Een van die bekende en gewilde St. Petersburg-universiteite is die Instituut vir Spesiale Pedagogie en Sielkunde, geleë in verskeie opvoedkundige geboue.
Onderwys word slegs op 'n fooi-basis aangebied. Daar is drie vorme van onderwys: deeltyds, deeltyds en deeltyds.
Die geskiedenis van die stigting van die Wallenberg Institute of Psychology
Die Instituut vir Spesiale Pedagogie en Sielkunde is in 1993 deur Lyudmila Mikhailovna Shipitsyna gestig. Vanaf die oomblik van die skepping daarvan en tot 2015 was sy die rektor. Bystand in die organisasie is verskaf deur die Spesiale Olimpiese Komitee en die Internasionale Kinderfonds vernoem na Raoul Wallenberg – die instituut dra sy naam.
Dit was die eerste nie-staatlike hoër onderwysinstelling in Rusland, waar 'n mens die beroep van "spesiale sielkundige" kon kry, sowel as 'n aantal ander gewilde beroepe wat verband hou met die verskaffing van sielkundige, pedagogiese, korrektiewe en maatskaplike bystand aan mense met verskeie probleme met gesondheid.
Departement Sielkunde
Die Departement Algemene en Spesiale Sielkunde is in 1996 gestig, in 1999 het dit die Departement Spesiale Sielkunde geword, en daarna - die Departement Sielkunde. Tans word dit gelei deur medeprofessor Bizyuk Alexander Pavlovich.
Die onderwyspersoneel doen voortdurend wetenskaplike en navorsingswerk, waarvan die resultate in handboeke, monografieë, wetenskaplike artikels weerspieël word, en gebruik word in die onderrig van studente van die Wallenberg Instituut.
By lesings studeer studente algemene en spesiale sielkundige dissiplines, by praktiese klasse kry hulle vaardighede in regstellende werk, leer om sielkundige werk met kinders en adolessentegroepe, sowel as met volwassenes te raadpleeg en uit te voer. In spesiale kursusse en werkswinkels wat deur onderwysers ontwikkel is, bestudeer studente spesifieke kwessies van sielkundige werk.
Klasse word nie net in klaskamers gehou nie, maar ook in kleuterskole, skole en koshuise vir kinders met verskeie gesondheidsversteurings, in weeshuise en rehabilitasiesentrums.
Benewens spesialiste vir korrektiewe inrigtings, word sielkundiges tans opgelei om kinders in gevaar te hanteer wat geweld, natuurrampe, rampe, terreuraanvalle en noodgevalle ervaar het.
Departement van Algemene en Spesiale Pedagogiek
Die Departement van Algemene en Spesiale Pedagogiek het een van die eerstes by die Wallenberg-instituut verskyn. Professor Feoktistova Valentina Alexandrovna het die hoof van die departement geword. Tans word dit gelei deur medeprofessor Smirnova Irina Anatolyevna.
In 2010 het dit die departement van spraakterapie ingesluit, en in 2016 is dit aangevul met 'n ander rigting – aanpasbare liggaamlike opvoeding.
Studente leer om selfstandig korrektiewe en pedagogiese programme te skep, projekte vir die aktiwiteite van opvoedkundige instellings te skep, die tegnieke van kunsterapie, sandterapie, aanpasbare liggaamsopvoeding en ander moderne opvoedkundige tegnologieë te bemeester.
Departement van Geesteswetenskappe
Die Departement Geesteswetenskappe, wat sedert 1995 by die Wallenberg-instituut bestaan, word gelei deur professor Lyubicheva Elena Vyacheslavovna. In 2003 het hulle begin om vreemdetaalonderwysers op te lei vir verskeie soorte opvoedkundige instellings.
Die departement doen voortdurend navorsing en metodologiese aktiwiteite. Die nuutste opvoedkundige metodes word gebruik.
Fakulteit Voortgesette Onderwys
Die Fakulteit van Addisionele Onderwys werk sedert 2014 en is besig met heropleiding en gevorderde opleiding van werknemers van voorskoolse en skoolonderwys, maatskaplike beskermingsowerhede, mediese werkers. Onderrig by die fakulteit word by korttermynseminare en langer kursusse van gevorderde opleiding uitgevoer, met en sonder onderbreking van die hoofwerk.
Navorsing en wetenskaplike werk
Behalwe akademiese aktiwiteite Wallenberg Instituteis besig met wetenskaplike navorsing op grond van sy strukturele afdelings: die sekondêre opvoedkundige skool en kleuterskool "Logovichok", sowel as in talle vennootorganisasies. Die instituut het ook sy eie onderrig- en navorsingslaboratorium. Onderwysers en nagraadse studente ontvang voortdurend staatstoekennings, eerbewyse en dankbaarheid vir meriete en prestasies in navorsingsaktiwiteite, hul werke word in wetenskaplike joernale gepubliseer.
Die Wallenberg-instituut bied dikwels wetenskaplike en praktiese konferensies, simposiums en seminare aan. Hulle betrek nie net Russiese nie, maar ook buitelandse kundiges van Europa, die Verenigde State van Amerika, Suid-Korea.
Die Raoul Wallenberg-instituut het een van die mees gesogte universiteite geword, danksy sy hoogs gekwalifiseerde onderwyspersoneel. Meer as 8 000 mense het van sy mure gegradueer, baie gegradueerdes staan aan die hoof van rehabilitasiesentrums vir gestremdes en korrektiewe instellings regoor Rusland en die GOS.
