N Opgeleide persoon is Eienskappe van 'n opgevoede persoon

2024 Outeur: Angel Austin | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:14

Wetenskap voed jong mans, Gee vreugde aan die oues, Versier in 'n gelukkige lewe, Beskerm in 'n ongeluk.

(M. V. Lomonosov)

'n Opgeleide persoon is nie net 'n persoon met 'n diploma van voltooide onderwys nie. Hierdie konsep is veelsydig en veelsydig, dit bestaan uit baie kriteria wat deur die lewe van 'n individu gevorm word.

Geskiedenisbladsye

Wat beteken 'n opgevoede persoon? Baie van ons het sekerlik vroeër of later hierdie vraag gevra. Om dit te beantwoord, moet ons ons tot die geskiedenis wend. Naamlik tot daardie dae toe die mensdom vordering begin maak het in die ontwikkeling van die beskawing.

Alles is geskep en geleidelik gedoen. Niks verskyn dadelik, by die golf van die magtige hand van die Skepper nie. "In die begin was die Woord, en die Woord was God." Kommunikasie, gebare, tekens, klanke is gebore. Dit is uit hierdie tye dat die konsep van onderwys oorweeg moet word. Mense het 'n gemeenskaplike taal gehad, 'n aanvanklike kennisbasis,wat hulle van geslag tot geslag aan hulle kinders oorgedra het. Die mens het pogings aangewend om skryf en spraak te ontwikkel. Deur hierdie bronne te put, het die rivier van tyd ons na die hede gebring. Daar was baie kronkels in die kanaal van hierdie rivier, ongelooflike werk is belê en kolossale werk is gedoen. Tog het hierdie rivier ons in die lewe gebring wat ons dit nou sien. Boeke het alles wat die mens deur die eeue geskep het bewaar en aan ons oorgedra. Ons put kennis uit hierdie bronne en word opgevoede mense.

'n Opgevoede persoon: konsep, kriteria, aspekte

Die interpretasie van hierdie term is dubbelsinnig, navorsers bied baie definisies en variasies. Sommige glo dat 'n opgevoede persoon 'n individu is wat aan 'n opvoedkundige instelling gegradueer het en omvattende opleiding in 'n sekere kennisveld ondergaan het. Dit is byvoorbeeld dokters, onderwysers, ingenieurs, tegnoloë, professore, kokke, bouers, argeoloë, bestuurders en ander spesialiste. Ander redeneer dat 'n persoon, benewens staatskommersiële onderwys, ook sosiale lewenservaring moet hê wat opgedoen is in reis, reise, in kommunikasie met mense van verskillende etniese groepe, klasse en vlakke. So 'n interpretasie is egter onvolledig, aangesien 'n opgevoede persoon 'n persoon met sekere morele beginsels is wat dit reggekry het om iets in sy lewe te bereik danksy sy kennis, geleerdheid, kultuur en vasberadenheid. Uit dit alles lei ons af dat 'n opgevoede persoon nie net die mees intelligente persoon is nie, maar ook 'n persoon met 'n hoofletter. Daarom gee die meeste navorsers 'n meer akkurate beskrywing hiervantermyn. Hulle glo dat 'n opgevoede persoon 'n individu is wat die kennis ontvang het wat deur die beskawing self aangebied word. Hy het kulturele en lewenservaring, histories opgehoop in die proses van ontwikkeling en vorming van kultuur, nywerheid, nywerheid, ens.

Die beeld van 'n opgevoede persoon bestaan uit baie kriteria en persoonlikheidseienskappe:

Het 'n opvoeding.
Kennis van tale.
Gedragskultuur.
Uitgebreide vooruitsig.
Belese.
Wyde woordeskat.
Erudition.
Kommunikasie.
Drang na kennis.
Eloquence.
Fleksibiliteit van verstand.
Die vermoë om te ontleed.
Streef na selfverbetering.
Commitment.
Geletterdheid.
Goeie maniere.
Toleransie.

Die rol van onderwys in die menslike lewe

'n Opgeleide persoon soek kennis vir oriëntering in die wêreld. Dit is nie so belangrik vir hom om te weet hoeveel elemente in die periodieke tabel is nie, maar hy moet 'n algemene idee van chemie hê. Op elke kennisarea word so 'n persoon maklik en natuurlik gelei, met die besef dat enkele akkuraatheid absoluut onmoontlik is in alles. Dit laat jou toe om die wêreld vanuit 'n ander hoek te sien, in die ruimte te navigeer, maak die lewe helder, ryk en interessant. Aan die ander kant dien opvoeding as verligting vir almal, wat met kennis toegerus om die werklikheid van opgelegde mening te kan onderskei. 'n Opgeleide persoon isvatbaar vir die invloed van sektariese, advertensie-truuks, aangesien hy voortdurend ontleed wat hy gesien en gehoor het, wat die enigste korrekte besluit vorm oor die realiteit van wat gebeur. Met behulp van opvoeding bereik die individu sy doelwitte, verbeter homself en druk homself uit. Danksy lees luister 'n geleerde mens na sy innerlike wêreld, vind belangrike antwoorde, voel subtiel die wêreld aan, word wys, geleerd.

Die belangrikheid van skoolopleiding

Die eerste fase in die ontwikkeling van elke individu as 'n "opgevoede persoon" is die primêre opvoedkundige instelling, naamlik die skool. Daar kry ons die basiese beginsels van kennis: ons leer lees, skryf, teken, dink in detail. En ons toekomstige ontwikkeling, as 'n volwaardige verteenwoordiger van die samelewing, hang grootliks af van hoeveel ons hierdie aanvanklike inligting assimileer. Van geboorte af ontwikkel ouers 'n drang na kennis by die kind, wat die belangrikheid van opvoeding in die lewe verduidelik. Danksy die skool word die vermoëns van elke leerling geopenbaar, 'n liefde vir lees word ingeboesem en die fondamente van 'n kultuur van gedrag in die samelewing word gelê.

Skool is die fondament van elke opgevoede persoon. Dit los 'n aantal belangrike take op.

Primêre onderwys van 'n persoon, die oordrag van sosiale, lewens-, wetenskaplike ervaring in belangrike gebiede, histories opgehoop deur die beskawing.
Geestelike en morele opvoeding en persoonlike ontwikkeling (patriotisme, godsdienstige oortuigings, gesinswaardes, kultuur van gedrag, begrip van kuns, ens.).
Bewaring en bevordering van gesondheid, beide fisies en geestelik, sonderwat 'n persoon nie self sal kan vervul nie.

vir 'n intelligente persoon om sleg te praat

Selfopvoeding en sosiale, lewenservaring is nie genoeg om opgevoed te word nie, so die rol van skool in die lewe van 'n moderne individu is van onskatbare waarde, onvervangbaar.

Die rol van boeke in onderwys

Eue lank is dit in boeke dat kennis van verskeie vertakkings en onderwerpe gekonsentreer word - literatuur, wetenskap, geskiedenis, ens. Geen opvoeding is moontlik sonder boeke nie. Die vlak van opvoeding van elke individu hang af van die mate van kennis van inligting uit handboeke. 'n Belese persoon is 'n persoon wat inligting besit wat uit verskeie bronne verkry is.

Literatuur wat deur die mensdom geskep is en deur die jare gedra is, is uiters divers. Elke boek het 'n spesiale impak op 'n mens.

Spesiale literatuur (handboeke, handleidings, riglyne, ensiklopedieë en naslaanboeke) help ons om op 'n nuwe manier na hierdie wêreld te kyk, geheime verhoudings te ontdek en die werklikheid op 'n ander manier waar te neem.
Fiksieboeke (literêre klassieke) maak ons innerlike wêreld ryker, ontwikkel 'n gevoel van skoonheid, vorm historiese selfbewustheid, kultuur. Daar is 'n hele lys werke wat elke opgevoede persoon beslis behoort te ken.

Danksy lees kry 'n persoon 'n opvoeding, leer die norme van gedrag in die samelewing, brei woordeskat uit, verhoog die kulturele vlak, verbreed 'n mens se horison, ensovoorts. Boeke is die enigste betroubare bron van inligting inwêreld, wat mense vir eeue help.

Kultuur in die menslike lewe

'n Ewe belangrike rol in onderwys word gespeel deur kultuur, waarvan die teenwoordigheid 'n onontbeerlike eienskap van 'n opgevoede persoon is. Die norme van gedrag in die samelewing is dieselfde vir almal, maar nie almal neem dit na nie. Wat beteken dit om 'n kultuurmens te wees? Ons weet van 'n persoon dat hy eerstens goed gemanierd is, aangename maniere het en weet hoe om beleefd te praat in enige situasie. Diegene wat nie weet hoe om in die samelewing op te tree nie, kan kwalik opgevoed genoem word. Die kultuur en moraliteit van 'n persoon word hoofsaaklik beïnvloed deur familiewaardes en tradisies. Die rol van opvoeding in die vorming van 'n kulturele persoonlikheid is ook belangrik.

Die meeste navorsers voer aan dat wetenskap en onderwys eerste gebore is, en eers daarna kultuur. Histories het dit geblyk dat 'n opgevoede persoon eerste verskyn het, en eers daarna 'n gekultiveerde. Hierdie twee konsepte is dus met mekaar verbind, maar ontwikkel onafhanklik van mekaar. Onderwys behels die studie van kuns, tradisies, moraliteit, gedragsreëls en grondslae. Terselfdertyd is 'n gekultiveerde persoon nie altyd opgevoed nie.

Onderwys en intelligentsia

In die moderne sin is 'n intellektueel ongetwyfeld 'n opgevoede, geleerde persoon, gekultiveerd, beleefd, wat streng by morele beginsels hou. Vir 'n intelligente persoon is dit onaanvaarbaar om oneerbiedig oor ander mense te praat, vloektaal te gebruik en onbeskof te wees in kommunikasie. As ons in die geskiedenis kyk, kan 'n mens 'n aparte klas onthou, wat alle mense met 'n opvoeding ingesluit het. 'n Intelligente persoon is nie net goed opgevoed nie, hy is ook belese, geleerd, hoogs intelligent, ordentlik en 'n aanhanger van universele menslike waardes.

Op die oomblik beskou onderwysers die beeld van 'n intellektueel as 'n ideaal van 'n opgevoede persoon, waarna elke student, student en volwassene moet streef. Hierdie kwaliteit is egter nie 'n prioriteit of verpligtend nie.

Hoe stel ons ons 'n opgevoede persoon voor

Elkeen van ons het ons eie mening oor hierdie onderwerp. Vir sommige is 'n opgevoede persoon iemand wat skool voltooi het. Vir ander is dit mense wat 'n spesialiteit in 'n bepaalde veld ontvang het. Nog ander beskou alle slim mense, wetenskaplikes, navorsers, diegene wat baie lees en hulself opvoed, as opgevoed. Maar onderwys is die kern van alle definisies. Dit het die lewe op aarde radikaal verander, 'n kans gegee om jouself te vervul en aan jouself te bewys dat alles van 'n persoon afhang. Onderwys gee jou die kans om in 'n ander wêreld te stap.

In elke stadium van die vorming van 'n persoon, sien 'n persoon die konsep van opvoeding op verskillende maniere. Kinders en studente is seker dat dit net die slimste persoon is wat baie weet en lees. Studente kyk na hierdie konsep vanuit die oogpunt van onderwys, en glo dat hulle, nadat hulle aan 'n opvoedkundige instelling gegradueer het, opgevoede mense sal word. Die ouer generasie sien hierdie beeld breër en nadenkend raak, en besef dat, benewens leer,'n persoon moet sy eie bagasie van kennis, sosiale ervaring hê, geleerd wees, belese wees. Soos ons kan sien, het elkeen hul eie idee van wat 'n opgevoede persoon behoort te weet.

Selfverwesenliking

Wanneer 'n persoon van die skool af gradueer, ervaar hy buitengewone vreugde, positiewe emosies, aanvaar gelukwense en wens om in die toekoms 'n waardige persoon te word. Nadat hy 'n sertifikaat ontvang het, begin elke gegradueerde 'n nuwe lewenspad na selfverwesenliking, onafhanklikheid. Nou moet jy 'n belangrike stap neem - kies 'n opvoedkundige instelling en 'n toekomstige beroep. Baie kies 'n moeilike pad om hul gekoesterde droom te verwesenlik. Miskien is dit die belangrikste oomblik in 'n mens se lewe - om 'n professionele aktiwiteit te kies volgens jou siel, belangstellings, jou vermoëns en talente. Die selfverwesenliking van die individu in die samelewing, sy verdere gelukkige lewe hang hiervan af. 'n Opgeleide mens is immers onder andere 'n persoon wat sukses op die een of ander gebied behaal het.

Die belangrikheid van onderwys in ons tyd

Die konsep van "opvoeding" sluit die woorde in - "om te vorm", "om te vorm", wat die vorming van 'n persoon as 'n persoon beteken. Vorm dit intern "ek". Beide voor homself in die eerste plek, en voor die samelewing waarin hy leef, is besig met sy aktiwiteitsveld, werk en spandeer net sy vrye tyd aangenaam. Ongetwyfeld is 'n goeie opvoeding in ons tyd eenvoudig onvervangbaar. Dit is 'n waardige opvoeding wat al die deure vir die individu oopmaak, dit moontlik maak om in te kom"hoë samelewing", kry 'n eersteklas werk met ordentlike lone en bereik universele erkenning en respek. Kennis is immers nooit genoeg nie. Met elke dag wat ons leef, leer ons iets nuuts, ons kry 'n sekere gedeelte inligting.

Ongelukkig, in ons een-en-twintigste eeu, die era van digitale tegnologieë, kommunikasie en die internet, vervaag iets soos "opvoeding" geleidelik op die agtergrond. Aan die een kant wil dit voorkom asof dit andersom moet wees. Die internet, 'n bodemlose bron van nuttige inligting, waar alles beskikbaar is. Dit is nie nodig om weer in biblioteke, medestudente rond te hardloop op soek na 'n gemiste lesing, ens nie. Saam met nuttige inligting bevat die internet egter 'n groot hoeveelheid nuttelose, onnodige en selfs skadelike inligting wat die menslike brein verstop, doodmaak die vermoë om voldoende te dink, en slaan 'n persoon uit die pad. Hulpbronne van lae geh alte, nuttelose sosiale netwerke lok die mensdom baie meer as inligting uit biblioteke wat nuttig is vir selfontwikkeling.

Wat lei tot gebrek aan onderwys

Die onopgevoede persoon verkeer in die waan dat hy alles weet en niks meer het om te leer nie. Terwyl 'n opgevoede persoon tot die einde van sy lewe seker sal wees dat sy opleiding nie voltooi is nie. Hy sal altyd daarna streef om te weet wat sy lewe nog beter sal maak. As 'n persoon nie streef na kennis van die wêreld en self-ontwikkeling nie, dan kom hy op die ou end na die alledaagse lewe, 'n roetine waar werk nie plesier of voldoende inkomste bring nie. Natuurlik beteken onkunde nie algehele gebrek aanenige kennis of kwalifikasies. 'n Persoon kan verskeie opleidings hê, maar ongeletterd wees. En andersom, daar is redelik opgevoede, belese mense wat nie 'n diploma het nie, maar hoë intelligensie het, geleerdheid as gevolg van onafhanklike studie van die wêreld om hulle, wetenskappe, die samelewing.

Dit is moeiliker vir onopgevoede mense om hulself te verwesenlik, om te bereik wat hulle wil hê, om iets na hul smaak te vind. Natuurlik, as ons ons grootouers onthou, wat op 'n tyd meer gewerk het as studeer, verstaan ons dat dit moontlik is om sonder opvoeding deur die lewe te gaan. Jy sal egter 'n moeilike pad moet oorkom, fisies hard moet werk, wat beide geestelike en fisiese gesondheid bederf. Onkunde kan voorgestel word as 'n geïsoleerde kubus waarin 'n persoon leef, wat nie oor sy grense wil gaan nie.’n Woedende lewe sal kook en rondjaag, met manjifieke kleure, gevul met lewendige emosies, begrip, bewustheid van die werklikheid. En of dit die moeite werd is om verder as die rand van die kubus te gaan om die ware, vars lug van kennis te geniet - net die persoon self sal moet besluit.

Opsomming

'n Opgeleide persoon is nie net iemand wat skool voltooi het nie, 'n opvoedkundige instelling goed en het 'n goed betaalde werk in sy spesialiteit. Hierdie beeld is buitengewoon veelsydig, sluit 'n kultuur van gedrag, intelligensie, goeie teling in.

Basiese eienskappe van 'n opgevoede persoon:

onderwys;
geletterdheid;
die vermoë om te kommunikeer en jou gedagtes korrek uit te druk;
beleefdheid;
toewyding;
kultuur;
die vermoë om in die samelewing op te tree;
erudition;
strewe na selfverwesenliking en selfverbetering;
die vermoë om die wêreld subtiel te voel;
adel;
vrygewigheid;
uittreksel;
harde werk;
sin vir humor;
determination;
wit;
observant;
vindingrykheid;
ordentlikheid.

Die konsep van "'n opgevoede persoon" word op verskillende maniere geïnterpreteer, maar die belangrikste ding in alle definisies is die teenwoordigheid van onderwys wat op verskillende maniere verkry word: met die hulp van skool, universiteit, selfopvoeding, boeke, lewenservaring. Danksy kennis kan elkeen van ons enige hoogtes bereik, 'n suksesvolle, selfvervulde persoonlikheid word, 'n volwaardige sel van die samelewing, wat hierdie wêreld op 'n spesiale manier waarneem.

Dit is tans moeilik om sonder opvoeding klaar te kom, want enige aktiwiteitsveld vereis sekere vaardighede en vermoëns. En om in die wêreld te lewe, om niks daarvan te weet nie, soos 'n primitiewe mens, is absoluut betekenisloos.

Ter afsluiting

In die artikel het ons die hoofkriteria, definisies van 'n opgevoede persoon, ondersoek, die vraag beantwoord oor wat dit beteken om 'n gekultiveerde persoon te wees. Elkeen van ons evalueer en kyk na dinge volgens sy sosiale status en vermoë om die wêreld om hom waar te neem. Sommige besef nie eers dat dit sleg is vir 'n intelligente persoon om beledigende dinge vir die gespreksgenoot te sê nie. Sommige het hierdie waarheid van kleins af geleer. Die wêreldbeskouing van 'n mens word immers primêr beïnvloed deurdie opvoeding van mense wat sekere inligting daarin geplaas het, was gidse tot hierdie lewe.

Ons het ook uitgevind dat 'n belese persoon 'n individu is wat nie net spesiale, opvoedkundige literatuur lees nie, maar ook werke van die klassieke. Baie in hierdie wêreld is onderling verbind, maar dit is onderwys wat die hoof en deurslaggewende rol speel. Daarom is dit die moeite werd om dit met alle erns, begeerte en begrip te neem. Ons is die meesters van ons lewens. Ons is die skeppers van ons eie lot. En hoe ons hierdie lewe lei, hang geheel en al van ons af. Ten spyte van die probleme, polities of militêre, het ons voorvaders uitstekende toestande vir ons lewe geskep. En dit is in ons hande om hierdie toestande vir ons nageslag nog beter te maak. Ons het opvoeding nodig om ons lewens volgens ons eie begeerte in te rig en 'n gelukkige mens te word.

Dit is moeilik om die vlak van jou opleiding deur die internet te verhoog. Om 'n geleerde persoon te word, moet 'n mens nie vergeet om die biblioteek te besoek en die boeke van 'n opgevoede persoon te lees nie. Ons bring gewilde publikasies onder jou aandag wat elke opgevoede persoon beslis moet lees, dit sal jou 'n interessante, belese, kulturele gespreksgenoot maak.