Alternatiewe vrae: onderwys en voorbeelde

INHOUDSOPGAWE:

Alternatiewe vrae: onderwys en voorbeelde
Alternatiewe vrae: onderwys en voorbeelde
Anonim

In ons tyd is kennis van vreemde tale amper die belangrikste aanwyser van sukses in die professionele veld. Engels is nie meer 'n vreemde taal nie. Om dit te besit word as noodsaaklik en natuurlik beskou, maar vir die suksesvolle gebruik daarvan is basiese kennis nodig. Alternatiewe vrae is net een van daardie onderwerpe.

alternatiewe vrae
alternatiewe vrae

Inleiding

Daar is vyf basiese tipes vrae in Engels:

  • generaal;
  • spesiaal;
  • vraag oor die onderwerp en sy definisie;
  • alternatief;
  • skei.

Om ten volle te verstaan wat 'n alternatiewe vraag is, moet ons die struktuur en gebruik van die algemene en spesifieke vrae ken.

Algemene vraag

Praat van vrae in Engels, ons moet verstaan dat algemene en alternatiewe vrae baie soortgelyk is in hul konstruksie. Die algemene tipe word gebou deur die hulpwerkwoord doen/doen, wat in geplaas wordbied eers aan.

Sinvoorbeeld:

Ons onderwyser praat Engels

Vra hom 'n algemene vraag en kry:

Praat ons onderwyser Engels?

Wanneer ons die modale werkwoorde kan (kon), mag (mag), moet, moet (behoort), wil (sou) gebruik wanneer ons sinne maak, dan sit ons dit aan die begin van die vraende sin:

Ek kan in Engels lees. - Kan ek in Engels lees?

stel alternatiewe vrae
stel alternatiewe vrae

Spesiale uitgawe

Spesiaal is 'n vraag wat gevra word met 'n spesiale vraagwoord:

  • wat? - wat? watter een?
  • hoekom? - hoekom?
  • waar? - waar? waar?
  • hoe? - hoe?
  • hoe lank? - hoe lank?
  • watter? - watter een?
  • wie? - wie?
  • wanneer? - wanneer?

Wanneer so 'n konstruksie opgestel word, word 'n spesiale woord in die eerste plek gestel, en gevolglik kry ons 'n vraag wat kleur gee aan die deurlopende aksie:

  • Wat doen jy? - Wat doen jy?
  • Hoe lank hou dit? - Hoe lank neem dit?

Ensovoorts.

Verdeelvraag

Deling is 'n vraag met 'n einde wat 'n hulp- of modale werkwoord herhaal, maar met die teenoorgestelde kleur van die hoofwerkwoord. Boonop is die eerste deel van die konstruksie 'n regstellende sin met 'n direkte woordorde.

Hierdie vrae dui dikwels op onsekerheid of twyfel oor iets. En die "stert" is gewoonlikvertaal as "is nie" of "is dit nie". Die antwoord op disjunktiewe vrae is 'n kombinasie van die onderwerp en 'n hulp- of modale werkwoord. Byvoorbeeld:

  • Ons moet huis toe gaan en voorberei vir die komende vakansie, of hoe? - Ja, ons moet (Ons moet huis toe gaan en regmaak vir die komende naweek, reg? - Ja, ons moet).
  • Agnes is gereed om aan my ouers voorgestel te word, is sy nie? - Nee sy is nie. Julle ken mekaar nie goed genoeg hiervoor nie.
  • Hulle het so baie vir ons kind gedoen, nie waar nie? - Ja hulle is! Ons seuntjie leef net as gevolg van hulle.

Alternatiewe/disjunktiewe vrae is nie baie soortgelyk aan mekaar nie, maar om die eerste te verstaan moet ons uitvind watter vorme van vrae daar in Engels is.

algemene en alternatiewe vrae
algemene en alternatiewe vrae

Wat is 'n alternatiewe vraag?

Ons het dit al voorheen gesê, maar ons sal dit weer sê. Alternatiewe vraag - dit is eintlik 'n algemene vraag, maar met 'n klein waarskuwing: dit moet natuurlik 'n alternatief bevat.

Dit wil sê, 'n alternatiewe vraag is 'n vraag wat behels die keuse van een van die voorgestelde opsies, of dit nou 'n voorwerp of 'n aksie is. 'n Kenmerk van hierdie konstruksie is ook dat dit nie 'n ondubbelsinnige antwoord: "ja" of "nee" toelaat nie en vereiswerklike bevestiging van jou keuse. Die alternatiewe vraag is goed, want dit kan na enige lid van die sin verwys.

Byvoorbeeld:

  • Wil jy koffie of tee hê? - Wil jy koffie of tee hê?
  • Leer sy Engels of Chinees? - Studeer sy Engels of Chinees?

Praat van nog 'n belangrike komponent van enige vraag - intonasie - ons let daarop dat dit in die eerste deel van die sin (voor die vereniging of) stygend is, en in die tweede - dalend.

Hoe om 'n alternatiewe vraag te vorm?

Soos hulle sê, om alternatiewe vrae te maak is nie baie moeilik nie. Hierdie tipe vraag, soos ander in Engels, word gevorm met behulp van inversie - die verandering van die volgorde van woorde in 'n sin. In die eerste plek, soos in die algemene vraag, word die hulpwerkwoord doen (ek, jy, ons, hulle) of doen (hy, sy, dit) gestel, gevolg deur die onderwerp + predikaat + voorwerp 1 + voegwoord of + voorwerp 2.

Kom ons neem byvoorbeeld sinne wat uit twee algemene vrae bestaan as basis:

  • Wil hy sy huiswerk doen of wil hy enige rekenaarspeletjie speel? - Wil hy sy huiswerk doen of wil hy 'n rekenaarspeletjie speel?
  • Sal jy kafee toe gaan of sal jy by my aansluit? - Sal jy kafee toe gaan of sal jy by my aansluit?
  • Moet ons blomme bring of moet ons 'n geskenk bring? - Moet ons blomme bring of moet ons 'n geskenk bring?

Nou verwyder ons die eerste deel van een van die algemene vrae en by die afvoer kry ons 'n klassieke alternatief:

  • Wil hy sy huiswerk doen of enige iets speelrekenaarspeletjie? - Wil hy sy huiswerk doen of 'n rekenaarspeletjie speel?
  • Sal jy kafee toe gaan of by my aansluit? - Sal jy kafee toe gaan of by my aansluit?
  • Moet ons blomme bring of moet ons 'n geskenk bring? - Moet ons blomme of 'n geskenk bring?
stel alternatiewe vrae
stel alternatiewe vrae

Soos jy kan sien, is die alternatiewe vraag dieselfde algemene vraag, maar met voorgestelde keuses. Alhoewel in sommige gevalle die tweede opsie vervang kan word met 'n deeltjie nie. Byvoorbeeld:

  • Gaan jy by ons aansluit of nie? - Gaan jy by ons aansluit of nie?
  • Kan jy my hoor of nie? - Kan jy my hoor of nie?
  • Sal ons meer koekies maak of nie? - Gaan ons nog koekies maak of nie?

Ons het reeds gesê dat een-woord "ja" of "nee" antwoorde nie toegelaat word wanneer alternatiewe vrae beantwoord word nie, so die antwoord moet 'n deel daarvan bevat. Byvoorbeeld:

  • Hou jy van swem of duik? - Swem (Hou jy van swem of duik? - Swem).
  • Moet ons ons onderwyser van die ongeluk of my ma vertel? - Natuurlik, ons onderwyser! (Moet ons ons onderwyser of my ma vertel van die voorval? - Ons onderwyser, natuurlik!)
  • Gaan hy gaan slaap of tennis speel? - Om tennis te speel (Gaan hy bed toe of tennis speel? - Speel tennis).

As ons 'n vraag aan die onderwerp vra, dan moet ons in die antwoord 'n hulp- of modale werkwoord gebruik. Byvoorbeeld:

  • Hou jy van lemoensap of hou jou broer? - My broer doen (Hou jy van lemoensap of jou broer? - My broer).
  • Moet ek hierdie eksamens slaag of moet ons almal? - Ek veronderstel, julle moet almal
  • Sal jy saam met ouma gaan of sal ek? - Ek sal, moenie bekommerd wees nie (Sal jy saam met jou ouma of my gaan? - Ek sal gaan, moenie bekommerd wees nie).

Soms kan alternatiewe vrae uit spesiale vraagwoorde en ander sinlede bestaan en 'n spesiale vraag impliseer. In hierdie geval, wanneer dit geskryf word, word gewoonlik 'n dubbelpunt vereis, en die antwoord sal nie te lank wees nie, mits dit nie 'n verduideliking bevat nie. Byvoorbeeld:

  • Waarheen gaan jy: na die bioskoop of na jou huis? - Tuis, ek moet voorberei vir my eindeksamen (Waarheen gaan jy: bioskoop of huis toe? - Huistoe, ek moet voorberei vir die eindeksamen).
  • Hoe was daardie partytjie: aaklig of ongelooflik aaklig? - Eintlik was dit wonderlik. Omdat jy nie daar was nie (Hoe was die partytjie: verskriklik of ongelooflik verskriklik? - Eintlik wonderlik. Omdat jy nie daar was nie).
  • Wat is dit: vleis van vis? - Ek hoop vleis. Ek eet nie vis nie (Wat is dit: vleis of vis? - Ek hoop daardie vleis. Ek eet nie vis nie).

Gevolgtrekking

alternatiewe vrae voorbeelde
alternatiewe vrae voorbeelde

Ons het genoeg voorbeelde van alternatiewe vrae gegee om jou te help verstaan wat hierdie vrae is, hoe om dit te skryf en hoe om dit korrek te beantwoord. Om die resultaat te konsolideer, beveel ons aan dat jy verskeie doenopdragte vir alternatiewe vrae om hierdie onderwerp ten volle te verstaan. Sterkte!

Aanbeveel: