Leer van Engels begin met basiese grammatika en basiese woordeskat. As alles duidelik is met die konsolidasie van grammatika (verskeie oefeninge word uitgevoer), hoe word die woordeskat dan vasgestel? Baie eenvoudig. Die onderwyser en die student kommunikeer oor verskeie onderwerpe, reël dialoë oor verskeie opgevoerde situasies. Een van die onderwerpe wat heel aan die begin van die onderrig van Engels aangeraak word, is 'n portret - 'n beskrywing van 'n persoon se voorkoms. Wat dit is? Dit is 'n taamlik moeilike taak, waarvan die doel 'n gedetailleerde beskrywing van die voorkoms is. Dit is nodig om nie net te sê of 'n persoon aantreklik is of nie, 'n aangename persoon of nie, maar om sy uiterlike kenmerke en uitstaande karaktereienskappe in detail te beskryf. Boonop is 'n voldoende groot woordeskat nodig om so 'n mondelinge portret saam te stel. Hierdie artikel sal voorbeelde verskaf van die beskrywing van 'n persoon se voorkoms in Engels met vertaling. So kom ons begin.
Waarom moet jy die reëls ken vir die beskrywing van 'n persoon se voorkoms
Eerstens, wanneer hulle hierdie onderwerp bestudeer, maak studente kennis met die name van liggaamsdele, wat natuurlik nuttig kan wees in die toekoms,veral wanneer dit tyd word om onderwerpe wat verband hou met siektes en besoeke aan die dokter te bespreek. Of dalk sal jy nie net hierdie onderwerpe moet bespreek nie, maar jouself ook in so 'n situasie moet bevind, wie weet?
Maar hoekom ken al die ander kenmerke van die artistieke beskrywing van 'n persoon se voorkoms? Wel, ten minste om hierdie kennis in eksamens te gebruik. Dit is immers 'n klassieke onderwerp wat gereeld in eksamentake voorkom. En die eksaminatore sal waardeer as hierdie beskrywing interessant is, want hulle hoor van jaar tot jaar dieselfde tipe stories. So, om mee te begin, kom ons maak 'n plan om 'n persoon se voorkoms te beskryf.
Wat 'n plan is vir
Hoekom moet jy selfs beplan?
Wanneer die onderwerp om 'n persoon se voorkoms in Engels te beskryf reeds goed verstaan word, is die plan dalk nie meer nodig nie. Maar in die vroeë stadiums sal dit uiters nuttig wees. Eerstens sal dit help om 'n sekere stelsel te skep, sodat jy later, wanneer jy gevra word om 'n persoon te beskryf, nie hoef te verdwaal nie: "Waar begin ek?". Tweedens sal die plan 'n soort basis wees waarop die tematiese woordeskat dan geleë sal wees, wat vir 'n verandering verander kan word. Nadat hulle die plan van die storie goed bemeester het, vind studente dit makliker om in die beskrywing te navigeer. Hulle het 'n sekere struktuur, wat dan maklik is om te volg wanneer die teks saamgestel word.
moontlike plan
Let daarop dat hierdie plan slegs vir illustrasiedoeleindes is. Om die onderwerp goed te verstaan, is dit baiedit is nuttig om jou eie plan op te stel, wat in detail uitgewerk sal word. Dit sal dit baie makliker maak om te onthou. Jy kan 'n beskrywing van 'n persoon maak in voorkoms en karakter. In hierdie geval sal dit meer gevarieerd en interessant wees.
- Jy kan 'n paar woorde sê oor die persoon wat jy wil beskryf (geslag, ouderdom, beroep, ens.)
- Die volgende is 'n gedetailleerde beskrywing van die liggaamsbou en figuur. As die persoon in sport is, kan dit ook genoem word.
- Jy kan ook die kleur en toestand van die vel noem.
- Die volgende is 'n meer gedetailleerde beskrywing: gesig, hare, oogkleur, letsels, ens.
- Op die ou end kan ons oor klere en gunstelingstyl praat
- Beskrywing van karakter- en persoonlikheidseienskappe
En nou, na aanleiding van hierdie plan, kom ons probeer om 'n verbale beskrywing van 'n persoon se voorkoms te maak.
Item een
Die belangrikste ding om te onthou wanneer 'n beskrywing geskep word, is nie noodwendig om op 'n regte persoon te fokus nie. Daar is volkome vryheid van verbeelding. Dit is nuttig om 'n verskeidenheid beelde te maak. Daarom kan jy veilig uitvind. Kom ons probeer om 'n beskrywing van die voorkoms van 'n Russiese persoon te maak.
Ira is my buurman. Sy is 20 jaar oud en sy is 'n student.
Ira is my buurman. Sy is twintig jaar oud en 'n student.
As jy wil, kan hierdie item natuurlik uitgebrei word deur die persoon se van aan te dui, of deur presies te sê waar hy/sy studeer. Maar in die voorbeeld, kom ons stop daar.
Tweede punt
Wanneer die liggaamsbou beskryf word, sal dit wonderlik wees om enige sportstokperdjies te noem, want. hulle beïnvloed dikwels die kenmerke van die fisiese vorm.
Ira is regtig gering en sy verdra haarself goed. Haar arms is 'n bietjie slap. Sy is van gemiddelde lengte. Ira is mal oor ballet, dis hoekom sy regtig die lewe is.
Ira is baie grasieus en het goeie postuur. Haar arms is 'n bietjie dun. Sy is medium lengte. Ira is lief vir ballet, so sy is baie buigsaam.
Watter ander woorde kan gebruik word? Oor hoogte kan jy lank (hoog) en kort (klein) sê. Van die bene kan gesê word dat hulle lank (lank), mooi (mooi), sterk (sterk), gespierd (gespierd), ens. Palms/hande kan delikaat (sagtig), lomp (lomp), ens.
wees.
Op hierdie stadium kan jy selfs praat oor die kenmerke van loop. Vir sommige is dit dalk vlieg, en iemand mank op een been.
Die volgende woorde kan gebruik word om die gang te beskryf: ongemaklik (lomp), ferm (ferm, selfversekerd), vinnig (vinnig, energiek), stadig (stadig), loop met 'n sleep (sleep jou been wanneer jy loop), ens. e.
Derde punt
As jy wil, kan jy die kleur en toestand van die vel noem. Dit kan dui op nasionaliteit of die manier van lewe wat 'n persoon lei. Byvoorbeeld, jy kan sê dat iemand baie strand toe gaan, so hulle het bruin vel.
Of, omgekeerd, iemand spandeer baie tyd binnenshuis, so hulle het baie ligte vel.
Haar vel is gloeiend en helder.
Haar vel is stralend en lig.
Ook, wanneer jy die vel beskryf, kan jy die volgende woorde gebruik: olyf(olyf), bleek (bleek), rooskleurig (pienk), bruingebrand (bruin), ens. Dit sal die beste wees om te begin deur omtrent 6 byvoeglike naamwoorde te leer wat gebruik kan word om die toestand van die vel te beskryf. Met verloop van tyd kan woordeskat aangevul word.
Vierde punt
Gedetailleerde beskrywing kan nogal lywig wees. Hier kan jy enigiets sê. En oor die vorm van die gesig, en oor die kleur van die oë, en oor die vorm van die ore / neus / ken - voeg in wat jy nodig het. Jy kan sê van 'n stralende glimlag, van plooie in die ooghoeke en 'n litteken op sy arm van 'n val van 'n fiets. Oor die algemeen word 'n gedetailleerde beskrywing van 'n persoon se voorkoms nie net gedetailleerd genoem nie. Jy kan oor enigiets praat. Trouens, dit is 'n portretbeskrywing van 'n persoon se voorkoms.
Dit laat jou toe om die beeld duideliker, so gedetailleerd moontlik aan te bied.
Sy het 'n ovaal gesigvorm. Haar oë is groot en glansend. Ira het goed gemerkte wenkbroue en lang wimpers. Haar ken is spits. Ira het rooskleurige wange met kuiltjies. Sy het ook vol lippe. En sy het baie hare.
Sy het 'n ovaalvormige gesigsvorm. Haar oë is groot en kleurvol. Ira het ekspressiewe wenkbroue en lang wimpers. Haar ken is spits. Ira se wange is pienk (bloserig) en kuiltjies. Sy het ook vol lippe. Die hare is dik.
Sekerlik, dit is die eenvoudigste voorbeeld. Aanbiedings kan meer algemeen en meer gedetailleerd gemaak word. Sê dinge soos moesies of sproete, juweliersware, ens.
Watter ander woorde kan gebruik word? Jy kan die voorkop beskryf. Dit kan hoog (hoog), laag wees(laag), gegroef (ontpit met plooie, gegroef met plooie), wyd (wyd), klein (klein), ens.
Moet natuurlik nie van die klein dingetjies vergeet nie. Jy kan sê oor kraai se pote (die sogenaamde "kraai se voete", klein plooie), litteken (litteken), moesie / met 'n moesie (mol of met 'n moesie), kuiltjie / met 'n kuiltjie in die ken (kuiltjies / met 'n kuiltjie op die ken) ens. Met sulke klein goedjies sal die beskrywing meer lewendig en realisties lyk.
Item vyf
'n Beskrywing van 'n persoon se voorkoms in Engels moet ook kenmerke van voorkoms en kleredrag insluit, aangesien ons almal verskillend aantrek en verskillende style van klere verkies.
Voorbeelde:
Sy dra rokhemde, pypstambroeke en baadjies.
Sy dra gewone hemde, pype-broeke en baadjies.
Jy kan ook die styl van klere en jou gunsteling voorkoms noem. Selfs van jeans word op heeltemal ander maniere gepraat. Byvoorbeeld, jy kan sê dat iemand spoeljeans (donker jeans) of reguit/gewone pasvorm (reguit, klassieke jeans) dra, ens.
Item ses
Aangesien ons 'n persoon volgens voorkoms en karakter beskryf, moet ons ook oor laasgenoemde sê. Die beskrywing sal baie interessanter wees as ons die opvallendste kenmerke van 'n persoon se karakter noem. Iemand kan gesellig wees, iemand is bedagsaam, 'n ander vlieg altyd in die wolke of 'n baie romantiese geaardheid, ens.
Ira is 'n optimistiese persoon. Sy bly altyd kalm en sy kan moeilike probleme oplos. Sy is ook regtig verantwoordelik.
Ira is 'n baie optimistiese (vrolike) persoon. Sy bly altyd kalm en kan moeilike probleme oplos. Sy is ook regtig verantwoordelik.
Jy kan ook sê of 'n persoon maklik 'n gemeenskaplike taal met vreemdelinge vind, watter soort vriend hy/sy is, daarvan hou om alleen te kommunikeer of raserige maatskappye verkies, ens. ens.
Wat nog moet jy weet
Deur 'n beskrywing van 'n persoon se voorkoms saam te stel, moet jy jouself nie tot net 'n paar byskrifte beperk nie. Om die beskrywing lewendig en gevarieerd te maak, is dit beter om 5-6 woorde te leer wat verskillende tekens aandui, sodat as jy oor lippe praat, kan jy nie net sê dat hulle vol is nie, maar ook hul vorm beskryf, sê of hulle opgemaak is of nie.
Baie mense, wanneer hulle gevra word om hul hare te beskryf, sê net dat dit lank of kort is. Hierdie opsie sal ook nogal vervelig klink. Dit sal baie interessanter wees as jy sê oor die kleur van die hare (ligbruin, donker, blond, kastaiingbruin, grys, ens.), Of hulle reguit of golwend is, of dalk baie krullerig en stout is. Van vel gepraat, jy kan sê watter kleur dit is, nie beperk tot eenvoudige "lig" en "donker" nie. Daar kan gesê word dat dit stralend of deursigtig is, of dalk bleek of olyf is.
Gee spesiale aandag aan die beskrywing van die man se voorkoms. Jy kan sê oor die snor, baard of bakkebaarde.
Dit kan stoppels of 'n lang baard wees, of dalk is dit 'n gekrulde snor of 'n hoefyster-snor. In 'n woord, die keuse is eenvoudig groot, en hoe meer woordeskat, hoe interessanter sal die storie wees.
Praatoor die skouers, kan ons sê dat hulle broos is, of omgekeerd, massief, benig of wyd. Oor die algemeen, as jy 'n plan gemaak het, moet jy nie aan dieselfde woorde hang nie. Dit is beter om nuwes bekend te stel. Dan sal daar meer kanse wees om’n interessante, atipiese storie te skryf wat deur onderwysers of eksaminatore waardeer sal word. Of dit sal net lekker klink.
Karakterbeskrywing
Apart aandag kan gegee word aan die beskrywing van die karakter. Om die beskrywing interessant te maak, is dit die moeite werd om meer byskrifte in spraak in te voer wat die individuele eienskappe van 'n persoon aandui. Hy kan nie net gesellig en vriendelik wees nie. Dit is 'n redelik algemene beskrywing wat deur baie Engelse leerders gebruik word. Dit is beter om verskeie byskrifte te leer wat karaktereienskappe aandui plus 4-6 sinonieme vir elk van hulle. Dan sal die beskrywing natuurliker en natuurliker lyk, en die eksaminatore sal dit beslis agterkom.
Wanneer daar gesê word dat iemand nuuskierig, oplettend, geïnteresseerd is in alles rondom, en ook wys is, is dit baie interessanter as net "hy is 'n goeie mens."
Gebruik algemene sinne
Die konstruksies wat in die beskrywing gebruik word, speel 'n groot rol. Vir beginners, gebruik om te wees en het/het het. Voorbeelde:
Sy het blou oë.
Sy het blou oë.
Sy is 'n wyse persoon.
Sy is 'n wyse persoon.
Sulke eenvoudige sinne help om nuwe woordeskat aan te leer en uit te werk, asook om die plan vir die bou van 'n beskrywing te onthou, sonder om op komplekse grammatika te fokus en te konsentreerslegs oor die essensie van elke punt. Maar vir 'n skouspelagtige en indrukwekkende storie is dit dalk nie genoeg nie.
Vergelyk aanbiedinge:
1. Sy hou van fisieke aktiwiteite.
En sy dra gemaklike klere.
Sy hou daarvan om fisiek aktief te wees.
En sy dra gemaklike klere.
2. Sy is so 'n begeesterde persoon, daarom is sy baie gretig vir verskillende fisieke aktiwiteite.
Sy spandeer baie tyd om haar oefensessie so sy verkies om sportklere te dra.
Sy is so 'n energieke mens, so sy geniet dit baie om fisies aktief te wees.
Sy spandeer baie tyd om te oefen, so sy verkies sportdrag.
Die tweede weergawe lyk meer gedetailleerd en gedetailleerd in vergelyking met die eerste een. Die luisteraar sal meer inligting uit die storie kry, en ook 'n idee kry oor die verteller self. Daarom, as jy al langer as 'n jaar Engels studeer, is dit beter om die grammatikale konstruksies wat in spraak gebruik word, 'n bietjie te probeer kompliseer. Dit kan eers moeilik wees, maar dan sal dit 'n gewoonte word.
So, ons het uitgepluis hoe om 'n beskrywing van 'n persoon se voorkoms te skep deur voorbeelde te gebruik. Hierdie voorbeelde was redelik eenvoudig en dien net om jou 'n idee te gee van hoe 'n beskrywing geskep word. Om die beskrywing interessant te maak, is dit beter om dit as 'n kreatiewe proses te hanteer. Dit is nie nodig om jou vriend of familielid te probeer beskryf nie. Jy kan met 'n verskeidenheid en onverwagte beelde vorendag kom. Eerstens sal dit die taak baie vergemaklik. Jy hoef nie bekommerd te wees niein ooreenstemming met die beskrywing en die "oorspronklike". Tweedens sal sulke opleiding help om soveel woordeskat as moontlik uit te werk. Nie almal het vriende met bakkebaarde of gekrulde snorre nie, en dit sal nuttig wees om die vertaling van hierdie woorde te ken. Is daar nie so 'n kennis nie? Jy kan dit uitvind.
