Modale werkwoorde moet/moet altyd Engelse leerders verwar. Hulle sukkel om die funksies van hierdie woorde te herken. Die slotsom is dat hulle inderdaad redelik soortgelyk is in gebruik, maar steeds 'n ander skakering het. Verder, moet / moet, die verskil tussen wat so moeilik is vir studente om te onderskei, het verskillende besonderhede van sinsvorming in tye. Ons sal vandag in ons artikel oor al hierdie nuanses praat.
Wat is 'n modale werkwoord?
Kom ons verstaan eerstens wat 'n modale werkwoord is. As hulle die woord "werkwoord" hoor, neem baie dit letterlik op, dit wil sê die opdrag van een of ander aksie. Dit is 'n verkeerde persepsie. Die feit is dat modale werkwoorde geen handeling uitdruk nie. Hulle gee uitdrukking aan die houding van die sprekende persoon tot 'n sekere proses. So, jy kan sê: "Ek speel klavier." Hier word die handeling direk uitgevoer, en die eenvoudige semantiese werkwoord "speel" is betrokke. En jy kan sê:
- Ek kan klavier speel.
- Ek moet klavier speel.
- Ek moet klavier speel.
- Ek moet klavier speel.
- Ek kan nie verder speel nieklavier.
In hierdie geval, met dieselfde handeling, druk verskillende modale werkwoorde 'n ander houding daaroor uit: om te kan, om te behoort, om te adviseer, om te verwyt, om te verbied - dit alles is funksies van modale werkwoorde. Kan, moet, moet, moet, behoefte word vir hierdie doel gebruik. Die verskil tussen hulle is net op 'n ander manier. Afhangende van wat jy wil uitdruk, moet jy die toepaslike modale uitdrukking neem.
Wat het werkwoorde in gemeen?
Hoekom het ons besluit om die werkwoorde moet/moet te neem? Die feit is dat hulle baie soortgelyk is in hul funksies. Beide word gebruik in die sin van "behoort". Die situasie raak veral verwarrend wanneer ons hierdie werkwoorde in die verlede of toekomstige tyd moet gebruik. Die feit is dat een van hulle nie vorme in hierdie tye het nie, en die werkwoord moet vervang word sodat die inligting betroubaar en verstaanbaar oorgedra word vir die persoon wat in Engels met jou praat.
Moet/moet: verskil
As ons praat oor die verskille tussen hierdie modale werkwoorde, dan sal daar baie meer punte wees. Benewens die hoof, semantiese, is daar ook 'n verskil in die teenwoordigheid van tydelike vorme, sowel as 'n ander benadering tot die vorming van verskillende soorte sinne. Hier is die vorm van werkwoorde die basis. Een van hulle is sterk en die ander is swak. Vandaar die verskil in die vorming van vraende en ontkennende sinne. Albei werkwoorde moet, moet kan in soortgelyke strukture gebruik word, maar elkeen van hulle tree anders op. Boonop het mos die afgelope jare al hoe minder gebruik geword as gevolg van die feit dat mense meer geword hetgebruik die betekenis van "behoort" as 'n invloed van buite. En die betekenis van die woord as 'n bewustheid van 'n pligsbesef aan die kant van die spreker word baie minder gereeld gebruik.
Aansoekkenmerk moet
Moet is 'n werkwoord wat makliker is om te leer. Wat kan nie gesê word oor sy teenstander. Kom ons kyk na al die ingewikkeldhede van gebruik moet.
In die modale funksie het hierdie werkwoord swak eienskappe. Dit word gedoen sodat mense nie die gebruik daarvan as 'n semantiese sterk "om te hê" in ander variante verwar nie. Wat beteken dit? Dit beteken dat by die vorming van vraende sinne, sowel as ontkennings, 'n hulpwerkwoord gebruik word. Byvoorbeeld:
- Ek moet vroeg opstaan. Ek moet vroeg opstaan.
- Moet jy vroeg opstaan? Moet jy vroeg opstaan?
- Ek hoef nie vroeg op te staan nie. Ek hoef nie vroeg op te staan nie.
Soos jy kan sien, tree hierdie werkwoord in sinne anders op as wat ons gewoond is om die gedrag van die sterk "om te hê" waar te neem. (Het jy 'n hond? Ek het nie suiker nie.)
Hier is dit die moeite werd om te onthou dat, soos die semantiese werkwoord wat aan ons bekend is, het twee vorme het wat gebruik word afhangende van die persoon en nommer van die onderwerp in die sin.
- Ek, jy, ons, hulle moet vroeg opstaan.
- Hy, sy, dit moet vroeg opstaan.
Die volgende kenmerk van hierdie werkwoord is die teenwoordigheid van tydvorme. Dus, in die verlede tyd, word die moes vorm gebruik, en in die toekomende tyd, sal moet.
- Ek moes vroeg opstaan. ek wasgedwing om vroeg op te staan.
- Ek sal vroeg moet opstaan. Ek sal vroeg moet opstaan.
Neem asseblief kennis dat in alle voorstelle, die klem nie net op verpligting val nie, maar op dwang, dit wil sê op die invloed van sommige faktore, benewens die begeerte van 'n persoon. Terselfdertyd, beide in die verlede en in die toekoms, gebruik die werkwoord ook hulp om vrae en ontkennings te vorm.
- Moes jy vroeg opstaan? Moes jy vroeg opstaan?
- Ek hoef nie vroeg op te staan nie. Ek het nie nodig gehad om vroeg op te staan nie.
- Sal jy vroeg moet opstaan? Sal jy gedwing word om vroeg op te staan?
- Ek sal nie so vroeg hoef op te staan nie. Dit sal nie nodig wees dat ek so vroeg opstaan nie.
Gebruik kenmerk moet
Kom ons gaan aan na die tweede verteenwoordiger van hierdie skakering van modaliteit. Met die werkwoord moet is die situasie ietwat eenvoudiger. Eerstens het dit 'n redelik eenvoudige betekenis - "behoort". Almal verstaan dit presies soos dit moet wees. 'n Persoon moet uit hoofde van sy eie oortuiging een of ander handeling uitvoer. In die teenwoordigheid van 'n negatiewe deeltjie word 'n verbod op die ingebruikneming van een of ander proses uitgespreek.
- Ek moet na hierdie partytjie toe gaan. Ek moet na hierdie partytjie toe gaan. (Ek verstaan dat ek dit moet doen).
- Hulle moet die huis koop. Hulle moet 'n huis koop. (Hulle weet hulle het dit nodig.)
- Hy moet dit nie doen nie. Hy behoort dit nie te doen nie.
Die eienaardigheid van hierdie werkwoord is dat dit, soos die meeste modale woorde, sterk is. Dit beteken dat wanneer vrae gekonstrueer word enhy het niemand se hulp nodig nie.
- Ek moet nie na hierdie partytjie toe gaan nie. Ek moet nie na hierdie partytjie toe gaan nie.
- Moet jy die huis koop? Moet jy 'n huis koop?
Nog 'n onderskeidende kenmerk van hierdie woord is dat dit net een vorm vir alle persone, getalle en tye het. As dit nodig word om so 'n uitdrukking in die verlede of toekomende tyd te gebruik, dan moet die bekendes tot die redding kom met sy eie stel tydelike vorms
Ek moes na hierdie partytjie toe gaan. Ek moes na hierdie partytjie toe gaan
Benewens hierdie betekenis, word moet ook gebruik in die betekenis van "behoort te wees" wanneer twyfel met 'n sweempie sekerheid uitgespreek word, in teenstelling met onseker mag.
- Hy moes siek geword het. Hy moet siek wees.
- Hy het dalk siek geword. Hy moes siek gewees het.
En die laaste nuanse is die kategoriese afwesigheid van 'n deeltjie na die werkwoord.
Probleme in gebruik
Probleme met toepassing is nie net by die werkwoorde moet en moet nie. Grammatika is 'n taamlik ingewikkelde wetenskap, en vereis sorg, geduld en deursettingsvermoë. Slegs onder sulke omstandighede sal jy al die reëls en hul uitsonderings gehoorsaam. Die grootste moeilikheid lê nie eers in die keuse van die werkwoord self nie, maar in die toepassing van sy gewenste vorm. Baie probleme word veroorsaak deur die gebruik van hulpwerkwoorde doen, doen, het. Studente probeer dikwels om 'n swak werkwoord sterk te maak en omgekeerd. Slegs oefening en konstante opleiding sal die gebruik van hierdie woorde op maakoutomatiese vlak.
Draaitabel
Nou, opsomming, wil ek alles in een tabel versamel vir bykomende duidelikheid van die verskil en algemene kenmerke van hierdie twee woorde. Dus, werkwoorde moet en moet, gebruiksreël:
| Moet | Moet |
| moet, aanname, verbod | moet, gedwing deur omstandighede |
| strong | swak |
| gebruik nie hulpwerkwoorde nie | gebruik die werkwoorde doen, doen, gedoen om vrae en negatiewe te vorm |
| 1 voorkant: moet | 2 gesigsvorme: moet, moet |
| 1 tydelike vorm: moet | 3 tydelike vorms: moet, moes, sal moet |
| gebrek aan | beskikbaarheid vir |
Oefeningoefeninge
Die beste opleiding om die reëls vir die gebruik van die werkwoorde moet/moet te konsolideer, sal sinne wees vir vertaling van Russies in Engels. Byvoorbeeld:
- Ons moet hierdie vers vir môre memoriseer.
- Hulle moes vertrek.
- Sy sal my om 5 moet bel.
- Hy moet na hierdie lyceum gaan.
Die vermoë om die nodige vorme van vervangingstake te gebruik, is ook baie goed opgelei. Byvoorbeeld:
- Sy … bly vir drie dae hier. (moet)
- Ek … oefen baie. (moet)
- … jy … maak die deur oop? (moet)
Nog 'n goeie voorbeeld van opleiding is nie net om sinne te vertaal nie, maar om dit in mini-dialoog te gebruik. Dit dompel die student in 'n werklike omgewing, en hy verstaan dat dit baie belangrik is om sy gedagtes korrek uit te druk om verstaan te word op die manier wat hy nodig het. Byvoorbeeld:
- Hallo. Waarheen gaan jy?
- Hallo. Ek moet gaan inkopies doen.
- Hoekom?
- Ons stoof het gebreek, en ons moet klaargemaakte kos in die winkel koop.
Dit is nie die hele lys van moontlike oefeninge nie, maar die belangrikste ding hier is om te begin. En dan sal oefening en werk jou tot sukses lei, en jy sal maklik enige modale werkwoord gebruik.
