Engels word vandag deur meer as 1,5 miljard van die wêreld se bevolking gepraat. Sowat 1 miljard meer mense bemeester dit. Daar is baie redes, waarvan sommige hieronder bespreek sal word. Nog vrae gee aanleiding tot nog 'n oomblik: hoe om die taal te bemeester as die geheue nie dieselfde is nie en daar altyd nie genoeg tyd is nie?
Gesproke Engels vir beginners
Hierdie materiaal sal help om die sleutelprobleme te identifiseer om Engels te leer waarmee elke volwassene te kampe het. Daarbenewens sal praktiese aanbevelings gegee word op grond van die ervaring van honderde mense wat suksesvol bemeester is.
Dit is algemeen bekend dat sonder motivering 'n persoon niks sal doen nie. Dit moet as 'n feit aanvaar word. As daar op die oomblik en in die toekoms absoluut geen paaie is wat met die Engelssprekende wêreld kan kruis nie, dan sal dit moeilik wees om jouself te dwing om doelloos te studeer. True, daar is nog 'n punt - nuuskierigheid. Om dit op te warm en tot die vlak van motivering te bring, moet jy verskeie potensiële vooruitsigte oorweeg wat Engels oopmaak.
Wat is die vooruitsigte om Engels te leer?
As die aantal studente 'n miljard mense nader, is dit billik om te glo dat kennis van Engels sekere voordele bied. Wat is hulle? Hier is die belangrikstes:
- Die eenvoud van die taal, wat gesien kan word in die proses van leer. Daar is 'n wydverspreide mening dat daar soveel as 16 tipes tye in Engels is, terwyl daar in Russies net drie is. Trouens, in Russies is daar ook baie meer tipes tye. Maar niemand praat daaroor nie, aangesien die moedertaal en sy beginsels op 'n intuïtiewe vlak verstaanbaar is. As 'n persoon net gesproke Engels nodig het, wat jou toelaat om die eenvoudigste dialoë te bou, dan is dit nie nodig om in die oerwoud van grammatika te delf nie. Jy kan jouself beperk tot drie hooftipes tyd.
- Verhoogde waarde in die arbeidsmark. Waarom leer sommige lande die taal van 'n ander land? Want ekonomiese prosesse vind voortdurend tussen lande plaas: maatskappye en state werk met mekaar saam, as daar nie hulpbronne in een land is nie, dan koop dit dit by 'n ander, as daar iewers min werk of lae lone is, dan trek mense na ander lande. Vanuit hierdie oogpunt bly Kanada, Australië, Engeland en die Verenigde State die leiers waarheen mense beweeg op soek na 'n beter loopbaan en lewe. 'n Hoë vlak van vergoeding laat jou toe om jou ambisies met ekonomiese voordele te verwesenlik.
- Reis. Vir toeriste stel geen land spesiale vereistes ten opsigte van die taal nie. Maar dit is baie interessanter om in die identiteit van 'n vreemde kultuur te delf, met plaaslike inwoners te kommunikeer en die land te leer ken.van binne.
- Toegang tot die hele internet. Nie almal weet dat ongeveer 50% van die internet deur Engelstalige hulpbronne beset word nie, terwyl die Russiese taal slegs sowat 7% uitmaak.
- Wees die eerste om te weet. Die meeste van die nuwe ontdekkings en tegnologieë word in Engelssprekende lande gemaak. Byvoorbeeld, op die gebied van programmering. Volgens verskeie menings, totdat iemand 'n nuwe teorie in Russies vertaal en dit publiseer, neem dit van 5 tot 20 jaar. Diegene wat die taal praat, kan byna onmiddellik na publikasie daarvan leer.
- Objektiewe inligting. Enigiemand wat selfs gesproke Engels ken, kan 'n klein teks uit die media lees en die essensie van gebeure verstaan. 'n Kleinigheid, maar die vooruitsig sal 'n orde van grootte wyer wees.
Waar om te begin?
Gesproke Engels vir beginners word bemeester met eenvoudige woorde en uitdrukkings. Almal het 'n sekere bagasie kennis van die skoolbank af. Indien nie, moet jy begin deur die alfabet te leer. Dit is egter nie genoeg om net die volgorde van die letters te leer nie. Elke Engelse letter het 'n transkripsie - die volgorde van klank. Die transkripsie word gewoonlik langs die letters in enige handboek geskryf. In die proses van studie sal dit duidelik word hoeveel die klank van die geskrewe weergawe verskil.
Saam met die aanleer van die alfabet, moet jy begin om eenvoudige woorde te lees. As 'n reël is daar min lang woorde in Engels. In die eerste stadium word selfstandige naamwoorde en eenvoudige werkwoorde bestudeer. Dan kan jy met hulle hulp begin om hele sinne saam te stel. Vir hierdie doel, gesprek Engelse lesse oftutoriale.
Wanneer jy 'n taal leer, is dit belangrik om te onthou dat dit nie genoeg is om op jou eie te kan praat nie. Jy moet ook die gespreksgenoot kan verstaan. Die kompleksiteit van begrip kan geassesseer word as jy 'n gereelde video kyk - nie vir taalleerders nie, maar regstreekse spraak. Om hierdie redes is gesprekke Engelse lesse nie beperk tot oefeninge en die studie van grammatika nie. Luister, kyk na video's met onderskrifte en oorvertel is ewe belangrike komponente. Sulke vaardighede sal jou help om spraak beter te verstaan en frases korrek uit te spreek.
Wat is belangrik vir mondelinge begrip?
As klasse saam met 'n onderwyser gehou word, ontwikkel die student se spraak met die fokus op sy uitspraak. As jy op jou eie studeer, sal jy hierdie deel op jou eie moet bestudeer. Hier is waarna om op te let:
- Reëling van spanning. Korrekte stres laat jou toe om die betekenis van spraak te vang, selfs al is daar onbekende woorde in die sin. Alles word gekompliseer deur die feit dat sommige letters in Engels uit die woord "val" - hulle word óf nie uitgespreek nie óf in 'n hoogs gewysigde vorm uitgespreek. Byvoorbeeld, die woord fotograaf en fotograaf.
- Net so is daar frasesklemmings. As 'n sin uitgespreek word, dan word elke woord daarin nie op 'n gelyke toon uitgespreek nie: Die nag was koud. Die klem val op nag en koue.
- Sommige Engelse gesprekskursusse fokus op luister. Maar hier is 'n belangrike verandering. Daar moet na twee soorte tekste geluister word: die eerste tipe is bedoel vir studente, die tweede tipe is gewone video- en oudiomateriaal in Engels,ontwerp vir moedertaal sprekers en selfversekerde gebruikers. Die eerste tipe moet nadenkend na geluister word en na hom herhaal word. In die tweede geval is dit nie nodig om jou ore te span en na elke woord te probeer luister nie. Dit is nutteloos totdat die praktyk van gesproke Engels die intermediêre vlak bereik. Maar die voordeel lê daarin dat daar op die oomblik van luister 'n onderbewustelike ontwikkeling is.
Elke persoon het hierdie vermoë. Dit manifesteer wanneer die kind net leer praat: hy woon nie kursusse in gesproke Engels of sy moedertaal by nie. Leer vind op 'n onderbewustelike vlak plaas. As ons een keer daarin geslaag het, sal ons die tweede keer slaag.
Woordeskat
Woordeskat in enige taal word in twee tipes verdeel: aktief en passief. Aktiewe woordeskat - 'n lys van die mees gebruikte woorde. Passiewe voorraad is woorde wat nie gereeld gebruik word nie, maar die betekenis daarvan is bekend en kan in stilisties gepaste tekste gebruik word.
Gesproke frases in Engels volg 'n soortgelyke volgorde. Daar is eenvoudige frases waarvan die betekenis vir beginners duidelik is, en daar is idiome - aparte frases van verskillende woorde, wat op die ou end 'n heeltemal ander betekenis gee. Byvoorbeeld: Nie vir al die tee in China nie. Dit wil voorkom asof ons praat oor die totale volume tee in China. Trouens, hierdie idioom word uitgespreek as "geen manier." Of die ekwivalent in Russies: geen geld nie.
Gesproke Engels moet elke dag met nuwe woorde bygewerk word. Daar is verskillende menings oor die aantal woorde. WHO-dan glo hy dat dit genoeg is om omtrent 300 werkwoorde te ken en dit sal genoeg wees vir eenvoudige kommunikasie. Dit hang alles af van die uiteindelike doelwitte van die student. Maar om in 'n internasionale maatskappy te werk of moderne media te lees, sal dit nie genoeg wees nie.
Diegene wat tale goed bemeester en voortdurend daarna streef om hulself voor te kry, sal sekere onverstaanbare oomblikke moet trotseer. U moet bewus wees van 'n ander kenmerk van die Engelse taal: daar is ongeveer vyfduisend frasewerkwoorde daarin. Dit wil sê, dit is 'n stel eenvoudige werkwoorde wat individueel een betekenis dra, en naas ander woorde - 'n heeltemal ander een. Die beginsel is soortgelyk aan idiome, maar verskil deurdat dit baie meer algemeen voorkom. Byvoorbeeld: klop af - klop en af, maar saam beteken "vernietiging".
Frasewerkwoorde vorm 'n aparte afdeling van grammatika, waarvan die studie volg nadat die situasie met eenvoudige woorde duidelik word.
Het ek 'n taalomgewing nodig?
Vereis gesproke Engels 'n taalomgewing? Om 'n omgewing te hê is 'n wonderlike geleentheid om te oefen. Afwesigheid is nie 'n struikelblok as daar 'n spesifieke doel en motivering is nie.
Om 'n taalomgewing te skep is nie moeilik nie. In sy kern beteken die taalomgewing die aantal woorde wat gehoor en gepraat word. Konstante luister na die radio in Engels, musiek en liedjies, kyk na Engelstalige kanale en daaglikse lees kan die taalomgewing ten volle vervang. Gesproke Engels vir beginners moet met maksimum onderdompeling bemeester word.
Hoe om 'n aanbod te skryf?
Die verwikkeldheid van grammatika en komplekse frases moet aangeleer word met sekere woordeskat en sinskryfvaardighede. Die studie van gesproke Engels begin met die bemeestering van die volgorde van woorde in sinne. As dit in Russies toelaatbaar is om die volgorde van woorde in 'n sin te verander, dan word dit in Engels as 'n growwe fout beskou.
Volgens die reëls vir die samestelling van sinne is daar 'n hele afdeling grammatika wat nie bemeester kan word as die grammatikale terminologie vanaf die skoolbank lankal die geheue verlaat het nie. Daarom word 'n eenvoudige riglyn gebruik: jy moet 'n sin in Russies maak, en in die Engelse weergawe, die woorde omkeer. Hierdie reël werk egter nie vir alle frases en sinne nie. Om die beginsels van die bou van spraak te verstaan, sal 'n self-instruksiehandleiding vir gesproke Engels help.
Times
Vir 'n elementêre vlak van kommunikasie, moet drie tipes Engelse tyd bestudeer word: Past - past, Future - future en Present - present. Elkeen van hulle is onderverdeel in ander tipes. Maar dit is vir die gevorderde vlak.
Om 'n gebeurtenis wat in die verlede gebeur het te beskryf, moet jy weet:
- werkwoord;
- selfstandige naamwoord;
- einde vir die werkwoord –ed;
- tipes onreëlmatige werkwoorde.
Onreëlmatige werkwoorde volg hul eie reëls. Hulle is verdeel in 1ste, 2de en 3de groep. Daar is geen enkele beginsel vir hul vorming nie, maar die mees gebruikte werkwoorde is onreëlmatig. Daarom is die studie van gesproke Engels, waar onreëlmatige werkwoorde teenwoordig is, slegs moontlikdeur memorisering.
Voorbeeld: Sy het my geantwoord.
As jy moet kommunikeer wat in die toekoms gaan gebeur, moet jy die testamentkonstruksie bemeester. Wil is van toepassing op beide enkelvoud en meervoud selfstandige naamwoorde. Hy is ook persoonlik dieselfde: hy word gebruik as die eerste persoon (Ek, Ons), die tweede persoon (Hy, Sy), die derde persoon (Hulle) insluitend lewelose voorwerpe - dit.
Voorbeeld: Jy sal dit probeer.
Gespreksfrases in Engels sluit ook 'n storie in oor gebeure wat in die hede plaasvind. In hierdie verband moet geleer word dat die eindes -s of -es by 'n selfstandige naamwoord of voornaamwoord van 'n derde persoon gevoeg word. En vir Ek, Ons, Jy, Hulle word die eenvoudige vorm van die werkwoord gebruik.
Voorbeeld: Hulle is lief vir haar. Dit reën heeldag.
Hoe om nuwe woorde te leer?
Die moeilikheid om nuwe woorde te memoriseer bestaan slegs in die aanvanklike stadium. Daaglikse lees en woordeskatontwikkeling help om jou gemotiveerd te hou. Daar is baie hulpbronne en gereedgemaakte sagtewaretoepassings waar jy luister, grammatika, korrekte sinne en spelling kan oefen.
Wanneer 'n volwassene Engels leer, moet gespreksfrases vir kommunikasie baie keer herhaal word totdat die uitspraak outomaties bereik. Die geheim van volmaakte beheersing van 'n taal lê in die feit dat 'n persoon in daardie taal dink. In hierdie verband is daar 'n behoefte om in Engels te begin dink. Verenigings sal hiermee help. Byvoorbeeld, wanneer jy die woord ontneming of vermy leer,'n mens moet hierdie woorde geestelik "bind" aan spesifieke beelde.
Soortgelyke reëls geld vir grammatika. Miskien skep die onthou van sinne wat nie met die realiteit van die student verband hou nie, probleme en verminder motivering. Praktiese aanbeveling: voordat u 'n spesifieke onderwerp begin bestudeer, moet u 'n kortverhaal in u eie taal skryf en 'n woordeboek oopmaak. Nadat die onderwerp uit die grammatika bestudeer is, moet alle onbekende woorde vertaal word en slegs die bestudeerde grammatikareëls moet op die vertaling toegepas word. Dit versnel die proses om in 'n ander taal te dink.
Van eenvoudig tot kompleks
Dit is onmoontlik om een taal in 'n kort tyd te leer. Opleiding moet geleidelik, maar gereeld wees. Jy moet regtig jou kennis evalueer en nie jouself vooruitloop nie. Dit is raadsaam om deur die hele beginnerstadium te gaan met hulpbronne wat ligte tekste bevat met 'n woordeboek. As jy 'n benaderde algoritme maak, kan dit dalk so lyk:
- Leer die onbepaalde en bepaalde lidwoorde.
- Reëls vir om te wees en om te hê.
- Negatiewe sinvorme.
- Video met onderskrifte.
- Memoriseer rympies.
- Kortverhale oor myself.
Opleiding sal meer effektief wees as daar 'n medewerker is - nog 'n potensiële poliglot. Wanneer 'n persoon gesproke Engels leer, kan frases en dialoë lang tekste baie makliker maak om te verstaan.
Hoe om kennis te konsolideer?
Die teoretiese deel word vergeet as daar geen oefening is nie. Danksy inligtingstegnologie inDeesdae is dit baie maklik om die taalvlak te handhaaf. Een voorbeeld is sosiale netwerke. Die vriendekring moet uitgebrei word na ander kontingente. Kommunikasie met hulle, lees van hul plasings laat jou toe om die praktiese toepassing van sekere dele van die grammatika beter te verstaan.
Daar is ook baie hulpbronne met verskeie toetse. Gesproke Engels van nuuts af word die beste aangeleer wanneer elke les gereeld versterk word deur toetse vir grammatika, woordeskat en luisterbegrip af te lê. Om vir 1-2 maande in hierdie volgorde te oefen, sal vertroue in jou kennis verhoog en die weg oopmaak vir meer gevorderde take.
