Om getuigskrifte te skryf vereis dat leiers sekere vaardighede moet hê. Die belangrikste ding in hierdie dokument is die korrekte ontwerp en presiese aanduiding van besigheid, sielkundige, professionele eienskappe. Miskien sal hierdie aanbevelings die proses van die opstel van 'n formele dokument vereenvoudig.
'n Eienskap van 'n student, soos enige ander persoon, begin met 'n aanduiding van inligting oor die organisasie. Gewoonlik is 'n hoekstempel met die adres, naam, kontakbesonderhede van die organisasie, uitgaande nommer voldoende.
Gevolg deur 'n opskrif wat agtergrondinligting oor die student of leerling bevat. Byvoorbeeld: "Kenmerke vir 'n 1ste jaar student van die Suidelike Federale Universiteit Ivanov Vikenty Gavrilovich, gebore in 1988." Hier kan jy ook addisionele data spesifiseer: die departement, en as ons van 'n studentintern praat, die presiese plek van die internskap.
Die volgende blokkie dui die opvoedkundige en professionele eienskappe van die student aan: verantwoordelikheid en ywer, deursettingsvermoë en vlak van kennis,die vermoë om onafhanklik te leer, die probleme wat sekere aspekte van leer veroorsaak. As dit 'n kenmerk is vir 'n student in 'n militêre registrasie- en inskrywingskantoor of 'n universiteit, dan kan jy aandui hoe hy sy studies in die algemeen hanteer, watter vakke probleme veroorsaak en waarin die student 'n spesiale belangstelling het.
Hier is dit belangrik om die houding teenoor werk, studie, fisiese opleiding aan te dui. As die jong man 'n bykomende spesialiteit het, kan dit ook in die kenmerk aangedui word. As die kenmerke van 'n student geskryf word vanaf die plek waar hy 'n internskap gehad het, word dit aanbeveel om al die aktiwiteite wat hy bemeester het akkuraat aan te dui.
Verder word dit aanbeveel om die vlak en kwaliteit van kennis wat tydens praktyk of studie opgedoen word, te karakteriseer. 'n Eienskap van 'n student kan ook elemente van sy sielkundige portret bevat: temperament, geneigdheid tot sekere soorte aktiwiteite, mentaliteit, konsentrasievermoë, openbare aktiwiteite, ens. Hier kan jy ook let op watter motivering die geskikste is vir die student.
Persoonlike eienskappe wat 'n eienskap van 'n student bevat, moet nie skerp negatief wees nie. Frases kan byvoorbeeld op hierdie manier gebou word: "kan nie lank eentonige werk doen nie, maar het organisatoriese vaardighede."
Verder moet die kenmerk van die student 'n blok bevat wat inlig oor hoe hy verhoudings met ander bou: studente, ouer in ouderdom en posisie, ens.
As die kenmerk vir 'n student van die plek van studie saamgestel is virmilitêre registrasie en inskrywing kantoor, kan jy die vlak van fisiese fiksheid spesifiseer, die sportsoorte waarby hy betrokke was tydens opleiding.
Die finale stadium – gevolgtrekkings. Die onderwyser het die reg (as ons van die militêre inskrywingskantoor of praktyk praat) om aan te dui watter tipe aktiwiteit uit sy oogpunt optimaal is vir die student.
Boonop moet jy in die laaste paragraaf aandui waar en vir wie die kenmerk vir die student verskaf word.
Wanneer jy hierdie dokument saamstel, onthou dat dit slegs persoonlik en teen kwitansie uitgereik kan word, maak seker dat jy voor dit die handtekening van die kop en die ronde seël sertifiseer.
