstante interaksie met moedertaalsprekers en taalmonsters. Daarom, terwyl jy in 'n nie-Engelssprekende land is, is dit steeds raadsaam om vreemde taal te studeer - in die hoeveelheid wat jy nodig het. Daar is selfs iets soos Leefstyl-Engels - 'n persoon oorweeg bloot onderwerpe wat vir hom belangstel saam met 'n onderwyser en handhaaf dus 'n peil, hoewel hy nie besonder groei nie.
Omtrent dieselfde kennis
Die instelling van internasionale norme is veroorsaak deur die behoefte om die kwaliteit van kennis en vaardighede in verskillende tale te vergelyk en om die klassifikasies van die graad van vaardigheid daarin te verenig. Die probleem was dat sommige skole dosyne vlakke kon hê net om geld uit hul studente te pomp, en die leer self het in 'n vorm van ontspanning verander.
Natuurlik was dit nie net die willekeur van skole nie, maar ook die behoefte vir mense om te verstaan dat as twee mense met Bo-Intermediêr “gediagnoseer” is, dit beteken dat twee ongeveer dieselfde kennis het.
Genoeg vir 'n beroep
Aangesien hierdie vlak deur die meeste werkgewers as voldoende beskou word wanneer 'n nie-taalkundige aangestel word, sal ons dit in detail beskryf. Bo-intermediêre in luister- en praatvaardighede is die geleentheid om jou persoonlike en professionele ervaring te bespreek, asook die nuus wat 'n persoon in die koerant gehoor of gelees het.
In die algemeen, in die sin van jou eie toespraak, is hierdie vlak (sy internasionale naam is B2) beperk tot bekende onderwerpe. So iemand het nog nie genoeg woordeskat om met die materiaal te werk nieonbekend.
Kan almal lees?
Nog 'n belangrike vaardigheid wat as die maklikste beskou word, is lees. Die vermoë om reg te verstaan is egter ook die resultaat van gereelde aanvulling van die passiewe woordeskat. Hoe goed op B2-vlak verstaan hulle tekste in Engels? Bo-Intermediêr is die vermoë om te verstaan wat noukeurig verduidelik word (byvoorbeeld advertensies), asook die vermoë om die mees gebruikte afkortings te ontsyfer, kulinêre terme in restaurantspyskaarte te verstaan, ens. Dit wil sê, dit is 'n begrip van woorde van gebiede wat algemeen gebruik word, sowel as tekste vir nie-moedertaalsprekers.
Akademiese behoeftes
Buitelandse universiteite aanvaar studente met B2-vlak in sommige spesialiteite wat nie hoë taalvereistes (gewoonlik tegnies) het nie.
Dit is omdat mense op hierdie vlak reeds in staat is om redelik gedetailleerde aantekeninge te neem en kan ook formele briewe skryf deur hul vaardighede in nie-roetine situasies te gebruik. Figuurlik gesproke sal so 'n student "nie verdwyn nie" weens 'n gebrek aan taalvaardighede. Is daar 'n spesiale toets om die vlak akkuraat te bepaal? Ja, toets Bo-Intermediêr. Dit is niemand anders as bekend aan baie FCE nie. Ook op hierdie stadium kry hulle 87-109 punte op die TOEFL-eksamen of 5-6 op die IELTS-eksamen. Bo-Intermediêre is 'n redelik hoë balk en 'n moeilike teiken om te bereik.
Watter toets om te kies?
As jy 'n buitelandse universiteit wil betree wat verskillende toetse aanvaar,Neem verkieslik die TOEFL. Dit is die mees gestandaardiseerde, en met 'n goeie ontwikkeling van vaardighede om werklik met hierdie toets te werk, kan jy dit selfs beter slaag as wat die werklike vlak toelaat.
Die probleem met IELTS is dat oop vrae sekere korrekte antwoorde impliseer. As jy korrek geantwoord het, maar die idee anders geformuleer het as wat die samestellers vereis, sal die antwoord nie vir jou getel word nie. Hier is 'n voorbeeld.
Klipmuur en misverstand
Daar is so iets in Engels soos klipmuurkonstruksie. Dit beteken dat 'n selfstandige naamwoord langs 'n ander selfstandige naamwoord as 'n byvoeglike naamwoord gebruik word (eintlik is die naam van die struktuur 'n voorbeeld). Hierdie tegniek laat jou toe om woorde te stoor. Op IELTS is die korrekte antwoord die muur wat van klip gemaak is. En die konstruksie sal as verkeerd gereken word, hoewel dit vanuit die oogpunt van grammatika heel aanvaarbaar is. Daarom is daar minder risiko in die TOEFL-eksamen - met klaargemaakte antwoorde. Maar Kanadese en Britse universiteite vereis dikwels net IELTS (of een van die Cambridge-eksamens). As jy 'n keuse het, neem die TOEFL.
Slegs na skool
Is Bo-Intermediêre algemeen? Dis 'n moeilike vraag. Hoërskoolleerlinge praat die taal op hierdie vlak nadat hulle aan 'n sekondêre onderwysinstelling gegradueer het (indien dit van hoë geh alte is), maar namate kontak met 'n moedertaalspreker afneem, degradeer hulle as hulle nie doelgerig linguistiek studeer nie. Die meeste van diegene wat dink hulle ken Engels is Intermediêr, of B1.
Hoe om Bo-Intermediêr van Gevorderd te onderskei? Daar is 'n grap manier - eintlik gevorderde (C1) het meer twyfel oor die betekenis van die keuse van grammatikale konstruksies. In werklikheid ken byna almal net vaardig, of diegene wat die taal op die C2-vlak praat, maar dit is baie maklik om hulle van B2 te onderskei. Die meeste van die probleme van diegene wat 'n taal op die intermediêre gevorderde vlak ken, hou verband met produktiewe vaardighede - praat en skryf. Om die eerste vaardigheid op hierdie vlak te ontwikkel, kan jy reeds 'n draervriend soek. Vir die tweede, vind 'n geskikte voorskrif vir die kursus wat gebruik word - Bo-Intermediêre werkboek (dit is 'n versameling take wat nie vir spraakvaardighede gebruik word nie, maar om met woordeskat en grammatika te werk). Die Engelse lêer kursus is baie goed - in terme van metodologie is dit die modernste en gerieflikste.
