Baie van ons landgenote stel belang in hoe buitelanders Russies leer. Hoekom? Ja, want selfs die Russiese volk is nie vlot daarin nie. Die meeste, vir seker. Hoeveel keer het dit al gebeur: 'n persoon praat met iemand en dink skielik - het hy die stres geplaas of die woord van die hand gewys? Baie voorbeelde kan egter genoem word. Maar tog is dit beter om in die aanvanklik aangewese onderwerp te delf.
Belangrikste probleem
Hoe om elke taal te begin leer? Natuurlik alfabeties. Uit sy lees en verstaan hoe hierdie of daardie letter uitgespreek word. Die oorweldigende meerderheid buitelanders verval in 'n stoornis by die aanskoue van die Cyrilliese alfabet. Dit is iets wat vir hulle onbekend is. Selfs as jy na die kaart van die verspreiding van Cyrilliese alfabet kyk, kan jy net Rusland en 'n aantal aangrensende klein state inEuropa.
Briewe
Wat is die klank van "y" alleen werd. Baie onderwysers vra buitelanders om hulle te verbeel dat hulle hard in die maag geskop is. En dit is watter geluid hulle maak, en daar is "s". Die volgende probleem is sis: "sh", "u" en "h". Hoe leer buitelanders Russies? Vra 'n klomp vrae op dieselfde tyd. Waarvoor is hierdie klanke? Dieselfde vraag word deur sagte en harde tekens opgeroep. En wanneer hulle die betekenis verstaan en pogings aanwend om dit uit te spreek, kry die onderwyser dit moeilik. “Doos” verander in “boks”, “pap” - in “kaschu”, en “bos” - in “saschu”.
Russies is nog steeds verskriklik vir buitelanders deur hardheid. In die meeste ander tale is die "r" baie sag. Of burr, soos in die geval van Duits. Dit neem baie lank om te leer hoe om die korrekte Russiese "r" uit te spreek. Die irriterendste ding vir buitelanders is dat ons dit kan braam of sag maak. En hulle is nie eers in staat om dit dadelik te verhard nie.
Vereenvoudig die taak
Dit is die moeite werd om 'n antwoord te gee op die vraag hoe buitelanders Russies leer om probleme te vermy. Glad nie. Dit is onmoontlik. Wanneer 'n persoon die ontwikkeling van 'n nuwe vaardigheid aanpak, kan hy nie probleme vermy nie. Maar hier is hoe om die taak te vereenvoudig. Baie buitelanders stel 'n reël vir hulself - jy moet 30 woorde per dag leer, waarvan ten minste 10 werkwoorde moet wees. Volgens die meerderheid is dit hulle en hul vorms wat die moeilikste in Russies is.
'n Ander manier is om die taal in die eerste persoon te leer. Dus simuleer 'n persoon onmiddellik in die onderbewussyn 'n situasie waarin hy sou weeswaarnemende karakter. En dan, wanneer so 'n geval werklik gebeur, onthou hy wat hy uit sy kop geleer het en pas dit in die praktyk. As jy dit konsekwent doen, kan jy 'n gewoonte ontwikkel.
Hoe om jou peil te kry?
Om te praat oor hoe buitelanders Russies leer, is dit die moeite werd om terug te keer na die onderwerp van uitspraak. Dit is baie moeilik vir beginners om te verstaan wanneer 'n sekere konsonant sag moet wees en wanneer dit hard moet wees. Boonop ontstaan probleme nie net met daardie woorde waarin daar “b” en “b” is nie. Inteendeel, hulle is makliker om te verstaan. Want elke buitelander bou vir homself 'n assosiatiewe skikking. By die aanskoue van "ъ" en "ь", werk 'n vergelyking vir hom, wat hom help om te bepaal hoe om hierdie of daardie woord uit te spreek.
Baie moeiliker in normale gevalle. Neem byvoorbeeld die letter "p". Die woord "pappa" word ferm uitgespreek. Maar die "kolle" is sag. Maar vir 'n buitelander om deurmekaar te raak - spoeg net. En nadat hy die uitspraak van die woord "papa" gememoriseer het, sal hy "patna" wil uitspreek, maar hy sal dadelik deurmekaar raak. Die letter “I” is immers volgende, en nie “a” nie. Ons, Russiessprekendes, spreek woorde uit sonder om te dink. Maar hulle is moeilik. Hoekom is dit moeilik vir buitelanders om Russies te leer? Ten minste omdat ons nie reëls vir oop en geslote lettergrepe het nie. En dit neem dekades om die aksent te verwyder.
En nog 'n belangrike punt is intonasie. Die Russiese taal is goed, want die volgorde van woorde in 'n sin kan verander word soos jy wil. Ons bepaal die betekenis deur intonasie, en onbewustelik. Buitelanders word aanvanklik opgelei oor die "klassieke" opsies. So as hulle hoor'n sin wat aan hulle bekend is, maar in 'n ander variasie, sal hulle niks verstaan nie.
Oor die betekenis
Trouens, almal verstaan hoekom dit moeilik is vir buitelanders om Russies te leer. Veral in die moderne wêreld. Die betekenis van baie uitdrukkings is uiters moeilik om aan burgers van ander lande te verduidelik. Neem byvoorbeeld die volgende teks: "O, herfs, blues … Die tyd raak min, maar ek het nog nie my bene in my hande geneem om die werk vorentoe te beweeg nie - ek sit net met my neus gehang." Van so 'n buitelander sal eenvoudig 'n ware skok wees. "Gaan" is 'n werkwoord. En waar kom die tyd, die vorm van die vloei van sekere prosesse? Dieselfde geld vir die werk met haar “skofte”. Hoe kan jy jou voete in jou hande neem? En wat beteken "hang jou neus"?
Dit is heeltemal te ingewikkeld vir beginners. Daarom vermy onderwysers sulke probleme wanneer hulle buitelanders onderrig. Dieselfde word aanbeveel vir die mense met wie hulle kommunikeer. Hulle sal later tyd hê om kennis te maak met metafore, hiperbool, byskrifte, litote en allegorie. Alhoewel, wanneer buitelanders reeds Russies op 'n voldoende vlak praat en bogenoemde begin bestudeer, word hulle pret. Vir baie lyk alle soorte vergelykings amusant en oorspronklik.
Case
Dit is dieselfde ongeliefde onderwerp vir buitelanders as werkwoorde. Nadat hulle een saak geleer het, vergeet hulle van die bestaan van nog vyf. Hoe kry hulle dit reg om die taak te hanteer? Eerstens, vir buitelanders, probeer om te verduidelik dat die genitief gevalbeantwoord die vrae "wie?" en wat?". Dit is immers onmoontlik om 'n enkele einde vir alle verbuigde woorde te vervang. En daar is net een uitweg – om die beginsel te onthou deur illustratiewe voorbeelde en situasies. Dit is redelik eenvoudig.
Die buitelander neem eenvoudig 'n kort paragraaf oor die onderwerp van sy lewe. En op sy voorbeeld leer hy gevalle: “My naam is Bastian Müller. Ek is 'n student (wie? - Nominatief). Nou woon ek in Moskou (waar? - voorsetsel, of tweede plaaslik) en studeer aan die Fakulteit Internasionale Tale. Elke dag gaan ek na die universiteit (waar? - akkusatief). Daar werk en studeer ek. Dan gaan ek huis toe van die universiteit af (van waar? - ouer). By die huis lees ek die nuus (wat? - akkusatief) en korrespondeer met vriende (met wie? - kreatief). Dan gee ek vinnig kos vir die hond (aan wie? - datief), en dan stap ek in die middel van Moskou.”
En dit is net een voorbeeld. Maar daar is nog steeds talle van hulle, al neem ons nie die ontnemende, rigtinggewende, longitudinale en ander gevalle in ag nie. Dit is hoekom dit vir buitelanders moeilik is om Russies te leer.
Transkripsies
Hoekom moet buitelanders Russies leer? Daar is geen enkele antwoord nie, elkeen het sy eie redes. Maar as 'n persoon reeds hierdie besigheid begin het, kom hy met allerhande metodes om vinniger daaraan gewoond te raak. En een daarvan is om 'n transkripsie saam te stel. Maar selfs dit laat jou nie toe om vinnig Russies te verstaan nie.
Dsche - dit is hoe die Russiese "zh" in Duits lyk. "C" is tze. "H" - tsche. En "sh" - schtch. Die woord "nonsens" sal in Duits in transkripsie so lyk: tschuschtch. As jy na hierdie groep letters kyk, kan jy dadelik verstaan hoekom een kort woordsommige buitelanders memoriseer vir 'n paar dae.
nommers
Hierdie onderwerp laat ook baie vrae van buitelanders ontstaan. Maar hulle het geleer om probleme met 'n eenvoudige truuk te vermy. Neem byvoorbeeld ouderdom. Eindig dit met een? Sê dan "jaar". Eindig dit met 2, 3, 4? In hierdie geval, sê "jare". As die ouderdom of term eindig op 5, 6, 7, 8, 9 en 0, sê dan "jare". En buitelanders pas hierdie eenvoudige aanbeveling op alles vaardig toe.
Dit is ook die moeite werd om te let op die gebruik van so 'n deeltjie soos "li". Natuurlik kan 'n buitelander veilig daarsonder klaarkom. Maar in die toespraak van Russe is dit altyd teenwoordig. En, nadat ek gehoor het "moet ek?", "nouliks!" ens., hy sal verbysterd wees. Jy moet die essensie van sulke frases ken, aangesien hierdie deeltjie deel is van 'n paar stabiele kombinasies.
Trouens, "whether" is 'n Engelse of, waardeur dit blyk om 'n indirekte vraag in die sin in te voer. Hier is byvoorbeeld so 'n sin: "Hy het die bibliotekaris gevra of hy nog 'n boek kan neem." Uit Engels vertaal dit soos volg: "Hy het die bibliotekaris gevra of hy nog 'n boek kan neem." Dit is genoeg vir 'n buitelander om 'n analogie te trek, en hy sal nie meer verbaas wees oor die "li"-deeltjie nie.
Perception
Hoe om Russies vir 'n buitelander te begin leer? Met’n poging om te besef daar gaan baie vreemde dinge op hom wag. En een van daardie oomblikke is die noodsaaklike bui. “Ek wil graag een koppie koffie hê,asseblief. Dit is te moeilik om te sê. “Bring koffie” is te onbeskof vir 'n buitelander, hoewel dit in Rusland die norm is.
Nog 'n kenmerk is die rangskikking van letters. Buitelanders sê dat dit vir hulle maklik is om daardie woorde te memoriseer waarin vokale met konsonante afwissel. Maar "agentskap", "teentoelating", "volwasse", "naskrif", "saamwoon" en soortgelyke woorde veroorsaak vrees by hulle. Selfs die mees gewone "brood" leer hulle lankal uitspreek.
Dit is ook die moeite werd om op die volgende te let: sommige Russiese woorde word anders in ander tale vertaal. "Rekening" in Frans beteken "toilet", en in 'n uiters onbeskofte vorm. 'n "vinaigrette" is 'n botteragtige mosterdsous, nie 'n slaai nie. Dit is egter die minimum moeilikheidsgraad. Jy hoef in elk geval nie eers met assosiasies vorendag te kom nie.
Voorsetsels
Woordvorming is baie moeilik vir 'n vreemde persoon om te verstaan. Daar is baie reëls en uitsonderings in Russies. En hierby word geslag en getal gevoeg. Eersgenoemde is heeltemal afwesig in sommige tale. En natuurlik is voorsetsels nog 'n probleem. Hoe om aan 'n persoon te verduidelik wanneer jy "aan" kan gebruik en wanneer "in" geskik is? Dit is redelik eenvoudig hier.
'n Buitelander moet verstaan: "in" word gebruik wanneer hy wil praat oor iets wat binne is. Binne iets. In die huis, in die platteland, in die wêreld… Die skaal is nie belangrik nie. Die belangrikste ding is dat daar perke is en iets binne hulle gebeur. Maar "aan" word gebruik wanneer ons praat van 'n plek op enige oppervlak. Op 'n tafel, op 'n persoon, op 'n huis (reeds 'n ander betekenis, alhoewel die voorbeeld dieselfde is).
Hoekom sou hulle?
Baie mense stel belang in die vraag: hoekom leer buitelanders Russies, aangesien dit so moeilik is? Wel, elkeen het sy eie redes. Byvoorbeeld, 'n Ierse vrou genaamd Julia Walsh, wat besigheidsontwikkelingsbestuurder by Enterprise Ireland is, sê sy het Russies begin leer vanweë Rusland se belangrikheid in die Europese geskiedenis. Dit was moeilik. Maar na jare se studie het die taal nie meer onmoontlik gelyk nie. Maar dit het moeilik gebly. Maar burgers van Slawiese lande (byvoorbeeld die Tsjeggiese Republiek) sê dat Russies nie baie moeilik is nie. So sê die joernalis Jiří Yust. Tsjeggies en Russies verteenwoordig dieselfde taalgroep. So die woorde is soortgelyk, en die grammatika. En Tsjeggies het selfs nog een saak.
Daar is nog 'n vraag: hoekom moet buitelanders Russies leer? Want anders gaan dit moeilik wees in Rusland. Baie plaaslike inwoners studeer Engels, maar daar kan nie gesê word dat almal dit op 'n ordentlike vlak ontwikkel het nie. En buitendien is dit nodig vir 'n akkurate persepsie van alles wat rondom gebeur. Hoekom moet buitelanders Russies leer as hulle nie Rusland toe gaan nie? Die rede hiervoor is dieselfde as vir elkeen van ons, wat iets nuuts aanpak. En dit lê in belangstelling en selfontwikkeling.
