Leer reg in geskiedskrywing is een van die stelsels van troonopvolging in monargieë. Meestal word hierdie term gebruik met betrekking tot Middeleeuse Rusland gedurende die tydperk van feodale fragmentasie.
Die oorsprong van die stelsel
Die generiese beginsel van oorerwing (of met ander woorde, die "leerstelsel") het binne die Rurik-dinastie verskyn. Aanvanklik was Rusland 'n enkele gesentraliseerde staat met sy sentrum in Kiev. Dit het in 882 verskyn, toe Oleg die nuwe suidelike hoofstad met Novgorod die Grote verenig het. In die toekoms het die vorste regeer, wat aan die oewer van die Donau gewoon het. Met elke generasie het die aantal Rurikovich-mans (broers, stambome, ens.) gegroei.
In die 10de eeu het Svyatoslav sy jonger seuns as goewerneurs na ander stede van die land gestuur. Hierdie praktyk het voortgegaan onder sy opvolgers. Dit het terselfdertyd tot onrus en onderlinge oorloë gelei. Die jong prinse wou nie van Kiev afhanklik wees nie en het óf hierdie stad self ingeneem óf hul eie onafhanklikheid verklaar. Elke keer het so 'n separatistiese oorlog egter op dieselfde manier geëindig: een van die aanspraakmakers het gewen, sy teenstanders onderdruk en die staat herenig. Dit was nog nie 'n leerstelsel nie, maar net die begin daarvan.
Compromise
Die bloeitydperk van die antieke Russiese staat het geval op die bewind van Jaroslaw die Wyse, wat in 1054 gesterf het. Soos sy voorvaders het hy weer sy jonger seuns as goewerneurs gestuur (na Novgorod, Pereyaslavl, ens.). En, natuurlik, as gevolg hiervan het nog 'n konflik begin. Die afstammelinge van Yaroslav kon nie met behulp van wapens besluit wie van hulle reg was nie, en daarom het hulle almal by die kongres in Lyubech bymekaargekom. Dit het in 1097 gebeur. Teen hierdie tyd het die kleinkinders en agterkleinkinders van Yaroslav reeds vir mag geargumenteer. Dit was by hierdie vergadering dat die leerstelsel aangeneem is.
Die kompromie is bereik weens die feit dat die land se ekonomie en welstand deur voortdurende oorloë ondermyn is. Daarbenewens is die Slawiërs bedreig deur 'n eksterne vyand. Dit was die Polovtsy - wilde nomades wat in die steppe in die suide en ooste van Rusland gewoon het. Hulle het gereeld rooftogte teen vreedsame stede georganiseer, beroof of hulde geëis. Om hulle te weerstaan, was die krag van een klein prinsdom duidelik nie genoeg nie. Die staat het opgehou om 'n geheel te wees, dit het soos 'n lappieskombers begin lyk, waar elke "stuk" sy eie belange nagejaag het.
Die hoofpersone by die kongres was Svyatoslav Izyaslavovich (prins van Kiev), Vladimir Monomakh (prins van Pereyaslavl) en Oleg Svyatoslavovich (prins van Chernigov). Hulle was voortdurend in stryd met mekaar. Hulle het egter daarin geslaag om 'n ooreenkoms te bereik. Die nuwe leeropvolgingstelsel wat deur die partye aanvaar is, het bindende reëls vir alle heersers bepaal.
Sleutelkenmerke
Prinse is as gelykwaardig erken. Elkeen van hulle het die erfdeel ontvang wat hy van sy eie vader geërf het. In wese het dit die erkenning van die onafhanklikheid van die provinsiale sentrums van Kiev beteken. Terselfdertyd sou die prins, wat die oudste in die dinastie was, in die "moeder van Russiese stede" regeer. Dit het beteken dat die mag ná Svyatopolk na Vladimir Monomakh (sy neef) sou oorgaan, wat in 1113 gebeur het. Dit was die spesifieke leerstelsel. Kiev het van die ouer broer na die jonger oorgegaan. Verder moes die kinders van die eerstes regeer, gevolg deur hul neefs, ens. Hierdie stelsel was onstabiel. Dikwels het buite-egtelike aansoekers teen die ouderlinge in opstand gekom. Soms was hulle suksesvol.
Nog 'n interessante reël wat die leeroorerwingstelsel onderskei het, was die uitgeworpene tradisie. Dit was die naam van die verteenwoordigers van die Rurik-dinastie, wie se vaders nie geleef het om hul beurt te sien om in Kiev (of enige ander stad) te regeer nie. Dikwels is sulke uitgeworpenes in diens van ander heersers aangestel of het hulle avonturiers geword. Sommige het spesiale nuwe toekennings vir voeding gekry, wat net die aantal politieke formasies binne Rusland vermeerder het.
Oorgelykenis met 'n senoraat
Dit is opmerklik dat sulke bestellings in Rusland nie uniek was nie. In baie lande van Europa in die Middeleeue was hierdie beginsel gewild as 'n goeie manier om geskille tussen magtige familielede op te los. Daar is hierdie stelsel die segnoraat genoem. Die verskil wasnet dat die Russiese staat later die stadium van fragmentasie betree het, wat beteken dat hy dit later oorkom het.
Rus en die leerstelsel
Ook in Lyubech het die prinse ooreengekom dat hulle nou almal saam teen die Polovtsy sou veg en hul troepe na die gemeenskaplike leër sou stuur. Oor die algemeen was dit die enigste positiewe uitkoms van die Lubech-kongres in 1097.
In die toekoms het die gaping tussen die sentrum in Kiev en die provinsies elke jaar meer en meer opvallend geword. Die onstabiele leerstelsel van magsoordrag het een van die belangrikste redes vir hierdie proses geword. Kiev het uiteindelik sy leiersposisie verloor nadat dit in 1168 deur die leër van Andrei Bogolyubsky gevange geneem is. Terselfdertyd het die Vladimir-Suzdal-prins nie op die Dnieper gebly nie, maar sy bondgenoot daar gesit. Dit het uiteindelik die nuwe orde van dinge bevestig – Kiev het opgehou om die hoofstad van Rusland te wees.
Fragmentasie het gelei tot 'n kulturele gaping tussen noordelike en suidelike stede. In die vroeë jare toe die leerstelsel bestaan het (die definisie was veral gewild onder historici in die 19de eeu), was dit nie so opvallend nie. Die Mongoolse inval en die ontstaan van 'n magtige Litause staat het egter uiteindelik enige bande tussen die steppe suid en die woud noord afgesny.
Redes vir voorkoms
Dikwels is daar 'n bespreking: wat is 'n leerstelsel? Dit is 'n tragiese ongeluk of is dit 'n patroon.’n Vergelykende ontleding van Rusland en die Europese monargieë van die Middeleeue toon dat dit eerder logies isontwikkeling van gebeure in die konteks van geskiedenis. In Engeland, Frankryk en veral in Duitsland was daar dieselfde versplintering wat verband hou met die weggee van grond vir voeding. Dit is nie nodig om te dink dat die erfenis aan 'n spesifieke prins gegee is nie - hy het altyd 'n span agter hom gehad, wat in elke prinsdom die ondersteuning en kern van mag was.
Dit was hierdie landgoed (met ander woorde, die toekomstige bojare) wat agter die ontstaan van onafhanklikheid in die provinsiale owerhede gestaan het. Leer reg was nie die enigste manier om ontslae te raak van afhanklikheid van die voorwaardelike "sentrum" nie. In die Russiese noorde (Novgorod, Pskov) tot die 15de–16de eeue. daar was 'n veche en die formaat van 'n republiek. Burgers van hierdie stede het spesiale vryhede geniet. Hulle onafhanklikheid van die vorste het moontlik geword danksy rykdom (as gevolg van handel met Westerse bure), asook kulturele uitruiling met dieselfde Europeërs (byvoorbeeld met lede van die Hansebond).
Verwerping van leerreg
Leer regs het die era van Mongoolse heerskappy oor Rusland oorleef. Dit is aangevul deur die tradisie om etikette te ontvang om van die khans te regeer (toe het die keuse as 'n reël ook ten gunste van die ouderlinge geval). Terselfdertyd was dit nie Kiev, wat in verval verval het nie, maar Vladimir-on-Klyazma wat die twispunt geword het.
Toe die Russiese owerhede rondom Moskou (XV eeu) verenig het, het die heersers van die Kremlin die rampspoedige praktyk van appanages laat vaar. Mag het outokraties en individueel geword. Broers en ander manlike familielede het goewerneurs of nominale goewerneurs in die provinsie geword.
