Verbetering van tuinareas: wetenskaplike benadering en moderne ontwerp

Verbetering van tuinareas: wetenskaplike benadering en moderne ontwerp
Verbetering van tuinareas: wetenskaplike benadering en moderne ontwerp
Anonim

Dit is goed vir almal se gesondheid om meer tyd in die buitelug deur te bring. Sulke postulate word van kleins af by ons ingeprent. Moderniteit vereis egter 'n meer noukeurige benadering tot hierdie definisie. Wat presies word in die konsep van vars lug belê? Trouens, dit is hy wat die lewegewende krag aan ons liggaam gee. Die moderne ekologiese situasie vereis 'n meer verantwoordelike benadering nie net tot die bewaring van die omgewing nie, maar ook tot die vergroening van daardie gebiede waar ons meer tyd deurbring. Dit is veral waar vir skoolareas.

landskap van binnehowe
landskap van binnehowe

Verfraaiing van tuinareas is 'n komplekse en lang proses wat nie haas duld nie. Hier is dit nodig om tot in die fynste besonderhede oor alles te dink: die merk van toegangspaaie na die hoofgeboue en buitegeboue, die ligging van speelgronde en wandelpaaie, blombeddings, arboretums en rotsplase. Die kompleksiteit van die ontwerpproses is dat, benewens jou eie voorkeure, dit nodig is om die vereistes in ag te neem,op sulke instellings afgedwing deur die voorskrifte van verskeie dienste, gemak van gebruik.

skool landskap
skool landskap

Die landskap van die tuinareas van algemene opvoedkundige instellings behoort nie net aan die vereistes van sanitêre standaarde te voldoen nie, maar ook baie praktiese funksies. In die aanvanklike stadium van werk is dit nodig om die toegangspaaie en looppaaie te merk. Dit is belangrik om hier in ag te neem dat elke ingang na die gebou sy eie paadjie moet hê. Spore moet net reguit wees en reghoekig met mekaar sny. Voor die hoofingang is 'n platform vir die vashou van seremoniële liniale geplaas.

Wanneer jy binnehofgebiede aanpas, moenie van speelgronde, ontspanningsareas en navorsingsareas vergeet nie. Dus, die blok van die gebou waarin die klasse van die laerskool geleë is, moet toegang tot die speelgrond hê. Vir hoërskoolleerlinge het jy 'n plek nodig om te ontspan tydens pouses. Hier is dit nodig om banke te plaas, landskap uit te voer, daar sal 'n klein fontein na die plek wees. 'n Navorsingswerf is ook nodig. Dit hoef nie in die middel geleë te wees nie, 'n afgeleë hoek is ook perfek, waar jy byvoorbeeld instrumente vir 'n meteorologiese terrein kan installeer. Vullisdromme moet regdeur die gebied geïnstalleer word om 'n sanitêre toestand te handhaaf, en vullishouers moet in die huishoudelike erf geïnstalleer word. Toegang tot hulle moet nie beperk word nie.

landskap van die binnehof
landskap van die binnehof

Die hele grondgebied van die opvoedkundige instelling kan in een groot arboretum omskep word. Om dit te doen, die uitvoering van landskap van binnehowegebiede, is dit nodig om spasie toe te ken vir blombeddings en arboretums. Terselfdertyd is dit belangrik om in ag te neem dat die gebiede vir die ontspanning van kinders van verskillende ouderdomsgroepe omhein moet word. Dit kan gedoen word deur groen ruimtes, soos struike, te gebruik.

Vergroening van die skoolterrein kan omskep word in een grootskaalse navorsingsprojek waaraan die studente self deelneem. Nadat u die samestelling van grond en klimaatstoestande bestudeer het, bepaal die lys plante wat optimaal aangepas is vir groei in 'n gegewe gebied. Bome moet op 'n afstand van minstens tien meter vanaf die gebou geplant word. Dit sal verdere skadu van die sonnige kante moontlik maak, wat 'n natuurlike skild teen die koue en winde skep.

Dus, behoorlik uitgevoer landskap van die binnehof area sal dit so doeltreffend moontlik gebruik en in behoorlike tegniese en sanitêre toestand gehou word.

Aanbeveel: