Die vraag wie 'n regte onderwyser is, word baie dikwels deur mense van die moderne samelewing geopper, en dit kan meer filosofies as subjektief genoem word. Trouens, dit is baie moeilik om die woord "onderwyser" 'n kort definisie te gee, want mense in hierdie beroep beklee een van die belangrikste nisse in die samelewing.
Verder in die artikel sal verskeie kort opstelle aangebied word wat sal help om die onderwerp van wie goeie onderwysers is uit die oogpunt van die morele kant van hul aktiwiteite te openbaar.
Komposisie-refleksie "Regte onderwyser"
"Die definisie van die woord "onderwyser" word meestal in die volgende belê - dit is 'n persoon wat ander mense enige wetenskaplike dissiplines of vaardighede leer. Maar in werklikheid is die taak van 'n regte onderwyser nie net om die ervaring wat die mensdom opgedoen het oor te dra. Die hoofdoel van enige onderwyser is om by elke student 'n begeerte te vestig om te leer, talente in hulself te ontwikkel en daarna te streef om sukses te behaal nie net binne die dissiplines wat bestudeer is nie, maar ook in die lewe.
Nie elke onderwyser slaag daarin om so 'n globale taak die hoof te bied nie, aangesien die veld van pedagogie baie moeilik is envereis konstante toewyding, fisies en emosioneel. Dit gebeur dat 'n persoon eenvoudig nie genoeg lewenskrag het om dosyne of selfs honderde mense op te voed nie.
Hieruit kan ons aflei dat 'n ware onderwyser 'n persoon is wat voortdurend alles van homself, sy tyd en energie gee om in ander die begeerte te genereer om kennis op te doen en hierdie wêreld te ervaar.
Onderwyser: die definisie en betekenis van die beroep
K. Ushinsky het geskryf dat in die proses van opvoeding, absoluut alles gebaseer moet wees op die persoonlikheid van die onderwyser, aangesien die krag van onderwys slegs uit 'n lewende menslike, persoonlike bron kan vloei. Gebaseer op die woorde van die Russiese stigter van wetenskaplike pedagogie, kan ons tot die gevolgtrekking kom dat 'n onderwyser van nature baie innerlike energie, charisma en die vermoë moet hê om sy studente te boei om hul potensiaal te ontsluit. 'n Ander allegoriese definisie kan gegee word: 'n onderwyser is 'n beeldhouer wat moet 'n meesterstuk van 'n onversetlike materiaal skep.
Om mense op te voed, hulle iets nuuts te leer is uiters moeilik, want hier het jy deursettingsvermoë en geestelike breedte nodig, wat jou sal toelaat om individualiteit in 'n mens raak te sien en sy talente in hom te openbaar, wat die persoon self dalk nie eens is nie bewus van. Oor die algemeen beliggaam hierdie groot beroep adel en menslikheid. En dit is presies wat 'n onderwyser moet wees, aangesien 'n selfsugtige, wrede en dominerende geaardheid nooit 'n goeie onderwyser kan word nie.
In die definisie van "onderwyser" stel almaliets van hul eie, uitgaande van hul ervaring, aangesien dit vir sommige 'n mentor en opvoeder is, en vir ander 'n tiran en despoot. Mense wat die pligte van 'n onderwyser opgeneem het, moet aan die vereistes van hierdie beroep voldoen, filantropies, eerlik, oop wees en voortdurend aan selfverbetering werk."
Die belangrikheid van onderwysers in almal se lewe
Onderwysers is mense waarsonder dit onmoontlik is om die lewe van die samelewing voor te stel. Van ouds af dra onderwysers die duisendjarige ervaring van die mensdom aan nuwe mense oor, terwyl hulle 'n skrikwekkende gordyn van misterie oopmaak. 'n Persoon wat het nie 'n sekere stel kennis nie, is 'n verlore persoonlikheid, wat die onderwysers is wat die jong verstand van die vrees vir nuwe dinge verlig.
Maar, benewens die kennis wat onderwysers oordra, leer hulle ook belangrike dinge aan nog ongevormde persoonlikhede –’n sin vir verantwoordelikheid, plig, die vermoë om kollektiewe belange eerste te stel. Die las van 'n onderwyser is baie swaar, en net 'n persoon met 'n vriendelike en opregte hart kan dit hanteer.
Opsomming, ons kan sê dat daar in elke mens 'n stukkie hart klop van daardie onderwyser wat hom liefde, geduld en ywer kon leer. Daarom is onderwysers onvervangbare mense, te danke aan wie 'n persoon nie net slimmer word nie, maar hom ook as 'n persoon vorm."
Mense geroep om onderwysers te wees
Elkeen kies vir homselfhulle manier, maar daardie mense wat besluit om onderwysers te word, is reeds moedige individue wat die las van verantwoordelikheid op hulle geneem het wat hulle deur die lewe sal moet dra. Hierdie las lê in die vermoë om nie net jou studente op te voed nie, maar om hulle op te voed as eerlike en ordentlike mense tot voordeel van die hele samelewing.
Dit gebeur dikwels dat studente nie hul onderwysers betyds kan waardeer nie, hulle opponeer hul instruksies, hulle probeer bewys dat hulle self alles kan doen. Maar na baie jare onthou almal die onderwysers en buig hulle geestelik voor hulle, want die bydrae wat hulle tot onderwys vir ons en vir ons lewer is onvergelykbaar met enige materiële rykdom.
Regte onderwysers wat die pad gekies het om 'n leidende ster vir brose gedagtes te wees, is ware helde wat baie in die samelewing is. Danksy onderwysers bestaan en ontwikkel 'n beskaafde samelewing steeds."
