Organisasie van gesamentlike aktiwiteite is 'n proses wat bestaan uit interaksie in 'n span. Kom ons stilstaan by hierdie kwessie in meer detail. Die sukses van die kind in die volwasse lewe, sy vermoë en begeerte om in 'n span te werk, en gevolglik loopbaanvordering, hang af van hoe goed interaksie in die kinderjare gevorm word. Gegewe die relevansie en belangrikheid van hierdie kwessie, laat ons in meer besonderhede stilstaan by die vestiging van verhoudings tussen kinders en hul ouers, sowel as binne die kinders se span (in die groep van 'n voorskoolse opvoedkundige instelling, by die skool).
Struktuur
'n Gesamentlike aktiwiteit is 'n stelsel waarin verskeie elemente onderskei kan word.
- Die eerste sirkel is die oggendgroet, waartydens nuus uitgeruil word, werk word vir die komende dag beplan.
- Groepwerk behels gesamentlike en individuele aktiwiteite tussen volwassenes en kinders.
- Teateropvoerings, rolspeletjies.
- Vakansies, vermaak.
Gesamentlike aktiwiteite -dit is die betrokkenheid van ouers by die opvoedkundige proses, die skep van boeke, groetekaartjies en ander gesamentlike aktiwiteite.
Aard van verhouding
Die finale resultaat - die vorming van 'n ontwikkelde persoonlikheid - hang af van die belangstelling van ouers in die ontwikkeling en opvoeding van hul kinders. Die organisering van gesamentlike aktiwiteite is 'n komplekse proses, waarvan die sukses nie net van volwassenes afhang nie, maar ook van die begeerte van kinders om by die proses betrokke te wees.
Jy kan byvoorbeeld gesamentlike deelname aan kompetisies, promosies, uitstallings oorweeg. Vorme van gesamentlike aktiwiteite hang af van die ouderdom van die kinders, asook van die beskikbaarheid van vrye tyd vir ouers. 'n Uitstekende opsie om verhoudings te vestig, is die verbetering van plaaslike gebiede.
In voorskoolse instansies word, met behulp van gesamentlike integrasie van werkbeplanning in verskillende areas, gunstige sosiale en emosionele toestande geskep vir 'n gemaklike verblyf van 'n kind in die kleuterskool.
Behaal resultate
Hoe om die gewenste resultaat van gesamentlike aktiwiteite te kry? Om dit te doen, is dit belangrik om die ontwikkelingspatrone van elke kind te bestudeer. Dit is nodig om optimale toestande vir hom te verskaf: om fisiese en geestelike gesondheid te versterk.
Gesamentlike aktiwiteit van mense: 'n onderwyser, 'n sielkundige, ouers laat jou toe om optimale toestande vir die opvoedkundige en opvoedkundige proses te skep. Die betrokkenheid van moeders en vaders in die lewe van 'n groep, klas is 'n manier om te vestigverhoudings met hul kinders. Hierdie stadium is veral belangrik tydens die oorgangstydperk, wat later bespreek sal word.
Die proses van gesamentlike aktiwiteite behels die organisasie van informele vergaderings, pedagogiese opvoeding van ouers. Bykomende dienste kan byvoorbeeld binne die raamwerk van die skool gelewer word: kringe, belangeklubs. Om die gewenste resultaat te bereik, is dit belangrik om die kwaliteit van die opvoedkundige en opvoedkundige proses te verseker.
Openheid
As sommige van die voorwaardes vir gesamentlike aktiwiteite in ag geneem word, kom ons fokus eers op openheid. Samewerking tussen ouers, onderwyspersoneel, kinders word verwag wanneer daar aan een of ander gemeenskaplike projek gewerk word. Byvoorbeeld, ter voorbereiding vir die Nuwejaarspartytjie kry elkeen van hulle 'n sekere taak, die finale resultaat hang af van die kwaliteit van die opvoering.
As gevolg van die oopheid van die stelsel word kommunikasie met die samelewing bereik, die kind het nie probleme om met maats, sowel as met ouer mense te kommunikeer nie.
Betrokkenheid van die gesin by die lewe van 'n voorskoolse of skoolinstansie, kontinuïteit, dieselfde vereistes van die skool en ouers - dit alles is die manier om 'n harmonieus ontwikkelde persoonlikheid te vorm. Slegs met hierdie benadering word die doelwit van gesamentlike aktiwiteit bereik.
'n paar raad vir ma's van sielkundiges
Moderne vrou het 'n baie moeilike tyd in ons tyd. Sy moet tyd hê om 'n volwaardige minnares, 'n sorgsame vrou, en ook 'n liefdevolle ma te wees. Na die einde van die werksdag het sy nodigskakel oor na die tweede "werkskof" in jou huis: kook aandete, kyk na die kinders se lesse, maak die huis skoon, was die linne en let op jou huweliksmaat. Vroue het dus konstante stres weens 'n gebrek aan tyd. Hoe kan jy dit regkry om alles te doen wat nodig is? Sielkundiges bied 'n paar regte raad, wat die lewe van enige moderne vrou aansienlik sal vereenvoudig. Gesamentlike aktiwiteite is byvoorbeeld 'n opsie om alle gesinslede by huishoudelike take te betrek.
Taakverdeling-opsie
Dikwels is 'n vrou eenvoudig bang om een of ander soort werk te benader, omdat sy dit as te lywig beskou, dit wil sê tydrowend.
As die werk regtig lank neem, is dit die beste om dit vir die dag voor die naweek te skeduleer, nadat sulke werk onder alle huishoudelike lede verdeel is. In hierdie geval sal sulke aktiwiteite nie te vervelig en moeilik lyk nie.
Nadat hulle hul deel van die werk voltooi het, kan elke lid van die gesinspan hulle trakteer op 'n klein aangename pouse, byvoorbeeld 'n gesamentlike teepartytjie. In sulke situasies is gesamentlike aktiwiteite 'n wonderlike geleentheid vir bykomende kommunikasie met familie en vriende.
Interessante wenke van professionele persone
Jy kan ook vorendag kom met 'n stelsel van belonings en strawwe vir familielede. In hierdie geval sal daar 'n bykomende aansporing wees om komplekse en langdurige werk te verrig, inwaartydens die ontwikkeling van gesamentlike aktiwiteite sal plaasvind.
Sielkundiges neem kennis dat die spoed van werk aansienlik deur die publieke opinie beïnvloed word. Werk word baie vinniger gedoen wanneer inspeksies geskeduleer word, gaste moet betaal, ens.
Vir vinnige werk van hoë geh alte kan jy selfhipnose aangaan, jouself oortuig dat hierdie tipe werk binne jou vermoë is en selfs baie daarvan hou.
Dit is belangrik om nie toe te laat dat natuurlike luiheid die begeerte na kreatiwiteit en ontwikkeling oorwin nie, anders sal jy nie belangrike en nodige werk betyds kan doen nie. Na die volledige voltooiing van alle beplande take, is dit belangrik om 'n goeie ruskans vir die span te reël.
Byvoorbeeld, as 'n gesamentlike projek uitgevoer is, kan jy 'n partytjie hou wat die span motiveer om nuwe arbeidspieke te verower. Sielkundiges is vas oortuig dat daar geen gevalle is wat nie gerealiseer kon word nie.
Dit is belangrik om die proses van hul implementering behoorlik te organiseer, dan sal alle gevalle en probleme glad verdwyn.
Baba-aanpassing
Groepe gesamentlike aktiwiteit word in voorskoolse instellings op alle vlakke geskep, maar die belangrikste is wanneer die kind die eerste keer die kleuterskool besoek. As die baba meer angs het, is dit nodig om 'n gemaklike atmosfeer te skep, wat hom geleidelik by 'n gesamentlike speletjie met ander kinders betrek.
Dit is in die kleuterskool dat 'n kind sy eerste vriende het, hy sal leer om met volwassenes te kommunikeer. Dit is hoekom ouers, wat hul geliefde baba na die kleuterskool afsien, moet helphy moet in 'n goeie bui na 'n groep gaan, en in die aand seker wees om die kind te vra oor hoe die dag in die kleuterskool verloop het, wat die kind nuut kan leer.
Hoe om te help met aanpassing in die span?
Die kind, wat besef dat dit nie 'n plig is om in die kleuterskool te wees nie, gaan soggens gelukkig na sy onderwysers, nuwe vriende. Sielkundiges beveel aan om die eerste dag van besoek aan 'n kleuterskool 'n regte vakansie te maak. Die kind moet rondkyk, gewoond raak aan die kinders, onderwysers, die atmosfeer in die kleuterskool, en daarom is dit aanvanklik genoeg om hom vir 3-4 ure kleuterskool toe te stuur.
Sommige ouers probeer om langs die kind te loop voordat hulle die kleuterskool bywoon. In sulke gevalle is dit baie makliker vir 'n kind om gewoond te raak aan 'n span maats, hy bly beter in 'n groep.
Jy kan vir hom 'n gunsteling speelding saam met jou kleuterskool toe gee sodat die baba gemakliker voel.
Kom in aanraking met tieners
Hierdie ouderdom is die moeilikste om te kommunikeer. Kinders beweeg weg van hul vaders en moeders, vir hulle is slegs die mening van hul maats van belang. Hoe om gesinsverhoudings te verbeter? Jy kan byvoorbeeld probeer om’n tiener by’n gesamentlike aktiwiteit te betrek deur herstelwerk in sy kamer aan te bied. Deur aktief aan sulke aktiwiteite deel te neem, sal 'n tiener sy mening kan uitspreek, boonop sal hy beslis deur sy ouers gehoor word.
Dit is belangrik om te onthou dat wanneer materiaal gekies word om 'n kamer te versier, voorkeur gegee moet word aan hoë geh alte en veilig.
Dit is raadsaam om net daardie meubelstukke te gebruik wat 'n tiener regtig nodig het. Onderhulle moet opgemerk word bed, lessenaar, klerekas. Om jou tiener se aandag van die gewone omswerwinge langs die straat af te lei, kan jy 'n simulator in sy kamer sit. Om by die nuttige werk aan te sluit, is dit heel moontlik om 'n stofsuier te koop. Sielkundiges is oortuig daarvan dat die koste wat ouers sal maak wanneer hulle transformasies in 'n tiener se kamer aanbring, na 'n kort tydperk ten volle sal betaal. Die kind sal leer om spaarsamig, gedissiplineerd te wees, en hy sal ook meer eerbiedig wees teenoor die mense wat hom omring.
Opleiding van die volgende generasie
Daar is niks in ons lewe meer werd as 'n kind se glimlag nie. Dit is so belangrik vir ouers dat hul kinders gesond is, normaal kan studeer en kwaliteit onderwys ontvang. Vir 'n baba is ma die hoofpersoon aan wie hy sy probleme, vreugdes vertrou.
Hoe om kommunikasie te bewerkstellig? Dit is belangrik dat ouers altyd naby is, dit is nuttig om bord- en buitelugspeletjies te speel, wat die kind by gesamentlike aktiwiteite betrek.
Wanneer pa 'n kasteel in die sand langs sy seun of ma bou, help om huiswerk te hanteer, heers daar altyd vrede en rustigheid in die gesin.
Dit is te danke aan die gesamentlike aktiwiteite van die baba en ouers dat nouer bande in die gesin ontstaan. 'n Kind moet verstaan dat hy nodig en belangrik is vir sy ouers, dat al sy probleme en suksesse beide pa en ma raak.
Dit is belangrik dat ouers beide onderwysers en metgeselle vir hul baba word.
Sielkundiges is absoluut seker dat dit die gesamentlike aktiwiteite van ouers en kinders ishelp die kind om as individue te ontwikkel.
Jy moet jou kind voorberei vir toelating tot die eerste graad, die grondslag lê vir verhoudings met ander mense in die vroeë kinderjare. Kinders voel baie subtiel liefde en omgee van hul ouers.
'n Kind moet voortdurend aandag, sorg, ondersteuning van familielede voel. In geval van die geringste gevaar, moet die baba absoluut seker wees dat hulle hom sal ondersteun en hom sal help om probleme die hoof te bied.
Dit is belangrik om jou kind lief te hê presies soos hy werklik is. Moenie oormatige eise aan hom stel nie, waarmee die baba nie sal kan klaarkom nie. Dit sal ernstige sielkundige trauma veroorsaak, wat sy hele toekomstige lewe negatief sal beïnvloed. Dit is belangrik om jou kind lief te hê presies soos hy is, nie om hom volgens jou vereistes en begeertes te probeer hermaak nie.
Gevolgtrekking
Spanwerk is 'n ware kuns. Daarom moet die vaardighede om gesamentlike aktiwiteite uit te voer van kleintyd gevorm word. Ouers moet geduldig wees met hul kinders, en 'n atmosfeer van samewerking en wedersydse begrip moet in die gesin heers.
Slegs in so 'n omgewing het 'n kind die geleentheid om normaal te ontwikkel, om sy ouers tevrede te stel met sukses en prestasies.
In die lewe gebeur dit baie selde dat die werklike lewe heeltemal saamval met die situasies wat kinders as deel van speletjie- en projekaktiwiteite in kleuterskole en skole beskou. Die kind moet by hulle aangepas word, anders sal hy baie weesdit sal later in die lewe moeilik wees.
