Die geskiedenis van sosiologie het antieke wortels. Die eerste sisteem wat die natuur, die wêreld en die plek van die mense daarin verduidelik, was mitologie. Sosiologiese navorsing in wêreldwetenskap het vanaf die 18de eeu 'n sekere rol begin speel. Dit was toe dat sommige lande gereeld 'n bevolkingsensus begin hou het. In die Verenigde State het sulke gebeure dus permanent geword sedert 1790. Die data wat verkry is as gevolg van die implementering daarvan, stel die land se regering in staat om die ontluikende prentjie van die demografiese struktuur van die samelewing, die dinamika van sy ontwikkeling, ensovoorts, te sien.
Interessant genoeg word die sensus beskou as die stamvader van moderne sosiologiese navorsing. In die 19de eeu sulke aktiwiteite is uitgebrei. Sosiologiese navorsing het opnames begin insluit wat die lewenstandaard van die bevolking openbaar. Op daardie tydstip het hierdie rigting begin verander in 'n onafhanklike veld van wetenskaplike kennis.
Vandag is sosiologiese navorsing steeds relevant. Wanneer hulle gebruik word, word 'n verskeidenheid inligting verkry. Wanneer die hele stelsel gebruik wordlogies konsekwente organisatoriese, tegniese, metodologiese en metodologiese prosedures slaag navorsers daarin om betroubare data te verkry oor die proses of verskynsel wat bestudeer word, asook om te vertel van die teenstrydighede en tendense in hul ontwikkeling. Al hierdie inligting word vervolgens in die praktyk gebruik in die bestuur van die openbare lewe.
Tipe studies
Die hoofrede om na sosiologie te wend, is die behoefte om relevante en betekenisvolle inligting te bekom wat die belangrikste kwessies weerspieël wat verband hou met die lewe van 'n persoon, groepe en kollektiewe, sowel as verskeie lae van die samelewing. Die uitvoering van sulke navorsing dra by tot die byvoeging van statistiese data. Sosiologie vul hulle met kennis oor mense se belangstellings, opinies en versoeke, buie en die mate van tevredenheid met ontspanning, lewe, werkorganisasie, ens.
Die doel van enige navorsing in hierdie rigting is 'n ontleding van die probleme wat in die lewe plaasvind en belangrik is vir die ontwikkeling en funksionering van die samelewing as geheel. Dit is hoekom die voorwerp wat vir sulke geleenthede gekies word, in aanvraag en relevant moet wees.
Sosiologiese navorsing kom in baie vorme voor. Die keuse van 'n spesifieke een word bepaal deur die aard van die take en doelwitte. Alle sosiologiese navorsing word in drie hooftipes gegroepeer. Onder hulle is verkenning (vlieënier, ondersoek), beskrywend en ook analities. Daar is 'n paar bykomende tipes navorsing. Kom ons bekyk hulle van nader.
Intelligensiestudeer
Gebeure van hierdie tipe is die eenvoudigste soort sosiologiese analise. Terselfdertyd het die take wat hulle in die gesig staar 'n spesifieke raamwerk. Tydens loodstudies word 'n soort inloop van al die nodige hulpmiddels uitgevoer, insluitend vraelyste en onderhoudsvorms, vraelyste, verskeie waarnemingskaarte, ens.
Die intelligensie-tipe sosiologiese navorsingsprogram is soveel as moontlik vereenvoudig. Dit behels die opname van klein bevolkings van 20-100 mense.
Alle stadiums van sosiologiese navorsing is gewoonlik die drempel vir 'n diepgaande studie van die probleem. Tydens sulke geleenthede word hipoteses en doelwitte, take en vrae, asook die formulering daarvan gespesifiseer.
Om sulke navorsing uit te voer, is raadsaam by onvoldoende bestudeerde of vir die eerste keer geopper probleem. Die behoefte daaraan is as gevolg van die ontvangs van operasionele inligting.
Beskrywende studie
Hierdie tipe sosiologiese analise is meer kompleks. Dit laat jou toe om inligting te kry wat 'n holistiese siening van die voorwerp van studie gee. Voer 'n beskrywende studie uit wanneer die vereiste data betrekking het op 'n groot populasie met diverse kenmerke. Dit kan veral 'n span werknemers van 'n groot onderneming wees, want dit sal beslis bestaan uit mense van verskillende ouderdomme en geslagte, beroepe, dienstyd, ens.
Vergelyking van interessante eienskappeword uitgevoer wanneer homogene groepe van die struktuur van die studieobjek geskei word (volgens spesialiteit, vlak van onderwys, ens.).
Wanneer jy deur die stadiums van 'n sosiologiese navorsing van 'n beskrywende tipe gaan, word een of meer metodes gebruik om die nodige data in te samel. Dit alles help om die betroubaarheid van inligting te verhoog deur ingeligte gevolgtrekkings te maak en die nodige aanbevelings te gee.
lessenaarstudie
Hierdie soort sosiologiese analise is die ernstigste. Die implementering daarvan streef na die doel om 'n element van die proses of verskynsel wat bestudeer word, te beskryf. Dit stel ons in staat om die redes wat dit onderlê te identifiseer, wat die hoofdoel van so 'n gebeurtenis is.
Wanneer deur die stadiums van 'n sosiologiese studie van 'n analitiese tipe gaan, word 'n kombinasie van verskeie faktore wat 'n sekere verskynsel bepaal, bestudeer. Om sulke geleenthede te hou is onmoontlik sonder die gebruik van gepoleerde gereedskap en 'n program wat in alle besonderhede ontwikkel is.
Analitiese navorsing voltooi as 'n reël verkennende en beskrywende navorsing. Dit is omvattend en maak voorsiening vir breër en meer uiteenlopende gevolgtrekkings.
Bykomende tipes navorsing
Sosiologiese analise kan wees:
- Enkellopend of kol. So 'n studie verskaf inligting oor die kwantitatiewe parameters en die stand van die proses of verskynsel op die oomblik wanneer dit bestudeer word.
- Herhaal. Tydens hierdie aktiwiteite word data verkry, opop grond waarvan 'n mens die bestaande dinamika in die ontwikkeling van die objek kan beoordeel. Op hul beurt kan herhaalde studies paneel wees (met slegs een sosiale probleem in ag geneem) en longitudinaal (herstudie van 'n bevolking van mense oor 'n aantal jare).
- Monografiese. So 'n studie dra by tot 'n omvattende, globale studie van die voorwerp as een van die verteenwoordigers van soortgelyke verskynsels of prosesse.
- Kohort. So 'n studie is ontwerp om mense oor 'n tydperk (byvoorbeeld 'n jaar) te bestudeer wat gelyktydig dieselfde gebeure ervaar het (kollege toe gaan, trou, ens.).
- Kruiskultureel, internasionaal. Sulke studies dien om die prosesse en verskynsels wat in verskillende lande voorkom te vergelyk. Hulle is kompleks in hul metodologie-aktiwiteite, waarvan die keuse van strategie en interpretasie van die resultate bemoeilik word deur verskille in nasionale tradisies, kulturele ervaring, mentaliteit, ens.
Navorsingstruktuur
Enige sosiologiese ontleding sluit sekere stadiums, fases en prosedures in. Hulle kan verskil na gelang van die tipe gebeurtenis. Dus sluit die klassieke sosiologiese navorsing die volgende stappe in:
- Voorbereidend. Op hierdie stadium van gebeure word 'n program vir die implementering daarvan ontwikkel, doelwitte word gestel en 'n plan word opgestel.
- Versameling van primêre inligting. Dit is die volgende fase van sosiologiese navorsing. Op hierdie stadium word die resultate van opnames, uittreksels uit dokumente versamel,waarnemings, ens.
- Finaal. Op hierdie stadium word die inligting wat in die tweede stadium van toegepaste sosiologiese navorsing ingesamel word voorberei vir die verwerking daarvan op 'n rekenaar. Daarna word die verwerking self uitgevoer met daaropvolgende data-analise. Ook in die laaste stadium van sosiologiese navorsing word gevolgtrekkings gevorm op grond van die data wat verkry is. Op grond daarvan word projekte van maatreëls geskep om die probleem wat bestudeer word uit te skakel.
Kom ons kyk na die stadiums en program van sosiologiese navorsing.
Voorbereidend
Die begin van enige sosiologiese navorsing word voorafgegaan deur die proses om 'n program te ontwikkel wat op grond van twee aspekte oorweeg kan word. Aan die een kant dien dit as die hoofdokument van die onderneemde wetenskaplike navorsing. Aan die ander kant is dit 'n sekere metodologiese model wat die beginsels en doelwitte van die geleentheid vasstel, asook maniere om die doelwitte te bereik.
Die program van die voorgestelde gevallestudie is 'n wetenskaplike dokument. Dit is bedoel om 'n logies geregverdigde skema vir die oorgang van werk van teoretiese begrip van 'n bestaande probleem na 'n spesifieke gereedskapstel te weerspieël. Wanneer die stadiums van die verslag oor die resultate van die sosiologiese studie oorweeg word, word dit duidelik dat die program die hoofdeel van hierdie finale dokument is.
Ontwikkelingstadiums
Kom ons kyk na die hoofafdelings van die sosiologiese analise-program. By die opstel van 'n verslag oor die werk wat uitgevoer is, word almal by die eerste ingesluithoofstuk. Die studie daarvan laat jou toe om kennis te maak met die metodologiese (teoretiese) plan van gebeure.
By die eerste stadium van die sosiologiese navorsingsverslag word 'n beskrywing van die probleemsituasie gemaak. Dit formuleer ook die probleem wat in die geleentheid gedek moet word.
Die volgorde van stadiums van die sosiologiese navorsingsverslag, wat in inhoud soortgelyk is aan die saamgestelde program, is:
- Kies 'n voorwerp om te bestudeer. Dit is iets wat implisiet of eksplisiet 'n sosiale teenstrydigheid bevat, wat aanleiding gee tot die skepping van 'n probleemsituasie.
- Bepaling van die onderwerp van deurlopende aktiwiteite. Dit verwys na die belangrikste van die teoretiese en praktiese kant van die eienskappe en kenmerke van die voorwerp. Hierdie aanwysers is onderhewig aan studie.
Wanneer ons die volgorde van stadiums van die verslag oor die resultate van 'n sosiologiese studie bestudeer, gaan ons na die tweede afdeling. Dit sluit die formulering van doelwitte en doelwitte van die beplande werk in. Die doel van sosiologiese navorsing is 'n model van die verwagte resultaat. Dit bepaal die fokus van spesialiste op die oplossing van toegepaste, metodologiese of teoretiese probleme. Die take wat gestel word, wat beide in die navorsingsprogram en in die verslag wat saamgestel word weerspieël, is 'n stelsel van spesifieke vereistes wat geld vir die oplossing en ontleding van 'n reeds geformuleerde probleem.
Die volgende fase van die verslag oor die resultate van 'n sosiologiese studie bevat 'n algemene konsep van gebeure. Dit is 'n verduideliking en interpretasie van die betekenis van die toegepastekonsepte.
Die volgende afdeling van die verslag sluit die hipotese in wat in die navorsingsprogram gespesifiseer is. Dit is die belangrikste metodologiese instrument wat bydra tot die organisasie van die hele proses en die logika daarvan gehoorsaam. 'n Hipotese in sosiologiese navorsing is redelike aannames met betrekking tot die struktuur van die voorwerpe van studie, die aard van hul verhoudings en moontlike oplossings vir die probleme wat ontstaan het.
Die volgende afdeling van die verslag is 'n fase van werk rakende die skepping van 'n metodologie vir die aanvanklike insameling en daaropvolgende ontleding van data, sowel as die ontwikkeling van gereedskap. Op grond hiervan kan die tipe sosiale navorsing en die metode om data te bekom bepaal word.
Inligting-insameling
Dit is die tweede van drie fases van sosiologiese navorsing. Dit behels die gebruik van vooraf voorbereide gereedskap in die proses om sekere prosedures uit te voer. Die hoofdoel van sulke gebeurtenisse is om inligting oor die voorwerp wat bestudeer word, in te samel. In hierdie geval kan metodes soos opname en waarneming, eksperimentering en ontleding van dokumente toegepas word.
Die werk van hierdie stadium van sosiologiese navorsing word in die tweede hoofstuk van die verslag weerspieël. Dit beskryf daardie sosio-demografiese kenmerke wat die voorwerp van studie onderskei.
Analise van resultate
Wat is die finale stadium van sosiologiese navorsing? Verwerking, interpretasie, ontleding van die resultate van aksies en data, ontwikkeling van aanbevelings en evaluering van die doeltreffendheid van die metode wat gebruik word, konstruksie van redelike enempiries geverifieerde veralgemenings, aanbevelings, gevolgtrekkings en projekte - al hierdie werke word uitgevoer in die ontleding van die resultate wat verkry is. Die hoofresultaat van 'n sosiologiese studie is die skepping van 'n wetenskaplike verslag wat al sy hoofstadia uitlig.
Om die ontvangde inligting te verwerk, word dit geredigeer. Hierdie proses is die verifikasie van data, hul eenwording en formalisering. Die inligting word dan gekodeer. Dit is 'n oorgang na die taal van analise deur die skepping van veranderlikes. Kodering is 'n skakel tussen kwantitatiewe en kwalitatiewe inligting, sowel as data wat in die rekenaargeheue ingevoer word.
Die volgende fase van die werk wat uitgevoer word, is statistiese ontleding. Met die hulp daarvan word sekere patrone en afhanklikhede geopenbaar, op grond waarvan sekere gevolgtrekkings gemaak kan word. Daarna is die inligting onderhewig aan interpretasie. Hierdie proses is 'n korrelasie van die verkry data met die doelwitte en doelwitte van die studie.
Die werk wat uitgevoer word, word as voltooi beskou eers nadat die resultate daarvan in die vorm van 'n verslag aangebied is. Dit kan nie net skriftelik wees nie, maar ook mondeling, kort of gedetailleerd, bedoel vir die algemene publiek of 'n nou kring van spesialiste. Nadat die verslag saamgestel is, word dit aan die kliënt verskaf. Die struktuur en stadiums van sosiologiese navorsing word deur die tipe daarvan (teoreties of toegepast) bepaal en moet ooreenstem met die logika van die toegepaste konsepte.
Die aantal afdelings van die verslag stem ooreen met die aantal hipoteses wat voorgehou word. Hulle bewoordingin die program aangedui. Die verslag oor die sosiologiese navorsing wat gedoen is, bevat antwoorde op voorheen gestelde hipoteses.
Die laaste afdeling bied praktiese raad. Hulle is gebaseer op algemene gevolgtrekkings. Die verslag moet vergesel word van alle metodologiese en metodologiese dokumente, statistiese tabelle, grafieke, kaarte en hulpmiddels. Al hierdie materiaal kan later gebruik word in die proses om 'n nuwe sosiologiese navorsingsprogram te ontwikkel.
