Dit wil voorkom asof die nuwe Federal State Educational Standard, wat handel oor die grootmaak van 'n kind as 'n omvattend ontwikkelde persoonlikheid, onlangs tot sy reg gekom het. Op die oomblik word die TRP by die skool ingestel, wat staan vir "gereedheid vir werk en verdediging." Die hoofdoel daarvan is om die vlak van fisieke fiksheid van kinders en die impak daarvan op gesondheidsbevordering te bestudeer.
TRP in skole word op twee maniere nagegaan:
- die teoretiese deel is die skryf van toetsvraestelle, waartydens die vlak van kennis van studente oor kwessies van fisiese kultuur en sport bekend gemaak word;
- praktiese deel - kinders moet die standaarde slaag volgens hul ouderdomskriterium; in hierdie geval word die vaardighede en vermoëns van studente nagegaan.
Wat het bygedra tot die herorganisasie van die opvoedkundige proses?
Vir 'n baie lang tyd het liggaamsopvoedingonderwysers se kurrikulums net 2 uur per klas gehad. Hulle was prakties. Maar weens die feit dat daar baie kinders was wat om gesondheidsredes van hierdie tipe akademiese dissipline vrygestel was, het die staat by die uitgang van die skool heeltemal ontvang.nie geletterde jongmense in hierdie saak nie.
In hierdie situasie kan daar geen sprake wees van die grootmaak van 'n omvattend ontwikkelde persoonlikheid nie. In 2010 het die president van die Russiese Federasie 'n bevel uitgevaardig om nog een uur liggaamsopvoeding in elke klaskamer by te voeg. Dit moet teoreties in inhoud wees en alle kinders, insluitend dié wat vrygelaat is, moet dit bywoon.
Dit het dus moontlik geword om skoolkinders te getuig ongeag hul vrylating in hierdie dissipline.
Die TRP-les by die skool bied 'n geleentheid om te assesseer hoe die Federale Staat Opvoedkundige Standaard werk in die verkryging van die jonger generasie van basiese kennis en vaardighede in sake van fisiese opleiding. Die invloed van liggaamsopvoedinglesse op die gesondheid van skoolkinders is van groot belang.
Regulerende raamwerk van die TRP vir laerskoolleerlinge
Elke liggaamlike opvoedingonderwyser behoort nie net die TRP-standaarde by die skool te ken nie, maar ook hul persoonlike standaarde. Want hy behoort’n model vir die jonger geslag te wees. In 'n algemene onderwysinstelling is daar verskeie vlakke om die TRP-standaarde te slaag.
- 1 stadium - vir studente in graad 1 en 2 (boonop slaag graadeerstes nie die standaarde nie, hulle maak kennis met die toetse).
- 2 stap - vir kinders in graad 3 en 4.
- 3 stap - vir studente in graad 5, 6, 7.
- 4 stap - vir kinders in graad 8 en 9.
- 5 stap - vir studente in graad 10 en 11.
Om die TRP-standaarde in laerskool te slaag, moet kindersslaag die volgende toetse:
- staande verspring;
- hardloop 30, 60 meter, afhangend van die ouderdomskategorie;
- gooi die bal vir 'n afstand;
- bolyf buig af met reguit bene;
- kruis 600, 1500 meter, volgens die ouderdom van studente;
- hoë en lae staaf optrekke;
- langlauf 1000, 2000 meter, volgens ouderdomskriteria.
Hoe om 'n TRP-klas in laerskool deur te bring?
Kinders, wat in die eerste stadium van onderwys is, kan as gevolg van hul ouderdom, soos sponse, al die inligting wat aan hulle verskaf word, absorbeer. Daarom moet onderwysers nie hierdie oomblik mis om al die belangrikheid van hierdie geleentheid te openbaar nie.
Om hierdie doelwit van die TRP te bereik, word klaskamers in laerskool gehou. So 'n geleentheid moet beide in elke span individueel en oopplan wees. Ongeag die aard van die les, moet dit wees:
- insiggewend;
- interessant;
- bevorder kinders se belangstelling in sportaktiwiteite;
- wys die relevansie van fisieke fiksheid in volwassenheid.
Terwyl hulle 'n klasuur oor die onderwerp van die TRP hou, moet die laerskool kinders bekendstel aan die geskiedenis van die ontwikkeling van hierdie area. Kinders kan hul grootouers vra hoe die aktiwiteit genaamd "arbeids- en verdedigingsgereedheid" gedurende hul skooldae was.
Daarbenewens moet jy kinders vertroud maak met die standaarde wat hulle moet slaag. Kostesom met die ouens te praat oor die belangrikheid van hierdie byeenkoms, met die fokus op gesondheidsbevordering, die geleentheid om, met konstante ondersteuning van fisiese opleiding, 'n atleet te word en by die Olimpiese Spele mee te ding. En in die verbygaan is dit die moeite werd om die vooruitsigte om universiteite te betree vir daardie studente wat goeie punte in die TRP het, te noem.
Om te verseker dat die onderwyser se toespraak nie ongegrond is nie, is dit nodig om 'n tegnologiese hulpbron te gebruik. Aanbieding word as 'n wen-wen-opsie beskou. Jy kan 'n onderwyser van 'n sportskool vir 'n klaskamer-uur nooi, hy sal die kinders vertel van die geleenthede en vooruitsigte wat hierdie opvoedkundige instelling vir hulle oopmaak.
Om sport van kleintyd af te doen is die sleutel tot 'n persoon se sukses in die toekoms!
Hoe kan 'n student die TRP slaag?
Natuurlik, sonder die basiese beginsels van behoorlike fisiese opleiding, sal die TRP in skole onrealisties lyk om te slaag. Daarom, benewens die bywoning van liggaamlike opvoedingklasse, word kinders aangeraai om hul motoriese regime gedurende die week te monitor.
Wat is 'n student se weeklikse motoriese regime? Dit is 'n daaglikse werk om jou gesonde liggaam te skep, wat die volgende aspekte moet insluit:
- daaglikse oggendoefeninge (oefeninge);
- klasse in opvoedkundige instellings;
- motoriese aktiwiteit gedurende die skooldag (die teenwoordigheid van liggaamlike opvoeding), veral in die laerskool;
- klasse in afdelings en kringe van 'n sportaard;
- aktiewe fisiese oefening in 'n onafhanklike modus (speelaktiwiteit van die kind -tuinvoetbal, hokkie, vlugbal, basketbal, tennis, swem); die implementering van hierdie tipe aktiwiteit hang grootliks af van die deelname van die kind se ouers daaraan.
GTO-kernbeginsels
Die TRP-les by die skool is gebou op die beginsels van 4D: toeganklikheid, vrywilligheid, toegang tot 'n dokter, vir gesondheid. Slegs deelname op 'n vrywillige basis aan hierdie projek kan help om hierdie doelwit te bereik. En die hoofdoel van die staat is om 'n gesonde nasie op te voed.
Vrywillige deelname kan plaasvind deur 'n persoon se bewustheid van die volle betekenis van hierdie gebeurtenis. As 'n kind van jongs af vir sport gaan, moet vrae oor rook, alkoholafhanklikheid en dwelmgebruik in die toekoms tot die minimum beperk word. En dit is die hoofaspek van die grootmaak van 'n gesonde nasie.
Wat is die TRP-kompleks?
Die ooreenstemming van 'n persoon se fisieke fiksheid met een of ander stadium word die TRP-kompleks genoem. Daar is altesaam 12 stappe, hul verdeling vind plaas na gelang van die ouderdomsgroep van die deelnemers.
Die TRP-kompleks in skole bestaan uit die eerste vyf stappe wat hierbo gelys is. Wanneer kinders die skool verlaat, moet hulle toetse vir spoed, soepelheid, uithouvermoë en krag slaag. Op grond van die resultate word kentekens (brons, silwer, goud) aan hulle toegeken wat kan help wanneer 'n kind 'n universiteit betree. Vir die teenwoordigheid van die TRP-kenteken word die aansoeker bykomende punte toegeken, in ooreenstemming met sy kategorie.
Is dit alleskan die TRP neem?
Studente van verskeie gesondheidsgroepe word toegelaat om die TRP-standaarde in skole te slaag, maar onderhewig aan die verpligte nakoming van sekere voorwaardes. Studente moet gereeld liggaamsopvoedingklasse bywoon. Die kind moet betrokke wees by sportafdelings wat ooreenstem met sy gesondheidsgroep. Studente wat die toepaslike mediese klaring het, word toegelaat om die TRP te neem. 'n Kind met swak gesondheid sal nie aan fisieke aktiwiteit blootgestel word nie.
Nawoord
Die bekendstelling van die GTO in skole is 'n noodsaaklike proses om 'n kind se persoonlikheid op te voed. Dit help om menslike eienskappe in hom te ontwikkel soos uithouvermoë, die begeerte om aan homself te werk, die begeerte om gesond te wees en 'n gesonde generasie groot te maak. Daarbenewens dra hierdie kompleks by tot die ontwikkeling van nie net die fisiese funksie van die liggaam nie, maar ook geestelik. Kinders wat baie tyd in die buitelug deurbring, sluit die moontlikheid uit van 'n sindroom genaamd "suurstofhonger."
