Yerevan State University is vandag die oudste en miskien die mees gesogte instelling van hoër onderwys in Armenië. Ten spyte van die feit dat sy verhaal relatief onlangs volgens universiteitstandaarde begin het, word hy hoogs gerespekteer in die samelewing, en diplomas van hierdie universiteit word hoog op prys gestel.
Geskiedenis van die Universiteit
Voor die Sosialistiese Revolusie in die Russiese Ryk, was die inwoners van Transkaukasië gedwing om hul geboorteland te verlaat vir onderwys. Meestal het Armeniërs na Rusland of Europa gegaan. Daar was lank 'n spesiale universiteit in Georgië, gestig deur immigrante uit Armenië, waar hul voormalige landgenote kennis kon opdoen.
Na die Russiese Rewolusie en die sluiting van die universiteit in Georgië, het die kwessie van die skep van 'n onafhanklike universiteit in Armenië egter akuut geword. Die kwessie van die organisasie van Yerevan State University is opgelos16 Mei 1919. Toe het die regering van die eerste Republiek van Armenië 'n nuwe opvoedkundige instelling gestig, waarin vier fakulteite vir die eerste keer gewerk het.
Reeds op 31 Januarie 1920 het die universiteit sy eerste studente aanvaar. In die eerste jaar van sy bestaan het net een fakulteit egter ten volle gefunksioneer, waar 262 studente gestudeer het, en daar was 32 onderwysers. Die rektor het bekende Armeense wetenskaplikes met 'n onberispelike akademiese reputasie uit Europese lande genooi om lesings te gee.
Universiteit in die jare van die USSR
In die twintigerjare was daar vyf fakulteite by Yerevan State University: sosiale wetenskap, tegniese, oosterse studies, Sowjet-konstruksie en pedagogie. In die dertigerjare het die aantal fakulteite tot agt toegeneem. Synde die eerste instelling van hoër onderwys in die republiek, het Jerevan Universiteit gedien as 'n basis vir die skepping van ander universiteite in die land.
Dus, op grond van die Fakulteit Geneeskunde in die vroeë dertigerjare, is die Staats Mediese Instituut gestig, waarvan die eerste rektor Hakob Hovhannisyan was, wat voorheen aan die hoof van Jerevan Universiteit gestaan het.
Teen die tyd dat die republiek onafhanklikheid verkry het, het die universiteit reeds sewentien fakulteite gehad. In onafhanklike Armenië het die status van die universiteit steeds baie hoog gebly, wat ook te danke was aan die innoverende pogings wat deur die leierskap van die universiteit aangepak is. Sedert 1995 het die universiteit oorgeskakel na 'n tweevlakkige onderwysstelsel, wat hom in staat gestel het om nouer betrekkinge met Europese en Amerikaanse universiteite aan te gaan.
Ander gesogte universiteite in Armenië
Yerevan State University of Architecture and Construction het een van die hoër onderwysinstellings geword wat op die basis van die fakulteit van die Jerevan Universiteit geskep is. Hierdie universiteit is geskep op grond van die tegniese fakulteit van die land se hoofuniversiteit, waarna dit vinnig begin ontwikkel het.
Die eerste gradeplegtigheid van die universiteit het bestaan uit slegs sewe mense wat die mure van die alma mater in 1928 verlaat het. Vervolgens, op grond van die Universiteit van Argitektuur, is die Politegniese Instituut geskep, waaraan die Instituut vir Chemiese Tegnologie verbonde is. So het Yerevan State University opgetree as die stigter van 'n hele familie van hoër onderwysinstellings in Armenië, wat elkeen sy oriëntasie verander het, sy profiel uitgebrei en volgens sy eie logika ontwikkel het.
Die moderne onderwysstelsel van Armenië
Vandag is die hoëronderwysstelsel van die Republiek Armenië 'n baie komplekse gestruktureerde onderwys, wat talle universiteite, akademies, institute en 'n konservatorium insluit.
Ondanks die feit dat die oorgang na 'n tweevlakstelsel van hoër onderwys in die middel van die negentigerjare gemaak is, kan studente vandag steeds kies of hulle in 'n spesialis- of baccalaureus- en meestersgraadprogramme wil studeer.
In die algemeen is dit die moeite werd om te sê dat die moderne hoër onderwys van die republiek georganiseer is in ooreenstemming met algemeen aanvaarde wêreldstandaarde en die Sowjet erfwaardestelsel. 'n Diploma van hoër onderwys word as gesogte beskou en help 'n gegradueerde met werk.
