Vir baie beginners om Engels te leer, en veral Engelse grammatika, moet 'n mens baie probleme en verbystering ondervind. “Hoe is dit, daar is net drie tye – hede, verlede en toekoms!” roep hulle uit wanneer hulle verneem dat daar net vier tye in hierdie taal is – vier huidige tye, vier verlede tye en vier toekomstige tye.
En dit is net die aktiewe stem. Dit wil sê, daar is 'n redelik lywige laag inligting om te bestudeer. Vir 'n beter begrip en bemeestering van die materiaal is dit nodig om 'n opsomming saam te stel waarin alle vorme weerspieël sal word.
Alle aktiewe tye
Simple Simple |
Progressief Langdurig |
Perfect Perfect |
Perfect Progressive Perfect Continuous |
|
Teenwoordige tyd Present |
|
|
|
|
Verlede Tyd Verlede tyd |
|
|
|
|
Toekomstyd Toekomstyd |
|
|
|
|
Aan die beginstadium van leer speel dit 'n groot rol om 'n Active Voice-tabel te maak waardeur jy vinnig kan navigeer. Dit is belangrik vir die spoed om die konstruksie van korrekte sinne te verstaan.
Aktiewe Stem - voorbeelde
Om die materiaal beter te verstaan, is dit nodig om voorbeelde van die gebruik van die aktiewe stem te oorweeg. Ook, om die materiaal te konsolideer, moet jy self soortgelyke sinne probeer maak.
Kom ons kyk na voorbeelde van die gebruik van Active Voice:
- My broer praat al Frans sedert hy 3 was (Present Perfect Continuous). - My broer praat al Frans vandat hy drie jaar oud is.
- My ouers het vir my gewag toe ek gister gekom het (Past Continuous + Past Simple). - My ouers het vir my gewag toe ek gister aangekom het.
- Ek sal volgende week na die museum in Parys gaan (Future Simple). - Ek gaan volgende week na 'n museum in Parys.
- Wat doen jy nou? (Present Continuous) - Wat doen jy nou?
- Ek het al my werk gedoen voordat hulle gekom het (Past Perfect). - Ek het al die werk gedoen voor hulle gekom het.
Oefening vir tye
Op Active Voice in Engels is dit belangrik om te oefen deur sekere oefeninge te doen:
Definieerdie tydstip waarop die sinne gebruik is. Vertaal hulle in Russies:
- Ek praat oor my toekoms.
- Werk jou ma as 'n verpleegster?
- My pa het hierdie seun uit die brand gered.
- Sy studeer al 2 jaar in hierdie skool.
- Ek het die artikel voltooi voordat jy gekom het.
2. Vertaal in Engels:
- Toe ouma gister by die huis kom, was sy in vir 'n verrassing.
- Die werkers sal hierdie werk teen Dinsdag voltooi.
- Ek het my foon verloor en kan niemand bel nie.
Aktiewe Stem Aanwesig - tafel
Vir 'n volledige en maklike studie van die aktiewe stem in Engels, na analogie, kan jy so 'n tabel maak vir elke groep tye (verlede, toekoms).
Die volgende is 'n opsomming van die vier vorme van aktiewe stemtyd - Aktiewe Stem Aanwesig.
Simple Simple |
Progressief Langdurig |
Perfect Perfect |
Perfect Progressive Perfect Continuous |
|
Teenwoordige tyd Present |
Gebruik wanneer dit kom by aksies wat gereeld, voortdurend uitgevoer word. Algemene feite. Woorde-wysers: gewoonlik (gewoonlik), soms (soms), dikwels (dikwels), altyd (altyd), elke dag/maand/jaar (elke dag/maand/jaar). Onderwys: 1) regstellende sin:werkwoord in 1ste vorm of werkwoord met -s-uitgang (slegs 3de persoon enkelvoud); 2) ontkennende sin: die gebruik van die hulpwerkwoorde doen of doen (slegs vir die 3de persoon, enkelvoud) en die deeltjie nie. Semantiese werkwoord in die eerste vorm; 3) vraende sin: met behulp van hulpwerkwoorde doen of doen (slegs vir die 3de persoon, enkelvoud), wat aan die begin van die sin geplaas word. Die semantiese werkwoord is ook in die eerste vorm. Voorbeeld: + My suster praat twee vreemde tale. - My suster praat nie twee vreemde tale nie. ? Praat my suster twee vreemde tale? |
Gebruik wanneer die aksie plaasvind terwyl die spreker praat. Woorde-wysers: nou (nou), op daardie oomblik (op die oomblik). Onderwys: 1) regstellende sin: die werkwoord moet in die korrekte vorm wees + die werkwoord met die uitgang -ing; 2) ontkennende sin: deeltjie nie word by die werkwoord gevoeg om te wees + werkwoord eindigende -ing; 3) vraende sin: die werkwoord om te wees kom eerste. Voorbeeld: + Ek praat nou oor my toekoms. - Ek praat nie nou oor my toekoms nie. ? Praat ek nou oor my toekoms? |
Gebruik wanneer gepraat word oor 'n handeling wat nou voltooi is, maar 'n resultaat in die hede het. Woorde wysers: vandag (vandag), ooit (ooit), nooit (nooit), reeds (reeds), net (steeds), tog (steeds, net in ontkennende en regstellende sinne. Onderwys: 1) regstellende sin: werkwoord het (in die korrekte vorm) + werkwoord in die derde vorm; 2) ontkennende sin: die deeltjie nie word by die werkwoord gevoeg nie; 3) vraende sin: die werkwoord Have word eerste in die sin geplaas. Voorbeeld: + Ek het my sleutel verloor. - Ek het nie my sleutel verloor nie. ? Het ek my sleutel verloor? |
Die aksie het in die verlede begin, het vir 'n geruime tyd geduur en het steeds nie geëindig nie. Aanwyserwoorde: vir (tydens), sedert (vanaf). Onderwys: 1) regstellende sin: die werkwoord het in die korrekte vorm + gewees + die werkwoord wat eindig -ing; 2) ontkennende sin: die deeltjie nie word by die werkwoord gevoeg nie; 3) vraende sin: die werkwoord het kom eerste. Voorbeeld: + Ek studeer al drie jaar lank Engels. - Ek studeer al drie jaar lank nie Engels nie. ? Studeer ek al drie jaar lank Engels? |
Die artikel verskaf voorbeelde van die samestelling van tabelle van tye van werkwoorde om die aanleer van Engels te vereenvoudig en voorbeelde van die samestelling van sinne.