Die behoefte aan onderwys is onmiskenbaar. Dit is die sleutel tot sukses en loopbaangroei. Hoë mededinging in die arbeidsmark dwing jong spesialiste (en nie net hulle nie) om bykomende kennis in verwante professionele velde op te doen. Gister se gegradueerdes van opvoedkundige instellings en ervare professionele persone wil 'n tweede hoër onderwys kry. "Hoeveel om te studeer?" - 'n vraag wat elkeen van hulle bekommer.
Wie kry 'n tweede hoër onderwys en hoekom?
Daar is baie redes waarom mense 'n tweede opleiding kry. Dit is óf 'n banale gewoonte van leer, óf 'n noodsaaklike noodsaaklikheid, óf bloot omdat daar niks is om te doen nie (“laat dit wees”). As ons na statistiek wend, dan is 61% van studente wat 'n tweede hoër onderwys ontvang, werkende spesialiste. het hulle gemotiveer om dit te doenbegeerte om die korporatiewe leer te klim. Om 'n suksesvolle loopbaan te bou, moet jy immers dikwels kennis hê in verwante werksareas. Die oorblywende 39% sluit diegene in wat nie van die eerste beroep hou nie, wat nie in hul spesialiteit werk nie, wat hoop op 'n salarisverhoging, ens. Byvoorbeeld, 'n rekenmeester kan 'n tweede hoër pedagogiese opleiding kry, met die besef dat die getalle nie is nie sy roeping, of 'n kinderdroom wil verwesenlik. Mense streef daarna om hul lewens radikaal te verander danksy die tweede diploma.
Watter vorm van onderwys is beter om te kies?
Jy kan enige vorm van onderwys kies: voltyds, deeltyds, aand of deeltyds. Dit hang alles af van die beoogde doelwitte en vermoëns van die persoon. Meestal word voltydse studente opgelei deur diegene wat nog geen werkservaring het nie. Aandvorm beteken drie tot vier dae per week van studie. Klasse is gewoonlik van ses tot nege. Tydens gekombineerde opleiding word klasse beide in die dag en in die aand gehou. Die aantreklikste manier om 'n diploma van hoër onderwys te verwerf, is per korrespondensie.
Baie mense wat 'n diploma wil kry, kan om verskeie redes nie klasse bywoon nie: weens gesondheidsredes, weens die territoriale ligging van die universiteit, ens. Hierdie probleem kan opgelos word deur 'n tweede hoër onderwys op afstand te verkry.
Vereistes van hoëronderwysinstellings
Daar is geen ouderdomsbeperkings vir aansoekers nie. Op enige ouderdom kan jy 'n tweede hoër onderwys kry. Hoeveel om te studeer sal afhang van baie kriteria, insluitend hoeveel die eerstespesialiteit en die tweede, gewenste, verskil van mekaar.
Die basis vir toelating is 'n diploma van die eerste hoër onderwys. Dit is opmerklik dat sommige universiteite beperkings stel. Hulle aanvaar slegs studente wat aan openbare of geakkrediteerde kommersiële universiteite gegradueer het.
Wat die studietermyn betref, met 'n volledige heropleiding as gevolg van die groot aantal spesiale vakke, kan dit verhoog word.
Na toelating word 'n ooreenkoms met 'n opvoedkundige instansie gesluit, wat die bepalings, studievoorwaardes, 'n lys van vakke wat bestudeer is en betalingsvoorwaardes spesifiseer.
Die grootste probleem is die opleidingskedule, want mense wat 'n tweede hoër onderwys ontvang, werk meestal reeds iewers. Vir sulke studente is daar soms 'n geleentheid om volgens individuele planne te studeer. Maar meestal voldoen skole aan standaardprogramme.
Tweede hoër onderwys: hoeveel om te studeer?
Burgers wat reeds een diploma in die hande het, kan vir beide die eerste en daaropvolgende kursusse ingeskryf word. Terselfdertyd besluit die universiteit onafhanklik hoeveel toetse en in watter vorm 'n aansoeker wat 'n tweede hoër onderwys wil kry, sal aflê.
Hoeveel om te studeer, hang hoofsaaklik af van die spesialiteit wat tydens die eerste opleiding ontvang is. As die inhoud van akademiese dissiplines fundamenteel verskil, kan die studietydperk vyf jaar bereik.
Ook kan voorbereiding by die universiteituitgevoer volgens verminderde opvoedkundige programme. Hierdie besluit word deur die onderwyseenheid geneem en hang af van watter vakke en tot watter mate die persoon voorheen voltooi het. Terselfdertyd kan die tydperk vir die bemeestering van die program nie minder as 1,5 jaar wees nie.
In watter gevalle word die termyn van onderwys verleng?
Die studietermyn kan in twee gevalle met 'n jaar verleng word. Eerstens, wanneer 'n individuele kurrikulum vir gekombineerde en korrespondensievorme ontwikkel word.
Tweedens, deur akademiese verlof te verskaf. Dit kan toegestaan word indien daar 'n mediese aanduiding is of in ander uitsonderlike gevalle.
Hoe kan ek die opleidingstydperk verminder
By die berekening van die studievoorwaardes word die dissiplines wat reeds tydens die eerste opleiding gestudeer en geslaag is, in ag geneem. Hierdie proses word reset genoem. Dit sluit erkenning en insluiting in die nuwe akademiese lys van voorheen ontvangde grade in.
Daarbenewens hang die moontlikheid om die studietydperk te verkort van die vermoë van die student af. Daar is 'n moontlikheid van vroeë eksamens. Volgens die reëls kan sodanige toestemming deur 'n bepaalde opvoedkundige instelling gegee word. Om dit te doen, moet jy 'n aansoek gerig aan die rektor skryf, waarna die individuele kurrikulum verander sal word.
Afstand Hoër Onderwys
Tweedeafstand hoër onderwys impliseer 'n tradisionele vorm van onderwys, maar op 'n afstand. Dit wil sê, soos met toelating tot 'n gewone instituut, kan jy beide voltyds, deeltyds en gekombineer kiesvorm van leer.
Dit duur dwarsdeur die semester. Inskrywings word meestal twee keer per jaar gedoen: voor die begin van die volgende semester. Maar daar is ook universiteite wat nie aan die semester gekoppel is nie.
Gewildste bestemmings vir tweede hoër onderwys
Op die oomblik bly reg, pedagogie en ekonomie die gewildste onder die vele gebiede. Daar is nogal baie aanbod volgens vraag.
Kry, byvoorbeeld, 'n tweede hoër regsopleiding soek die meeste van die aansoekers. Dit is te wyte aan die feit dat die alledaagse lewe ons konfronteer met probleme waarin kennis van regte en wette die oplossing daarvan sou vereenvoudig. Daarom neem die aantal instansies wat gesertifiseerde prokureurs produseer elke jaar toe.
Die tweede hoër pedagogiese onderwys het nog nooit sy gewildheid verloor nie, en teen die agtergrond van opkomende vooruitsigte vir jong onderwysers, het dit selfs meer in aanvraag geword. Almal kan 'n ander profiel van hul keuse kies.
Tweede hoër onderwys in Moskou was selfs minder as tien jaar gelede 'n rariteit. Vandag, volgens statistieke, het 20% van spesialiste reeds 'n tweede diploma ontvang, en 6% is op pad om dit te verdedig. Dit spreek weereens van die begeerte van ons burgers om te ontwikkel en vorentoe te beweeg.
