Alle studente van hoër en sekondêre onderwysinstellings moet toetse en kwartaalvraestelle, opsommings en projekte skryf deur die hele studietydperk.
Die moeilikste in terme van uitvoering, die aantal literêre bronne wat gebruik word, die volume teks is kwartaalvraestelle in vakke. Voordat sulke vraestelle geskryf word, moet die onderwyser studente van 'n lys van onderwerpe voorsien, aanbevelings oor die literatuur gee en 'n benaderde plan vir die skryf van 'n kwartaalvraestel aanbied.
Kwartaalvraestelskryfplan
In die eerste plek moet jy 'n kursuswerkplan opstel en die volgorde van die implementering daarvan uiteensit:
- Bepaal saam met die onderwyser die onderwerp van die kwartaalvraestel.
- Kies naslaanboeke, literatuur en ander bronne oor 'n gegewe onderwerp.
- Navors al hierdie bronne en kies die inligting wat jy nodig het.
- Die volgende is 'n rasionaal vir die relevansie van die beoogde onderwerp.
- Die inleiding en die teoretiese deel van die studie word geskryf.
- As daar 'n praktiese deel in die werk is, dan word 'n praktiese deel opgestelafdeling: grafieke, berekeninge, tabelle, grafieke, diagramme, ens.
- As die werk eksperimenteel is, word die voorbereiding en uitvoering van die eksperiment, die ontleding en gevolgtrekkings daarvan beskryf.
- Laaste deel.
- Lys van gebruikte literatuur (bibliografie) volgens GOST.
- Aansoeke.
- Titelbladontwerp.
- Indiening aan toesighouer vir assessering en beskerming, indien verskaf.
Die kursuswerkplan sluit 'n benaderde inhoud van die hoofstukke in:
Hoofstuk 1. Bevat 'n beskrywing van die probleem, die teorie van navorsing oor die problematiese onderwerp, historiese ervaring wat met hierdie probleem verband hou.
Hoofstuk 2. 'n Ontleding van die onderwerp van navorsing word uitgevoer, 'n beskrywing van die parameters en kenmerke daarvan word gegee, voorheen gestelde bepalings word bewys en beredeneer, berekeninge word gegee en gevolgtrekkings word gestaaf.
Die algemene plan van die kwartaalvraestel. Voorbeeld
- Titelbladsy (naam van kollege, universiteit; onderwerp, wie voltooi, wie nagegaan het, stad, jaar).
- Inhoudsopgawe.
- Inleidende deel.
- Hoofdeel (verskeie genommerde hoofstukke).
- Gevolgtrekking (bevat gevolgtrekkings).
- Bibliografie (lys van gebruikte literatuur).
- Toepassings (diagramme, eksperimentele berekeninge, grafieke, ens.).
Kwartaalvraestel oor die onderwerp van SKD (sosio-kulturele aktiwiteite)
SPb GUKI:
Inleiding
Hoofstuk 1. Definisie van jeugsubkultuur
Hoofstuk 2. Klassifikasie van informele jeugbewegings ensubkulture
2.1. Klassifikasie van informele jeugverenigings volgens hul graad van gevaar
2.2. Klassifikasie van vlakke (stadiums) van ontwikkeling van informele jeugverenigings
2.3 Beskrywing van jeugformasies. Subkultuur. Folklore. Die proses om ideologie en morele en etiese standaarde en formasies te verander
2.4 NMO in St. Petersburg:
2.4.1 Hippies
2.4.2 Gote
2.4.3 Emo
2.4.4 Rolgemeenskap
2.4.5 Punks
2.4.6 Skinheads
Gevolgtrekking
Bibliografie
Die inhoudsopgawe (inhoud) sluit die hele plan van die kursuswerk in, behalwe die titelblad, met bladsynommering. Dit is belangrik om te onthou dat die titelblad nie genommer is nie, en dat die vel wat daarop volg, tweede genommer moet word (2). Byvoorbeeld:
- Inhoud……. bladsy 2
- Inleiding…………bladsy 3
- Hoofstuk 1…………… p. 4 (of 5, 6, afhangend van hoeveel bladsye die inleiding geskryf is) en verder volgens die plan.
Byna alle universiteite hou by 'n enkele plan vir die skryf van kwartaalvraestelle.
