Wiskundige sprokies vir voorskoolse kinders en vir studente in graad 3, 5, 6. Temas van wiskundige sprokies

INHOUDSOPGAWE:

Wiskundige sprokies vir voorskoolse kinders en vir studente in graad 3, 5, 6. Temas van wiskundige sprokies
Wiskundige sprokies vir voorskoolse kinders en vir studente in graad 3, 5, 6. Temas van wiskundige sprokies
Anonim

Wiskunde is nie net 'n presiese wetenskap nie, maar ook redelik kompleks. Dit is nie vir almal maklik nie, maar dit is nog moeiliker om 'n kind aan deursettingsvermoë en liefde vir syfers bekend te stel. Onlangs was so 'n metode soos wiskundige sprokies gewild onder onderwysers. Die resultate van hul proefgebruik in die praktyk was indrukwekkend, en daarom het sprokies 'n effektiewe manier geword om kinders aan die wetenskap bekend te stel. Hulle word toenemend in skole gebruik.

wiskunde verhale
wiskunde verhale

Stories oor nommers vir die kleintjies

Nou, voor 'n kind na die eerste graad gaan, behoort hy reeds die eenvoudigste wiskundige bewerkings te kan skryf, lees en uitvoer. Ouers sal baat vind by wiskunde-sprokies vir kleuters, want saam met hulle sal kinders die wonderlike wêreld van getalle op 'n speelse manier leer.

Sulke stories is eenvoudige stories oor goed en kwaad, waar getalle die hoofkarakters is. Hulle het hul eie land en hul eie koninkryk, daar is konings, onderwysers en studente, en in hierdie reëls is daar altyd 'n morele, wat 'n klein luisteraar moet vang.

Sprokie oortrotse nommer een

Nommer Een het eendag in die straat geloop en 'n vuurpyl in die lug gesien.

- Hallo vinnige en flink vuurpyl! My naam is Nommer Een. Ek is baie eensaam en trots, soos jy. Ek stap graag alleen en is vir niks bang nie. Ek glo dat eensaamheid die belangrikste eienskap is, en die een wat alleen is, is altyd reg.

Hierop het die vuurpyl geantwoord:

- Hoekom is ek alleen? Inteendeel. Ek neem ruimtevaarders die lug in, hulle sit in my, en om ons is sterre en planete.

Nadat dit gesê is, het die vuurpyl weggevlieg, en ons heldin het verder gegaan en die Nommer Twee gesien. Sy het dadelik haar trotse en eensame vriendin gegroet:

- Hallo Odin, kom stap saam met my.

- Ek wil nie, ek hou daarvan om alleen te wees. Die een wat alleen is, word as die belangrikste beskou, het die Een gesê.

- Hoekom dink jy is die een wat alleen is die belangrikste? Deuce het gevra.

- 'n Persoon het een kop, en dit is die belangrikste, so een is beter as twee.

- Alhoewel 'n persoon een kop het, maar twee arms en twee bene. Selfs die kop het 'n paar oë en ore. En dit is die belangrikste organe.

Toe besef mens dat dit baie moeilik is om alleen te wees, en gaan stap saam met Nommer Twee.

Snaakse wiskundige syfers. Verhaal van Drie en Twee

In een skoolstaat, waar al die kinders lief was om te studeer, het die Nommer Vyf gewoon. En almal anders het haar beny, veral Drie en Twee. En eendag het twee vriende besluit om die Vyf uit die staat te verdryf sodat die studente vir hulle sal hou, en nie die gekoesterde assessering nie. Ons het gedink en gedink hoe om dit te doen, maar volgens die wette van die skoolstaat het niemand die reg om die nommer weg te ry nie, ditkan net uit eie beweging vertrek.

Drie en Twee het besluit om 'n moeilike skuif te maak. Hulle het met Nommer Vyf gestry. As sy nie wen nie, moet sy weggaan. Die onderwerp van die dispuut was die antwoord van die seun-verloorder by die les van wiskunde. As hy "vyf" gekanselleer word, wen die dapper figuur, en indien nie, sal Drie en Twee as die wenners beskou word.

Nommer Vyf eerlik voorbereid vir die les. Sy het die hele aand saam met die seun gestudeer, syfers geleer en gelykstellings gemaak. Die volgende dag het die student 'n "A" by die skool ontvang, ons heldin het gewen, en Troika en Deuce moes in skande weghardloop.

wiskundige sprokie graad 5
wiskundige sprokie graad 5

Wiskunde-sprokies vir laerskoolkinders

Kinders geniet dit om na wiskundestories te luister. In wiskunde leer graad 3 met hul hulp die materiaal makliker. Maar nie net om te luister nie, maar ook om hul eie stories te komponeer, ouens op hierdie ouderdom kan.

Alle verhale in hierdie tydperk is redelik eenvoudig gekies. Die hoofkarakters is syfers en tekens. Dit is baie belangrik om op hierdie ouderdom vir die kinders te wys hoe om behoorlik te studeer. Ouers en onderwysers kan baie nuttige inligting in boeke vir graad 3 ("Wiskunde") vind. Wiskundige sprokies met verskillende karakters sal hieronder beskryf word.

Die gelykenis van groot getalle

Eendag het al die groot getalle bymekaargekom en na 'n restaurant gegaan om te ontspan. Onder hulle was binnelandse gaste - Raven, Kolod, Darkness, wat reeds duisende jare oud is, en trotse buitelandse gaste - Miljoen, Triljoen, Quintiljoen en Sextilljoen.

En hulle het 'n edel aandete bestel: pannekoek met rooien swart kaviaar, duur sjampanje, hulle eet, loop, ontsê hulself niks. Die kelner werk by hulle tafel - Nolik. Hy hardloop heen en weer, bedien alles, maak stukkende wynglase skoon, sorg vir hom, sonder moeite. En die geëerde gaste weet vir hulself hulle sê: "Bring dit, bring dit." Nolik word nie gerespekteer nie. En Sextillion het ook 'n klap op die agterkop gegee.

Nolik was toe aanstoot en het die restaurant verlaat. En al die hoë Groot Getalle het gewone Eenhede geword, waardeloos. Dis dit, jy kan nie eers diegene seermaak wat onbelangrik lyk nie.

wiskunde sprokies nommers
wiskunde sprokies nommers

Vergelyking met een onbekende

En hier is nog 'n wiskundige sprokie (Graad 3) - oor die onbekende X.

Sodra verskillende getalle in dieselfde vergelyking ontmoet het. En onder hulle was heel en breukdeel, groot en ondubbelsinnig. Hulle het nog nooit so na aan mekaar ontmoet nie, so hulle het begin uitgaan:

- Hallo. Ek is Een.

- Goeie middag. Ek is Twee-en-twintig.

- En ek is twee derdes.

Hulle het hulleself dus voorgestel, kennis gemaak, en een figuur het eenkant gestaan en homself nie genoem nie. Almal het haar gevra, probeer uitvind, maar die figuur het vir alle vrae gesê:

- Kan nie sê nie!

Beledig deur so 'n verklaring van die nommer en het na die mees gerespekteerde Teken van Gelykheid gegaan. En hy antwoord:

- Moenie bekommerd wees nie, die tyd sal kom en jy sal beslis uitvind wat hierdie nommer is. Moenie haastig wees nie, laat hierdie nommer vir eers onbekend bly. Kom ons noem hom X.

Almal het saamgestem met 'n regverdige Gelykheid, maar het steeds besluit om weg te bly van X en het verder as die gelykheidsteken gegaan. Toe al die nommers in lyn ishulle het begin vermenigvuldig, deel, optel en aftrek. Toe al die aksies uitgevoer is, het dit geblyk dat die onbekende X bekend geword het en gelyk is aan slegs een getal.

Dus is die geheim van die geheimsinnige X geopenbaar. Kan jy die wiskunderaaisels oplos?

Vyfde graad nommerstories

In die vyfde graad is kinders meer en meer vertroud met rekenkunde en metodes van berekening. Vir hulle is ernstiger raaisels geskik. Op hierdie ouderdom is dit goed om kinders bekend te stel aan hul eie skryfstories oor die dinge wat hulle reeds geleer het. Oorweeg hoe 'n wiskundige sprokie moet wees (graad 5).

Skandaal

Verskillende figure het in dieselfde koninkryk van Meetkunde gewoon. En hulle het redelik vreedsaam bestaan en mekaar aangevul en ondersteun. Koningin Axiom het orde gehou, en Stellings was in haar assistente. Maar een keer het Axiom siek geword, en die syfers het hiervan gebruik gemaak. Hulle het begin uitvind watter van hulle die belangrikste is. Die Stellings het in die dispuut ingegryp, maar hulle kon nie meer die algemene paniek beteuel nie.

As gevolg van die chaos in die gebied van Meetkunde, het mense in groot moeilikheid begin beland. Alle spoorweë het opgehou werk namate parallelle lyne saamgetrek het, huise is gedraai omdat reghoeke deur oktaëders en dodekaëders vervang is. Die masjiene het gestop, die masjiene het gebreek. Dit het gelyk of die hele wêreld skeefgeloop het.

Axiom het dit alles gesien en haar kop vasgehou. Sy het al die Stellings beveel om in lyn te staan en mekaar in 'n logiese volgorde te volg. Daarna moes al die Stellings al hul ondergeskikte figure versamel en aan elkeen haar groot verduidelikdoel in die menslike wêreld. So is orde in die land van Meetkunde herstel.

wiskunde verhale vir wiskunde graad 3
wiskunde verhale vir wiskunde graad 3

The Tale of the Dot

Daar is heeltemal verskillende wiskundige verhale. Getalle en getalle, breuke en gelykhede kom daarin voor. Maar bowenal hou graad vyfs van stories oor dinge waaroor hulle pas begin leer het. Baie studente verstaan nie die belangrikheid van eenvoudige, elementêre dinge nie, waarsonder die hele wêreld van wiskunde in duie sou stort. Om aan hulle die belangrikheid van hierdie of daardie teken te verduidelik word op so 'n wiskundige sprokie (graad 5) beroep.

Klein kolletjie het baie eensaam gevoel in die gebied van Wiskunde. Sy was so piepklein dat hulle gedurig van haar vergeet het, haar enige plek gesit het en haar glad nie gerespekteer het nie. Of besigheid direk! Dit is groot en lank. Jy kan dit sien, en niemand sal vergeet om dit te teken nie.

En die Punt het besluit om uit die koninkryk te ontsnap, want daarom is daar altyd net probleme. Die student sal 'n deuc gryp, want hy het vergeet om 'n punt te sit, of iets anders. Sy het die ontevredenheid van ander gevoel en self was sy bekommerd hieroor.

Maar waarheen om te hardloop? Alhoewel die koninkryk groot is, is die keuse klein. En toe kom die Direct Line die Punt te hulp en sê:

- Punt, hardloop oor my. Ek is oneindig, so jy sal uit die koninkryk hardloop.

Die punt het presies dit gedoen. En sodra sy op pad is, het Wiskunde in chaos verval. Die getalle het opgewonde geraak, saamgedrom, want nou was daar niemand om hul plek op die digitale straal te bepaal nie. En die strale het voor ons oë begin oplos, want hulle het nie 'n Punt gehad wat hulle sou beperk en in segmente omskep nie. Getallehulle het opgehou vermenigvuldig, want nou is die vermenigvuldigingsteken vervang met 'n skuins kruis, en wat om daaruit te neem? Hy is skuins.

Al die inwoners van die koninkryk het bekommerd geraak en die Punt begin vra om terug te keer. En jy weet, sy rol soos 'n bolla langs 'n eindelose reguit lyn. Maar sy het die versoeke van haar landgenote gehoor en besluit om terug te keer. Sedertdien het die Punt nie net sy plek in die ruimte nie, maar word dit baie gerespekteer en eerbiedig, en het selfs sy eie definisie.

temas van wiskundige sprokies
temas van wiskundige sprokies

Watter sprokies kan graad ses lees?

In die sesde graad weet en verstaan kinders reeds baie. Dit is reeds volwasse ouens wat waarskynlik nie in primitiewe stories sal belangstel nie. Vir hulle kan jy iets ernstiger optel, byvoorbeeld wiskundige probleme - sprokies. Hier is 'n paar opsies.

Hoe die koördinaatlyn gevorm is

Hierdie storie gaan oor hoe om te onthou en te verstaan wat getalle met 'n negatiewe en positiewe waarde is. 'n Wiskundige sprokie (graad 6) sal help om hierdie onderwerp te verstaan.

Geloop-dwaal die aarde eensame Plyusik. En hy het geen vriende gehad nie. So het hy lank, lank deur die woud gedwaal, totdat hy Reguit ontmoet het. Sy was lomp en niemand wou met haar praat nie. Toe nooi Plusik haar om saam te stap. Direct was verheug en het ingestem. Hiervoor het sy Plusik genooi om op haar lang skouers te sit.

Die vriende het verder gegaan en in die donker woud rondgedwaal. Hulle het lank met die smal paadjies rondgedwaal totdat hulle by 'n oopte gekom het waar die huis gestaan het. Hulle het aan die deur geklop, en Minus het vir hulle oopgemaak, wat ook eensaam was en met niemand vriende gemaak het nie. Toe sluit hy by Direct en aanBoonop het hulle saam aangegaan.

Hulle het uitgegaan na die stad van Numeri, waar net getalle gewoon het. Ons het die nommers Plus en Minus gesien en wou dadelik vriende maak met hulle. En hulle het eers die een begin gryp, dan die ander.

Die koning van die koninkryk Zero het uitgekom na die geraas. Hy het almal beveel om langs die reguit lyn in te ry, en hy het self in die middel gestaan. Almal wat met 'n plus wou wees, moes op dieselfde afstand van mekaar aan die regterkant van die koning staan, en diegene wat met 'n minus wou wees, op dieselfde manier, maar aan die linkerkant, in stygende volgorde. Dit is hoe die koördinaatlyn gevorm is.

Raaisel

Die onderwerpe van wiskundige sprokies kan al die vrae dek. Hier is een goeie raaisel wat jou sal toelaat om kennis in meetkunde te veralgemeen.

Op 'n dag het al die vierhoeke bymekaargekom en besluit dat dit nodig is om die belangrikste onder hulle te kies. Maar hoe om dit te doen? Ons het besluit om te toets. Wie eerste by die koninkryk van Wiskunde uitkom, sal die hoof een word. Ons het daaroor ooreengekom.

Teen dagbreek het al die vierhoeke uit die oopte gekom. Hulle gaan, en 'n vinnige rivier kruis hulle pad. Sy sê:

- Nie almal sal oor my kan kom nie. Net dié van julle wie se hoeklyne by die snypunt in die helfte gedeel is, sal na die ander kant toe beweeg.

Iemand het gebly en die res het aanbeweeg. Hierdie keer het 'n hoë berg in die pad gestaan. Sy het haar toestand gemaak:

- Slegs diegene wie se diagonale gelyk is, sal my kruin kan oorwin.

Weereens, die verloor-vierhoeke het aan die voet gebly, en die res het aangegaan. Skielik - 'n krans met 'n smal brug, waarop net een kan verbygaan, die een waarmeehoeklyne sny reghoekig.

Hier is die vrae vir jou:

- Wie het die hoofvierhoek geword?

- Wie was die belangrikste mededinger en het tot by die brug gekom?

- Wie was die eerste om die kompetisie te verlaat?

3de graad wiskunde wiskunde verhale
3de graad wiskunde wiskunde verhale

Die raaisel van die gelykbenige driehoek

Wiskundeverhale kan baie vermaaklik wees en bevat verborge vrae in hul kern.

In een staat het daar 'n gesin van die Driehoek gewoon: moeder-kant, vader-kant en seun-stigting. Dit is tyd om 'n bruid vir my seun te kies.

'n Stigting was baie beskeie en lafhartig. Hy was bang vir alles nuut, maar daar is niks om te doen nie, jy moet trou. Toe vind sy ma en pa vir hom 'n goeie bruid - Mediaan uit 'n naburige koninkryk. Maar Mediana het 'n verskriklike nare oppasser gehad wat ons verloofde 'n hele toets gegee het.

Help die ongelukkige Stigting om die moeilike probleme van Geometry se oppasser op te los en met Median te trou. Hier is die vrae self:

- Sê vir my watter driehoek word 'n gelykbenige driehoek genoem.

- Wat is die verskil tussen 'n gelykbenige driehoek en 'n gelyksydige driehoek?

- Wie is die Mediaan en wat is sy spesialiteit?

sprokie wiskunde probleme
sprokie wiskunde probleme

Raaisel van proporsies

In een rigting, nie ver van die ryk van Rekenkunde nie, het vier kabouters gewoon. Hulle is hier, daar, waar en hoe genoem. Elke Nuwejaar het een van hulle 'n klein Kersboompie van een meter hoog gebring. Hulle het haar aangetrek met 62 ballonne, een ijspegel en een ster. Maar eendag het hulle almal besluit om saam vir die Kersboom te gaan. En gekieshulle is die mooiste en die hoogste. Hulle het dit huis toe gebring, maar dit het geblyk dat daar min versierings was. Hulle het die boom gemeet, en dit blyk ses keer groter as gewoonlik te wees.

Bereken hoeveel versierings die dwerge moet koop deur die proporsie te gebruik.

Hero of the Planet Violet

As gevolg van navorsing is daar gevind dat intelligente wesens op die planeet Violet woon. Daar is besluit om 'n ekspedisie soontoe te stuur. Kolya was deel van die span. Dit het so gebeur dat net hy daarin geslaag het om by die planeet uit te kom. Daar is niks om te doen nie, jy moet 'n verantwoordelike taak vanaf die Aarde uitvoer.

Soos dit geblyk het, het al die inwoners van die planeet in ronde huise gewoon, omdat die bevolking nie geweet het hoe om die oppervlakte van reghoeke te bereken nie. Die aardbewoners het besluit om hulle te help, en Kolya moes dit doen.

Maar die seun het nie geometrie baie goed geken nie. Hy wou nie studeer nie, hy het altyd sy huiswerk gekopieer. Daar is niks om te doen nie, jy moet uitvind hoe om die inwoners van Violet te leer om die vereiste area te vind. Kolya het met groot moeite onthou dat een vierkant met 'n sy van 1 cm 'n oppervlakte van 1 vk. cm, en 'n vierkant met 'n sy van 1 m - 1 vk. m. en so aan. So redeneer, Kolya het 'n reghoek geteken en dit in vierkante van 1 cm verdeel. Dit het 12 van hulle gepas, 4 aan die een kant en drie aan die ander kant.

Toe teken Kolya nog 'n reghoek, maar met 30 vierkante. Hiervan is 10 langs die een kant geplaas, 3 langs die ander kant.

Help Kolya om die oppervlakte van die reghoeke te bereken. Skryf die formule neer.

Kan jy jou eie wiskundestories of probleme saamstel?

Aanbeveel: