Daar is etlike duisende woorde in die woordeskat van byna elke persoon. Hierdie getal hang in wese af van sy vlak van opvoeding, geleerdheid en algemene ontwikkeling. Volgens statistieke is die gemiddelde volwasse woordeskat tussen tien en twaalfduisend woorde.
'n Kenmerkende kenmerk van opgevoede mense is die korrekte en gepaste gebruik van hul taalreserwe. Die sleutel tot bekwame werking van woorde en konsepte is die beroep op die oorsprong van woordvorming, asook die soeke na betroubare, onverdraaide inligting.
Hierdie artikel sal die oorsprong en betekenis van die konsep van "metode", "stelsel van metodes", hul tipes en toepassings bespreek.
Termdefinisie
Die woord "metode" het Griekse wortels. Letterlik vertaal beteken dit "die pad, die pad volg." 'n Uitgebreide interpretasie van die konsep sluit in'n stel aksies, 'n reeks stappe of 'n stel tegnieke wat daarop gemik is om 'n baie spesifieke taak te bereik. Dit wil sê, 'n stel geteikende aktiwiteite is 'n metode. Die definisie kan effens verander wanneer verduidelikings gemaak word oor die tipes en besonderhede van gebeurtenisse, maar oor die algemeen bly die essensie onveranderd.
Verskeidenheid metodes
Die studie van bestaande metodes, hul variasies en toepassings het gelei tot die skepping van 'n klassifikasie. Gegewe die uiteindelike doel, sowel as die besonderhede van die aksies wat geneem is, word die hoofmetodes soos volg onderskei:
- Analities.
- Deduktief.
- Dialekties.
- Induktief.
- Intuïtief.
- Scientific.
- Algemeen.
- Eksperimenteel.
Dit is nodig om te onderskei tussen die konsepte van "metodes" en "vorme", aangesien eersgenoemde die totaliteit van aktiwiteite en handelinge kenmerk, en laasgenoemde - hoe dit gebeur. Meer illustratief kan die verskil uitgebeeld word deur die voorbeeld van die leerproses. Daar is nogal baie metodes wat onderwysers lei en hulle het ook hul eie klassifikasie, maar onder die belangrikstes kan mens passief, aktief en interaktief uitsonder.
Terselfdertyd kan die vorm van organisasie van opleiding dag, aand, korrespondensie, skryfbehoeftes wees.
Analitiese metode: definisie en kenmerke
Die woord "analytics", waaruit die naam van die ooreenstemmende metode kom, beteken "die kuns van analise". Hierdie term impliseer die verdeling van die voorwerp wat oorweeg word in sy samestellende elemente, hul studie, meting,studie van. Analitiese werksmetodes behels die insameling en verwerking van inligting wat ontvang word as gevolg van die gebruik van ander metodes.
Vandag word die meeste van die analitiese bewerkings met rekenaars uitgevoer. Hul vermoëns van gelyktydige parallelle, eerder as opeenvolgende verwerking van die brondata laat jou toe om analitiese aksies teen superspoed uit te voer. Hierdie benadering word in die meeste gebiede van wetenskaplike, ekonomiese, industriële aktiwiteit gebruik om verskeie doelwitte te bereik.
Aftrekking en deduktiewe metodes
Om te verstaan wat 'n aftrekkingsmetode is, kan jy die definisie daarvan lees. Volgens die woordeboek is dit 'n metode om voorspellings, afleidings of gevolgtrekkings te maak oor bepaalde situasies of oor die kenmerke van individuele elemente van die sisteem. Die deduktiewe metode is gebaseer op die studie van die algemene patrone van 'n verskynsel of sisteem. Met ander woorde, dit is die studie van die algemene vir die kennis van die besondere.
Deduktiewe metodes is van toepassing:
- In wetenskaplike aktiwiteit.
- In forensics.
- When learning.
- In ekonomie, statistiek, rekeningkunde.
- Om reg te beoefen.
- As 'n aspek van mediese navorsing, en in baie ander kritieke areas van menslike strewe.
Gegewe die kenmerke van die deduktiewe metode, moet dit beklemtoon word dat die effektiewe toepassing daarvan slegs moontlik is as daar betroubare en geverifieerde aanvanklike data is. Aangesien afleiding op analise gebaseer isvoorvereistes, hul inhoud is noodsaaklik.
Wat is die induksiemetode
In teenstelling met die deduktiewe metode wat vroeër beskryf is, is induksie die generering van 'n logiese gevolgtrekking gebaseer op die oorgang van besondere na algemene bepalings. Induktiewe redenering verbind die insetdata met die gevolgtrekking, nie net gelei deur die streng wette van logika nie, maar ook met behulp van sommige feitelike, psigologiese of wiskundige voorstellings. 'n Integrale komponent van sulke metodes is die algemene patrone wat inherent is aan alle verskynsels in die natuur.
Daar is 'n konsep van volledige en onvolledige induksie. In die eerste geval behels die metode van induktiewe oorsaaklikheid die verwerking van 'n eindige aantal bepaalde uitgangspunte of gevalle. Vir 'n redelike gevolgtrekking is dit nodig dat die gevalle wat oorweeg word, alle moontlike aspekte van die verskynsel dek.
Die konsep van "onvolledige induksie" is om 'n aanname of hipotese voor te stel gebaseer op die studie (waarneming) van geselekteerde spesiale gevalle. Natuurlik moet sulke hipoteses bevestig word.
Dikwels word die metode van wiskundige induksie gebruik om dit te bewys. Met die hulp daarvan word dit moontlik om volledige induksie uit te voer vir 'n oneindige telbare stel voorwerpe.
Watter metode word dialektiek genoem
Om verskeie definisies op te som, kan ons sê dat die dialektiese metode 'n metode is wat gebruik word om 'n posisie of stelling te bewys wanneer twee kardinaal oorweeg en vergelyk wordopponerende sienings. Deur diametraal verskillende standpunte te bestudeer, kan jy 'n ware prentjie van die geheel kry.
Om te verstaan wat die dialektiese metode is, help om die volgorde van gebeure in forensiese wetenskap, regspraak en psigoterapie te rekonstrueer. Dialektiek word ook wyd gebruik in die wetenskaplike en ekonomiese velde van aktiwiteit. In ekonomie behels hierdie metode die studie van ekonomiese prosesse, sowel as hul patrone tydens ontwikkeling en beweging. So 'n benadering maak dit moontlik om die interafhanklikheid van ekonomiese verskynsels vas te stel, sowel as die kenmerke van hul interaksie. Die dialektiese metode is effektief om bestaande teenstrydighede en inkonsekwenthede te identifiseer. Dit is ook onontbeerlik in die soeke na kompromie-oplossings om in die behoeftes van die strydende partye te voorsien.
Die rol van intuïtiewe metodes in die proses van menslike aktiwiteit
Die totale teenoorgestelde van analitiese metodes van besluitneming en die vorming van logiese gevolgtrekkings is intuïsie. Volgens die definisie is intuïtiewe probleemoplossingsmetodes 'n verstandelike aktiwiteit van 'n persoon wat gemik is op die onderbewuste verwerking van aanvanklike data en die uitreiking van 'n vinnige resultaat. Tipies word die proses om 'n uitset te genereer beïnvloed deur vorige ervaring, insig, "voel", empatie en verbeelding van 'n persoon.
Intuïtiewe metodes is nie bonatuurlik, superintelligent of omseilende sensasies, denke en idees nie. Oor die algemeen is hulledie resultaat van 'n bepaalde manier van dink. Vorming van die metode vind plaas wanneer dataverwerking en individuele stadiums van die ontledingsproses byna onbewustelik uitgevoer word, maar die resultaat is uiters duidelik. Dikwels is die resultaat van intuïtiewe metodes meer suksesvol as 'n ewekansige stel aksies, maar minder effektief as die gebruik van analitiese en wetenskaplike metodes.
Die wetenskaplike metode en sy spesifisiteit
Die wetenskaplike metode is 'n stel metodes wat gebruik word om nuwe kennis te bekom en algoritmes te ontwikkel om wetenskaplike probleme op te los. Dit is 'n stel tegnieke wat gebruik word om verskynsels te bestudeer, vaartbelyn, sistematiseer en korrigeer verworwe of bestaande kennis. Die vorming van gevolgtrekkings en gevolgtrekkings vind plaas wanneer die werklike data gebruik word wat verkry is as gevolg van empiriese navorsing. Die hoofbasis wat vir data-ontginning gebruik word, sluit in:
- Eksperimente.
- Measurements.
- waarnemings.
Op grond daarvan bou hulle teorieë en stel hipotetiese aannames voor, wat die basis word vir die konstruksie van 'n wiskundige beskrywing (model van die voorwerp wat bestudeer word).
Die wetenskaplike metode word gekenmerk deur objektiwiteit en die volledige uitsluiting van subjektiewe interpretasie van die resultate. Hierdie voorwaarde is verpligtend vir die metodes wat in elke wetenskap gebruik word. Dit is kategories onaanvaarbaar om enige stellings in geloof te aanvaar, selfs dié wat van erkende owerhede op hierdie gebied kom. Daar is 'n konsep van onafhanklike verifikasie. Die implementering daarvan wassou onmoontlik wees sonder dokumentasie van waarnemings, sowel as die beskikbaarheid van bronmateriaal, intermediêre en finale resultate vir hersiening deur ander wetenskaplikes.
Hierdie benadering verseker dat bykomende bevestiging verkry word wanneer eksperimente suksesvol gereproduseer word of 'n kritiese beoordeling van die graad van toereikendheid van die eksperiment en die resultaat relatief tot die teorie wat getoets word.
Die konsep van "veralgemeende metode"
Die gebruik van generiese metodes laat toe dat sommige stelsels wat ontwerp is om 'n spesifieke doel te bereik, op ander gebiede toegepas kan word.
Algemeen metodes kan verskillende oorsprong hê (meestal is dit analities of wetenskaplik), maar deur logiese bewerkings na die uitskakeling van spesifieke kenmerke kry dit 'n nuwe betekenis. Hierdie metodes is breër in omvang en minder spesifiek.
Gevolgtrekking
Algemene inligting oor wat die metode is, laat jou toe om beter te navigeer wanneer jy gespesialiseerde literatuur lees, instruksies en aanbevelings bestudeer. Vertroudheid met hierdie konsep is van besondere belang vir deelnemers aan die opvoedkundige proses.
