Sonder definisies wat die eienskap en kwaliteit van 'n voorwerp verduidelik, sou menslike spraak "droog" en oninteressant wees. Alles wat 'n teken het, word met behulp van definisies in sinne oorgedra. Dit is die beskrywing van voorwerpe wat ons kennis daaroor en ons houding daarteen skep: 'n heerlike vrug, 'n bitter ervaring, 'n pragtige mens, 'n wit en donsige haas, ens. Sulke verduidelikings wat voorwerpe kenmerk, help om hulle beter te verstaan.
Die konsep van homogene lede
Vir groter openbaarmaking van die inhoud van 'n sin of om enige deel daarvan te versterk, word homogene lede van sinne dikwels gebruik. Hulle beantwoord dieselfde vraag en verduidelik of verwys na dieselfde lid van die sin. Homogene lede is absoluut onafhanklik en word in 'n sin verbind, hetsy deur opsommende intonasie of deur koördinerende voegwoorde. Selde kan ondergeskikte voegwoorde hulle verbind, wat die betekenis van 'n toegewing oordra of die redes vir wat gebeur.
Byvoorbeeld:
- Die film waslank (toegewing) alhoewel interessant.
- Die eerste geel blaar het geval en liggies op die gras gelê (blaar "wat het jy gedoen?" - geval en gaan lê - homogene predikate wat die onderwerp bepaal).
- Daar was rooi, blou, swart en groen penne in die potloodhouer (homogene definisies kenmerk die onderwerp).
- Die vergadering was traag en oninteressant (homogene omstandighede kenmerk die kwaliteit van die onderwerp).
Alle lede van die sin, beide sekondêr en hoof, kan ewe homogeen wees. Probleme met leestekens laat dikwels twyfel oor die eenvormigheid daarvan ontstaan. Om te weet wanneer kommas nodig is en wanneer nie, moet jy verstaan wat tussen homogene en nie-homogene definisies onderskei.
Definisies is heterogeen en homogeen
Homogeen is definisies wat na een lid van die sin verwys of wat dit kenmerk, en een vraag beantwoord. Kommas word tussen homogene definisies geplaas, aangesien dit 'n voorwerp van enige kant af beskryf of sy variëteite lys, byvoorbeeld:
- Die eerste tulpe het in die blombedding geblom - rooi, geel, pienk en bont (eenvormige definisies kenmerk die onderwerp net van een kant af - volgens kleur).
- Die bank was onder 'n lang, dik eikehout en was bevorderlik om in sy skadu te rus (homogene definisies lys die eienskappe van die toevoeging).
- Huise, hoog, baksteen was die kenmerk van die area(definisies na die woord wat gedefinieer word, is gewoonlik homogeen).
Heterogene definisies gee 'n beskrywing van 'n voorwerp vanuit verskillende hoeke, wat dit kenmerk deur sy verskillende eienskappe.
Dit is die verskil tussen homogene en heterogene definisies. Voorbeelde het getoon dat homogeen verdeel word volgens die eienskappe en toestande wat hulle kenmerk. Hulle het ook 'n enumeratiewe intonasie.
Heterogene definisies
Volgens die manier om die tekens en die plek in die sin uit te druk, kan homogene en heterogene definisies verdeel word.
Heterogene sluit in:
- Definisies wat die eienskappe van 'n voorwerp uit verskillende hoeke kenmerk of openbaar. Terselfdertyd kan die verskillende eienskappe daarvan gelys word - vorm, kleur, breedte, hoogte, materiaal, ens. Byvoorbeeld: 'n lang swart serp is verskeie kere om die nek gedraai (definisies dui die lengte en kleur van die voorwerp aan).
- Definisies wat bestaan uit 'n kombinasie van kwalitatiewe en relatiewe byvoeglike naamwoorde. Byvoorbeeld: 'n meisie het 'n rooi wolhandskoen uit haar hand afgehaal en 'n katjie gestreel (“rooi” is’n kwalitatiewe byvoeglike naamwoord wat die kleur kenmerk, “wol” is’n familielid, wat die materiaal aandui).
- Definisies verteenwoordig deur kwalitatiewe byvoeglike naamwoorde wat aan verskillende semantiese groepe behoort. Byvoorbeeld: sy vrolike groen oë het verkyk (twee kwaliteit byvoeglike naamwoorde kenmerk die woord wat vanuit verskillende hoeke gedefinieer word).
Nog 'n teken wat tussen homogene en heterogene definisies onderskei (voorbeelde demonstreer dit duidelik) is die afwesigheidlys intonasie wanneer hulle hul verskillende eienskappe in voorwerpe openbaar.
Belangrikste tekens van homogeniteit
Om te bepaal tot watter tipe definisies in 'n sin behoort, moet jy weet watter kenmerke van die onderwerp hulle kan kenmerk. In die afdeling "Homogene en heterogene definisies" (Graad 8) word die hooftekens wat homogeniteit aandui gegee:
- opsomming van die eienskappe van verskeie voorwerpe: Aspe is versier met geel, pers en rooi loof, berke - goue (definisies kenmerk loof van verskillende kleure);
- onthulling van die tekens van 'n voorwerp, aan die een kant, of 'n toestand: 'n warm, stil, ongehaastige reën het deur die blare geritsel (homogene definisies gee die toestand van reën weer);
- elke volgende definisie openbaar of vul die betekenis van die vorige een aan: elke September word die woud kortliks getransformeer, en kry 'n spesiale, helder, unieke voorkoms (die volgende definisie openbaar die betekenis van die vorige een);
- tussen die definisies kan jy die unie vervang en: op die tafel was potlood-, inksketse (potlood- en inksketse);
- wanneer hulle verskillende eienskappe van 'n voorwerp oordra, gekombineer in 'n gemeenskaplike konteks deur 'n enkele eienskap: ontsteekte rooi oë (rooi as gevolg van inflammasie);
- wanneer hulle agter die gedefinieerde woord staan: ons het dadelik vir onsself 'n donsige, lang, skraal Kersboom opgepas (die gedefinieerde woord "Kersboom", waarna daar definisies is wat dit beskryf);
- wanneer hierdie minderjarige lid van die vonnisis 'n byvoeglike naamwoord en 'n deelwoord wat daarop volg: 'n geurige, geroosterde brood is uit die oond gehaal.
Nog 'n verskil tussen homogene en heterogene definisies is leestekens in 'n sin. Met homogene sekondêre terme word hulle altyd geplaas.
Leutekens vir homogene definisies
Dit is belangrik om korrek te bepaal of leestekens geplaas moet word of nie wanneer daar homogene en heterogene definisies in 'n sin is. Les (graad 8) oor hierdie onderwerp gee die volgende voorbeelde van kommaplasing:
- Wanneer homogene definisies uitgedruk word deur 'n enkele byvoeglike naamwoord gevolg deur 'n deelwoordelike frase, word 'n komma tussen hulle geplaas: die seun het vir sy ma 'n groot ruiker veldblomme wat hy versamel het, oorhandig.
- Wanneer hulle die tekens van verskeie voorwerpe lys, byvoorbeeld: rooi, geel, oranje, blou blomme, geverf deur kinders op 'n grys heining, het dit feestelik gemaak.
- Wanneer verskillende eienskappe van een item gelys word, dui een van sy eienskappe aan: koue, harde roomysbolletjies was van verskillende kleure.
- Wanneer alle homogene definisies na een woord verwys en jy kan 'n unie tussen hulle plaas en: hy antwoord met 'n eerlike, kalm kyk ('n eerlike en kalm kyk).
- Wanneer hulle direk na die woord wat gedefinieer is geleë is: hy het 'n meisie gesien wat grasieus, broos, teer is.
- Wanneer hulle die sinonieme eienskappe van 'n voorwerp in 'n enkele konteks lys: 'n stormagtige, brullende, oorverdowende uitbarstingstorm.
- Wanneer daar tekens is as gevolg van wedersydse afhanklikheid: swaar, voortslepende reënbui (dram as gevolg van swaar).
Kommas word nie gebruik as homogene en heterogene definisies geskei word deur 'n koördinerende unie en. Byvoorbeeld: rooi en geel balle (eenvormige definisies); die huis was groot en van klip gemaak (verskeie definisies).
Bykomende tekens van homogeniteit en heterogeniteit
Behalwe die belangrikstes, is daar bykomende tekens wat aandui dat die definisies homogeen is. Dit is kenmerkend van óf digvorme wat gebonde is aan die vereistes van rym óf terminologie. In sulke spraakkonstruksies kan definisies, selfs na die voorwerp wat hulle definieer, ondefinieerbaar wees. Byvoorbeeld:
- Hallo, helder herfsdae.
- Winter laat-rypwordende druiwe.
- Elektriese oorhoofse hyskraan.
Homogene en heterogene definisies (die oefeninge bevestig dit) kan van een kwaliteit na 'n ander beweeg. Byvoorbeeld, wanneer een definisie voor 'n ander kom, wat 'n enkele frase met die onderwerp uitmaak: 'n lang trein.
'n Spesiale soort definisies
'n Spesiale verskeidenheid sluit definisies in wat verklarende verwantskappe verbind. In hierdie geval is dit maklik om te bepaal waar homogene en nie-homogene definisies is. Die toets vir hul verskil lê in die vervanging van voegwoorde "naamlik" en "dit is".
- Heeltemal ander, interessante tyd het aangebreek (anders, naamlik interessant).
- Die toneelstuk het 'n nuwe, oorspronklike klank ontvang (nuut, dit wil sê, oorspronklik).
'n Komma word geplaas tussen homogene definisies wat deur verklarende voorwaardes gekoppel word.
Nota
Soos die reëls toon, kan hulle uitsonderings of notas hê, wat die studie van die onderwerp "homogene en heterogene definisies" bevestig. 'n Les in graad 11 stel studente bekend aan 'n nota oor hierdie onderwerp. Beide homogene en heterogene definisies is geneig om die betekenis van die sin te verander, byvoorbeeld:
- Nuwe, geel taxi's het in die strate van die stad verskyn (die voormalige was nie geel nie).
- Nuwe geel taxi's het in die strate van die stad verskyn (die aantal geel taxi's het toegeneem).
In die eerste voorbeeld is die klem op die feit dat taxi's in die stad geel geword het. In die tweede het nuwe motors tussen die geel taxi's verskyn.
Dubbele leestekens
Afhangende van watter intonasie die spreker gebruik, kan die definisie na die eerste een in sommige frases dalk nie homogeen word nie, maar verklarend. Byvoorbeeld:
- Nuwe beproefde metodes het tot die resultaat gelei (hierdie metodes het nie voorheen bestaan nie).
- Nuwe, bewese metodes het tot gevolg gehad (vorige metodes is nie bewys nie).
In die tweede voorbeeld kan jy die vakbonde "dit is" en "naamlik" vervang, sodat 'n komma geplaas word en die intonasie verander.
