Bestudeer, studeer en studeer weer – dit is hoe Vladimir Iljitsj Lenin bemaak het. En daardie mense wat 'n mediese opleiding in absentia wil kry, is lofwaardig. Maar daar is 'n aantal nuanses en aspekte wat in ag geneem moet word deur elke persoon wat besluit om hierdie pad te volg.
Spesialiteite waarvoor afstandsonderrig moontlik is
Mediese hoër onderwys (en sekondêr) behoort van hoë geh alte te wees, want dit is van groot belang vir menslike gesondheid. Daarom is daar 'n aantal beperkings. Dus, 'n persoon wat 'n dokter wil word, het net een opsie - voltydse studie aan 'n universiteit waar hulle nie net teorie onderrig nie, maar ook praktyk. En hierdie vereistes is nie verbasend nie - wie wil immers deur 'n chirurg, internis, kardioloog of tandarts behandel word wat net teoretiese opleiding het? Daarom is daar min spesialiteite waarin u mediese opleiding in absentia kan kry. Dit is as ons praat oor die eerste onderwys. Maar verdere opleiding op 'n afstand is heel moontlik.
'n Sekondêre mediese opleiding is ook moontlik. In absentia, hier kan jy genoeg vaardighede kry om 'n suksesvolle uit te voeraktiwiteit. Dit was 'n algemene uiteensetting van die situasie, maar laat ons nou in meer besonderhede daaraan aandag gee.
Sekondêre onderwys
Die gewildste is "verpleegkunde" en "mediese oogkundige". 'n Bietjie meer as 2 jaar se studie kan aan die tweede spesialiteit bestee word. Daarna word die persoon as’n “mediese oogkundige” gekwalifiseer. Oor die eerste spesialiteit kan gesê word dat dit 4,5 jaar sal neem om dit in die korrespondensievorm van onderwys te ontvang. Gevolglik sal 'n persoon die spesialiteit van 'n verpleegster of verpleegster ontvang. Vir diegene wat die korrespondensie-afdeling betree, stel hulle nie sulke streng vereistes soos vir voltydse studente nie.
Kennis van biologie, Russiese taal en chemie is belangrik vir toelating. Wanneer mense kies watter soort opleiding om te kry, stel mense dikwels nie belang in die winsgewendheid van hul spesialiteit nie, maar wil hê dit moet maklik wees om te studeer en te werk. Daarom gee hulle aandag aan hoër mediese onderwys. Hoe gaan dit hier?
Hoër onderwys
As jy 'n spesialiteit "Medisin" wil kry - vergeet dadelik daarvan. Daar is slegs voltydse onderwys (dag of aand). Om 'n dokter of 'n paramedikus te word sonder praktyk sal nie werk nie. Maar dit is nie alles so erg nie. Daar is 'n spesialiteit wat 'n goeie kennis van teorie vereis (beter as praktyk) en nie verband hou met intervensie in die menslike liggaam (direk) nie - farmaseutiese middels. Ten spyte van die feit dat apteke tans nie medisyne op hul eie skep nie, moet so 'n spesialis voldoende kennis hê oor die menslike liggaam, die prosesse wat daarin plaasvind, asookhy moet onderleg wees in chemie en biologie.
Waar en hoeveel kry hulle mediese opleiding in absentia?
Dit is moontlik in alle universiteite en kolleges. Danksy die ontwikkeling van nuwe metodes om onderwys te bekom, kan die opleidingsproses ook op afstand plaasvind. Maar dit moet onthou word dat as jy die spesialiteit "Algemene Geneeskunde" het, dit beteken dat slegs gevorderde opleiding aangebied word vir algemene of tematiese verbetering. Maar as daar reeds 'n verpleegkundige of verpleegkundige opleiding is, dan kan 'n persoon die omvang van sy kennis in absentia uitbrei en opleiding ontvang in voorkomende en primêre mediese sorg vir die bevolking, in verloskunde.
Die koste van sulke opleiding is relatief laag. Maar as u belangstel in die hoër onderwys van 'n apteker, moet u vanaf 70 duisend roebels per jaar betaal. Terselfdertyd is die gewildste Moscow State University en Moscow State Medical University. I. M. Sechenov.
Wat word van die student vereis?
As daar 'n begeerte is om 'n korrespondensie mediese opleiding te ontvang, dan moet dit verstaan word dat 'n persoon in hierdie geval 'n hoë vlak van selforganisasie en verantwoordelikheid vereis. Dit is te wyte aan die feit dat 'n aansienlike hoeveelheid kennis deur studente op hul eie verkry word. Die bronne is opvoedkundige literatuur: boeke, wetenskaplike tydskrifte, ensiklopedieë, ensovoorts. Dit wil sê, sukses hang grootliks af van hoe 'n persoon weet hoe om saam te stel enfokus. Hoe beter die inligting aangeleer word, hoe meer effektief sal dit toegepas word. Terselfdertyd het oefening 'n positiewe uitwerking op die resultaat van studies.
Jy kan ook begin by die posisie van junior mediese personeel, werk kry as 'n laboratoriumassistent in die naaste hospitaal. In hierdie geval sal leer makliker wees. As jy’n dokter wil word, sal dit op geen manier jou hoër mediese opleiding (korrespondensie) beïnvloed nie, behalwe vir die geleentheid om met spesialiste oor sekere kwessies te konsulteer. Maar selfs in sulke gevalle kan jy kennis opdoen deur nuwe inligting te assimileer in die proses om werk te doen.
Mediese kursusse
Die standaardvrae van 'n persoon wat 'n hoër onderwys wil kry, is reeds oorweeg. Maar korrespondensie mediese onderwys het ook opsies soos kursusse. Hulle is voorheen net terloops genoem. So kom ons maak dit reg. Daar behoort geen probleme te wees met die keuse van 'n opvoedkundige instelling nie. As jy belangstel in 'n mediese diagnostiese spesialiteit, sal dit nie moeilik wees om 'n opleiding te kry nie.
Daar is talle graderings, saamgestel volgens verskillende kriteria en stel jou in staat om die belangrikheid van die kennis wat aangebied word, te assesseer. Hier is die keuse reeds aan die persoon - dit is nodig om te besluit wat vir hom belangrik is, en, gebaseer op sy voorkeure, van toepassing op 'n bepaalde universiteit. Die situasie is meer vry met gevorderde opleiding. Hier kan afstandsonderrig in byna alle areas van medisyne gedoen word. In hierdie geval, tydens die opvoedkundige proses, word dit as basis geneemintensiewe werk van 'n spesialis, wat baie streng beheer word.
Terselfdertyd is die beskikbaarheid van spesiale onderrighulpmiddels belangrik. Dit is inligting digitale media, verskeie handleidings, riglyne en handboeke. Dit is belangrik om 'n gemeenskaplike kurrikulum te bou. Daarom is daar 'n wye gebruik van moderne tegnologieë (byvoorbeeld die internet), binne die raamwerk waarvan hulle ooreenkom oor die kommunikasiemetodes wat tussen die student en sy mentor gebruik word. Dit is om te verseker dat groot kwessies vinnig en doeltreffend opgelos kan word, en verbeter die eindresultaat deur terugvoer te gebruik.
Kenmerke
Wanneer opleiding verskillende doelwitte het, verskil die opleidingstyd en -prys. Dus, die goedkoopste en kortste is gevorderde opleiding. Dan kom die primêre spesialisasie. En in hierdie geval sal dit beter wees om te sê "op die hakke trap." Dan kom spesialisasie. En sluit, as gevolg van die duur en koste daarvan, professionele heropleiding. Sommige vereistes word ook aan die tegniese sekuriteit van die student gestel. Dus, hy moet 'n rekenaar hê, ononderbroke internettoegang en dit is hoogs wenslik om Skype en 'n webkamera te hê.
'n Belangrike voordeel en kenmerk is die beskikbaarheid van opvoedkundige inligtingstelsels waardeur studente hulself kan vergewis van die kurrikulum, skedule, en op afstand toegang tot die inhoud van die elektroniese biblioteek kan kry.
Gevolgtrekkings
Wat is die voordelehet 'n afstand mediese opleiding? Eerstens is dit 'n buigsame skedule om die kurrikulum te bemeester. Daar is ook nie 'n aantal uitgawes (op 'n koshuis of 'n reis na die universiteit), beide geldelike en tydelike. Ook, voordat jy vir opvoedkundige dienste betaal, sal dit nie oorbodig wees om navraag te doen oor die beskikbaarheid van 'n lisensie vir die verskaffing daarvan en die inligting wat ontvang word, na te gaan nie.
