Almal wat mense met outisme teëgekom het, weet dat geen twee pasiënte dieselfde is nie. Absoluut elke kind of volwassene met hierdie tipe versteuring is uniek, en die simptome van die siekte kan verskil. Baie mense wat aan so 'n kwaal ly, kan gesosialiseer word, en daarom word skole vir outiste in Moskou en regoor die land geskep.
Oorsake van hierdie spektrumversteuring
Sedert die begin van die studie van hierdie probleem, was daar verskillende teorieë oor die oorsake daarvan. Een van die mees skandalige was die teorie waarvolgens die rubella-entstof, wat aan kinders in die babatyd gegee word, 'n faktor word wat die aanvang van die siekte uitlok.
Hierdie teorie is kragtig in die wetenskaplike gemeenskap bespreek, baie mense mislei, maar is weerlê.
Aangesien outisme hom meer in die spektrum van sosiale verhoudings manifesteer, was die ontstaan van 'n teorie oor hierdie punt natuurlik. Volgens een weergawe vind oortredings in die ontwikkeling van die kind plaas as gevolg van te losstaande, onemosionele houding van die ouers. Hierdie opsie was egterweerlê.
Moderne navorsers is geneig tot weergawes waarvolgens afwykings voorkom in gevalle waar 'n soortgelyke diagnose voorheen by iemand in die gesin gemaak is, ma se siekte tydens swangerskap, ouderdom van ouers, ensovoorts.
Tekens van outisme, en wat om te doen as hulle verskyn
Gewoonlik word hierdie siekte op die ouderdom van ongeveer 3 jaar gediagnoseer. Dit is gedurende hierdie tydperk dat die sosiale bande van die kind toeneem, as gevolg van die groeiende omgewing. As 'n reël begin kinders van drie jaar oud om na kleuterskole te gaan wat groepe ontwikkel, en dit is op hierdie oomblikke dat 'n mens sy gedrag teen die agtergrond van maats kan oorweeg.
Verhoogde prikkelbaarheid of, inteendeel, gebrek aan reaksie op eksterne faktore, gebrek aan visuele kontak, naamlik oog-tot-oog kyk, 'n skerp verandering in bui, fiksasie op een aksie of voorwerp - dit alles kan dien as die eerste alarmerende klokke.
As spesialiste, gebaseer op navorsing en toetsing, 'n outismespektrumversteuring gediagnoseer het, moet jy nie paniekerig raak nie. Dit is belangrik om te onthou dat die sosialisering van die kind nou 'n belangrike taak is wat werk met spesialiste vereis. Dit is vir hierdie werk dat skole vir outistiese kinders in Moskou geskep word.
Wat is die kenmerke van outistiese skole?
Sulke instellings is kompleks georganiseerde instellings wat medisyne en onderwys kombineer. Die personeel van skole vir outisme in Moskou is onderwysers,sielkundiges en psigiaters met spesiale ervaring en kwalifikasies, in staat om die kind te voorsien van alles wat nodig is vir aanpassing in die samelewing.
Die eerste ding wat hulle in sulke instellings doen, is om die graad en aard van die versteuring te bepaal. Alle kinders met hierdie probleem tree anders op en die taak van spesialiste is om die sterk- en swakpunte van die kind te identifiseer.
Werk in skole vir outistiese mense in Moskou word volgens verskillende metodes uitgevoer, met verskillende benaderings. Hierdie diversiteit stel ouers van 'n kind met outisme in staat om die mees gerieflike en optimale opsie te kies.
Die hooftaak van sulke instellings is om die wêreld rondom vir die baba nie so angswekkend en meer verstaanbaar te maak nie. In die loop van die werk word vir elke klein pasiënt sy eie program gekies, gebaseer op sy individuele eienskappe. Daar is tye wanneer kinders nie net begin om sosiale interaksies beter te navigeer nie, maar ook om sistematies en sonder enige probleme te praat en selfs kennis op te doen.
Sulke resultate spreek vanself. Dit is vir hulle dat dit die moeite werd is om familieskole vir outisme in Moskou te kontak, waar hulp en ondersteuning nie net aan kinders nie, maar ook aan hul ouers verskaf word.
Remediërende skole
Een van die tipe instellings waar jy aansoek kan doen met 'n kind met outisme, is korrektiewe skole vir outiste in Moskou.
So 'n instelling, byvoorbeeld, is skool nr. 530, wat bystand en opvoedkundige aktiwiteite verskaf, insluitend vir outistiese kinders.
Hierdie instelling moet kindersWoon by soos 'n gewone skool - 5 dae per week. Klasse duur van oggend tot aand. Gedurende die dag werk sielkundiges, defektoloë en ervare onderwysers met kinders. Die skool is sedert die middel van die vorige eeu bedryf en het sy eie ontwikkelings in die opvoeding van outistiese kinders. Die aktiwiteit van die skool word uitgevoer onder die beheer van die Ministerie van Onderwys van Moskou.
Adres van die skool vir outiste in Moskou: st. Kozhukhovskaya 5de, 15.
Nog 'n skool van hierdie tipe is in die straat geleë. Pyatnitskaya, 43. Korrektiewe skool nr. 532 is 'n instelling met 'n spesiale benadering tot ongewone kinders. Leerlinge in hierdie skool word in klasse ingedeel na gelang van die kenmerke van ontwikkeling. Klasse word aangebied deur hoogs gekwalifiseerde spesialiste op die gebied van spraakterapie, psigiatrie, onderwysers en defektoloë. Die skool is 'n openbare begroting opvoedkundige instelling.
Nog 'n skool wat die moeite werd is om aandag aan te gee, is nr. 1465. Hier word gekwalifiseerde bystand aan kinders met verskillende tipes gestremdhede verskaf. Op grond van die skool is baie projekte geskep vir onderwysers, ouers en kinders wat met die probleem van outisme gekonfronteer word. Die idee van die skool is om kinders die geleentheid te gee om ten volle in die samelewing te leef. Baie positiewe resultate en dankbare studente van hierdie skool maak dit een van die beste in Moskou.
Privaatskole vir outistiese mense in Moskou
Benewens openbare onderwysinstellings, kan privaatskole ook funksioneer. Sulke instellings kies onafhanklik metodes en benaderings om kinders te onderrig.
Die voordeel van sulke skole vir outiste in Moskou is dat hul finansiële geleenthede hoër kan wees as dié van staatsinstellings. Daarom kan die skool na eie goeddunke speel-, onderrig- en ander materiaal aankoop. Maar in die meeste gevalle is die pryse vir onderwys in sulke skole baie hoog.
Maar daar is ook nie-winsgewende organisasies.
Een van die nie-staatsinstellings is St. George-skool in Moskou. Hier is hulle van mening dat kinders met outisme moet kommunikeer en interaksie moet hê om makliker die kenmerke van sosiale gedrag aan te leer, die emosies en gedrag van ander kinders te leer lees. Hierdie skool is 'n nie-winsgewende organisasie en leef van skenkings van mense wat omgee. Die metodes wat hier gebruik word, word in die buiteland erken en word hoog op prys gestel in Rusland.
Spesiale klasse in hoofstroomskole
'n Interessante ervaring is die bekendstelling van kinders wat aan verskeie gestremdhede ly in skole met gewone kinders. Daar word aanvaar dat hulle op hierdie manier vinnig sal aanpas en 'n vol lewe begin. Natuurlik is daar beperkings, en kinders met ernstige gestremdhede kan nie by so 'n skool inkom nie. As ons egter van klein defekte praat, is dit die moeite werd om hierdie opsie te oorweeg.
Een van hierdie skole met 'n eksperimentele klas was Moskou Skool nr. 198.
Natuurlik word klasse met studente nie deur gewone onderwysers gehou nie, maar dit verhoed nie kinders om tydens pouses en skoolgeleenthede met hul maats te kommunikeer nie. Hierdie benadering lei dikwels tot positiewe veranderinge en gedragsverbeterings.baba.
Koshuise: voor- en nadele
Nog 'n opsie om kinders met hierdie tipe versteuring groot te maak, is om in 'n outistiese kosskool in Moskou geplaas te word. Daar is egter 'n paar voorbehoude in hierdie geval.
Die voordeel van sulke opleiding is 24 uur per dag gekwalifiseerde bystand en toesig oor spesialiste. Die nadele sluit in die geslote kring van kinders se kommunikasie. Daar is 'n moontlikheid dat die ontwikkeling van die kind in sulke toestande stadiger sal wees.
In 2014 is 'n soortgelyke kosskool in die Moskou-streek geopen. Unieke metodes van onderwys en opleiding, mediese toerusting en ervare personeel - dit alles is ontwerp om die herstel van spesiale kinders te verseker. Die skool voldoen aan alle Russiese en internasionale standaarde.
Kinders met ernstige vorme van outisme beland meestal in sulke instellings, wat glad nie kan praat nie, ly aan tantrums, kan nie navigeer en mense herken nie. Ouers van hierdie babas vind dit veral moeilik om op hul eie klaar te kom en word gedwing om hulp te soek.
Rehabilitasiefasiliteite en ondersteuningsentrums
In Moskou is daar baie verskillende sentrums en klasse wat geskep is om gesinne met outistiese kinders te ondersteun. In sulke sentrums kan jy 'n kursus van sielkundige bystand volg, individuele klasse saam met 'n kind bywoon, die nodige konsultasies kry, mediese bystand.
Net soos skole, kan hierdie instellings óf privaat ófregering.
Een van hierdie instellings is 'n rehabilitasiesentrum in Polyanystraat in Butovo. Hierdie is 'n nuwe sentrum toegerus met al die nodige toerusting en aanvaar binne sy mure kinders met verskeie ontwikkelings-, spraak- en muskuloskeletale afwykings.
Nog een van die sentrums werk op die basis van die Moskou Sielkundige en Pedagogiese Universiteit. Hier kan jy ook gekwalifiseerde hulp van spesialiste van verskeie profiele kry.
Die belangrikste ding wat sulke sentrums bied, benewens mediese sorg, is ouerkoördinering, advies oor die versorging van en kommunikasie met die kind, en aanbevelings vir verdere onderwys.
Gevolgtrekking
Kinders met outisme gaan dwarsdeur hul lewens deur 'n moeilike pad, en hul ouers gaan deur 'n selfs moeiliker pad saam met hulle. Hul sosialisering, aanpassing by die omgewing is 'n baie komplekse en tydrowende proses. Daarom is daar baie instansies van verskillende soorte wat ontwerp is om sulke gesinne te help. Spesialiste uit verskeie velde staan 24 uur per dag gereed om hul wyke te help en te ondersteun, en elke klein resultaat is 'n groot oorwinning en die meriete van 'n groot aantal mense. Terugvoer van ouers wie se kinders gespesialiseerde skole bywoon, dui daarop dat die hulp van spesialiste hul spesiale kinders aansienlik help. Kinders word kalmer, leer om met familielede en die buitewêreld te kommunikeer.
