Lesreis in graad 2, met inagneming van die metodologie van die onderrig van wiskunde in laerskool

INHOUDSOPGAWE:

Lesreis in graad 2, met inagneming van die metodologie van die onderrig van wiskunde in laerskool
Lesreis in graad 2, met inagneming van die metodologie van die onderrig van wiskunde in laerskool
Anonim

Dit is geen geheim dat die onderrig van wiskunde op laerskool anders is as om op hoërskool te onderrig nie. Vir kinders is dit belangrik dat die les interessant en ongewoon is. Die lesreis is 'n konsolidasie van die materiaal wat in die tweede graad behandel word. Doel: om die verworwe kennis oor die onderwerpe wat bestudeer is, te konsolideer.

Organisatoriese oomblik

Onderwyser: Hallo ouens. Wat is jou gemoedstoestand? Kom ons glimlag vir mekaar en wens sterkte toe. Vandag gaan ons op 'n groot reis om die wêreld per skip.

Elke ry is 'n aparte skip met 'n vriendelike bemanning, en jou taak sal wees om die eerste te wees wat die Eiland van Kennis bereik. Vir elke voltooide taak sal die span 1 punt ontvang, en vir spoed - nog 'n paar. Maar dit is nie verniet dat hulle sê: wat jy ook al 'n skip noem, dit is hoe dit sal vaar. Nou is jou taak om vir een minuut met jou kamerade te konsulteer en 'n goeie naam vir die skip uit te dink. Dan moet jy sy kaptein kies.

Groepwerk in die les
Groepwerk in die les

Ouens:

  • 1 ry - stuur "Intellect";
  • 2 ry - skip "11fynproewers";
  • 3 ry - die skip "Sea smarties".

Onderwyser: Is jy gereed om op 'n lang vaart te gaan?

Opvoeding van jonger studente vereis gereelde gebruik van visuele materiaal om studente te interesseer. Daarom speel ontwerp 'n belangrike rol in die reisles.

Dating Island

Onderwyser: Ons swem tot by die kus en sien Dating Island. Jy word begroet deur sy vrolike inwoners wat lief is vir gaste. Hulle eis om hulself voor te stel.

Opdrag: Stel jou span saam in enige vorm bekend.

Sirkulasie

'n Onderwyser wat die metodologie van die onderrig van wiskunde in laerskool kreatief benader, verstaan dat tegnieke en metodes gekies moet word met inagneming van die ouderdomskenmerke van kinders. Daarom moet take duidelik vir kinders wees.

Juffrou: Wag 'n bietjie, dit is gevaarlik vir ons om verder te vaar, want daar is 'n tregter wat ons skepe kan sink! Om dit te stop, moet jy die siklus van voorbeelde oplos. Die een wat dit vinniger doen, sal een tree voor die res wees. Jy is gereed? Gaan!

Elke span kry 'n plakkaat met 'n reeks voorbeelde, jy moet vinnig, korrek en vriendskaplik besluit. Hulle is ontwerp in die vorm van 'n tregter:

  • 55 - 10 + 15 - 11 + 13 + 10 - 3=…;
  • 65 - 3 + 10 - 11 + 20 - 7 + 1 + 4=…;
  • 76 + 10 - 15 - 11 + 7 + 5 - 3 - 4=…

Groot, jy het daarin geslaag om die verskriklike siklus te stop, die water het bedaar, sodat ons kan aanbeweeg.

As 'n soortgelyke wiskundeles voorheen in graad 1 gehou is, dan behoort die ouens reeds die benaderde vereistes enspanwerk reëls. Daar behoort geen probleme met ondersteuning in spanne te wees nie.

Country Geometry

Onderwyser: Ons het 'n land met die naam Meetkunde bereik. Hier teken mense altyd iets, bereken. Elke stam het sy eie generiese teken - 'n vierkant, 'n sirkel of 'n driehoek. Ja, hier woon interessante mense. Maar een gesin het 'n probleem gehad met die bou van 'n huis. Jy moet hulle so gou moontlik help! Neem een van die koeverte en lees die aanwysings.

Elke span kry 'n koevert met 'n posbeskrywing. Taak: lees die take, kry saam antwoorde.

1) In die kamer van die toekomstige huis van die Znaykov-stam, moet die som van die lengtes van alle mure 16 sentimeter wees, maar wat moet die lengte van een van hulle wees?

2) Prinses Umnia is stout en eis dat twee mure van haar nuwe kamer 5 meter moet wees en die ander 6 meter. Wat sal die omtrek van haar kamer wees?

3) Die kleinseun van koning Geom is baie ongesellig: hy het geëis om sy huisie met 'n doringdraadheining toe te maak. Hoeveel meter sal dit neem as die een kant van sy vierkantige tuin 5 meter lank is?

Hierdie take word gekies vir klasse wat 'n bykomende laerskoolwiskundekursus het, so hulle is effens meer ingewikkeld.

Koninkryk van die Veselchakov

Juffrou: Jy is sekerlik moeg vir so 'n moeilike reis, en daarom het die noodlot ons beveel om in die vrolikste koninkryk gegooi te word, waar almal dans en sing.

Vrolike fisiese minuut
Vrolike fisiese minuut

Studente doen 'n opwarming: hulle herhaal snaakse bewegings na die onderwyser na die musiek.

Onderwyser:As ons krag kry, gaan ons aan. En net vorentoe!

Gevaarlike Dieptes

Juffrou: Ag nee, 'n groot haai kom na ons toe! Ons moet iets doen, sy moet honger wees, kom ons voed haar met ons kennis.

Taak: Sê soveel as moontlik aangeleerde reëls en formules, vir elkeen van hulle word die span 1 punt toegeken.

Metodes om wiskunde in laerskool te onderrig, soos enige ander vak, behels die bou van 'n spangees deur gesamentlike oefeninge. Dit is baie belangrik dat meer as een persoon verantwoordelik is vir die hele groep. Elke kind moet verstaan dat hul antwoord belangrik is en die span sal help.

Storm

Onderwyser: 'n Groot swart wolk kom.’n Storm kom. Om nie in die moeilikheid te kom nie, moet jy so gou as moontlik by die kus kom. Om dit te doen, neem take op jou tafels en lees.

Opdrag: Maak probleme op gebaseer op prente en vra jou vriende om dit op te los.

Daar is plotprente op die tafels, kinders moet met 'n interessante taak vorendag kom. So 'n taak word geskat op 2 punte, plus 1 punt vir die span wat die probleem eerste oplos.

Treasure Island

Onderwyser: Ons het tot aan die einde gekom, na Treasure Island geswem. Maar ongelukkig is alles nie so eenvoudig nie: jy moet 'n kaart kry en die skat vind.

Die kaart is in die kis versteek, om dit oop te maak, moet jy die kodewoord optel. Bordjies hang op die bord:

A - 6 K - 8 C - 9 T - 3 B - 2 Z - 1 Z - 7 N - 10 I - 4 G - 13

Jy moet die voorbeelde oplos en, op die bord staatmaak, die geheime woord openbaar.

  • 10: 10=…;
  • 100 - 90=…;
  • 36: 6=…;
  • 2 + 8=…;
  • 40: 10=…;
  • 20 - 13=…

Die woord "kennis" het in die antwoord uitgekom. Die span wat dit vinniger as die res gedoen het, kry 3 punte, die tweede een kry 2 punte en die derde een kry 1 punt. Die kis bevat 'n kaart met die benaming van die skat, wat vooraf op enige plek in die klaskamer of gang weggesteek moet word.

kaart opsie
kaart opsie

Opsomming en toekenning

Volgens die metodologie van die onderrig van wiskunde in die laerskool, word 'n duidelike en spesifieke verduideliking van take verwag. Aangesien jonger studente alles letterlik opneem, probeer om nie met moeilike frases te mislei nie.

Onderwyser: So jy het al die toetse reggekry. Die laaste ding wat oorbly is die belangrikste. Intussen is dit tyd om voorraad op te neem en die punte te tel.

Nadat die aantal punte bereken is, word plekke aangekondig, al die ouens gaan soek na skatte op die kaart. Dit bevat geskenke gemerk "1ste plek", "2de plek", "3de plek".

lonende ouens
lonende ouens

Onderwyser: Neem nou die plakkers. Skryf op hulle wat jy uit hierdie les geleer het en plak dit op die bord.

Volgens hierdie opsomming kan jy 'n wiskundeles in graad 1 hou, wat die getalle in die werkopdragte vereenvoudig

Aanbeveel: