Om by die skool te komponeer was nog altyd 'n uitdaging vir studente. Dit was makliker vir iemand om dit te hanteer, maar iemand het opreg nie van Russiese taallesse gehou net daarom nie. Maar is daar enige geheime wat help om die skryf van opstelle te vereenvoudig? Ongetwyfeld. Kom ons fokus op die onderwerp "Hoe verstaan jy die betekenis van die woord" goed "?". 'n Opstel in hierdie rigting kan deur 'n student van enige ouderdom geskryf word.
Intro
Eerstens moet ons 'n inleiding skryf waarin ons die begin van die komposisie sal stel. Dit kan goed begin met die vraag "Hoe verstaan jy die betekenis van die woord "goed"? Maar behalwe dit, is daar ander opsies om mee te begin.
- Jy kan die bespreking begin met jou gedagtes oor hierdie konsep. Voorbeeld: “Goed is wat die wêreld om ons beter en meer kleurvol maak. Die slegte lyk immers altyd groter en skrikwekkender. En net so 'n blink konsep soos goedheid kan alles wat sleg is in ons lewe oorskadu.”
- Jy kan ook probleme aan die leser stel. “In die moderne lewe het die konsep van vriendelikheid heeltemal irrelevant geword. BYIn die strewe na persoonlike geluk en sukses het mense begin vergeet wat dit beteken om vriendelik te wees. En hierdie probleem kry deesdae momentum.”
Die inleiding moet nie te lank wees nie - 3-4 sinne is genoeg, waarna jy moet aanbeweeg na die hoofgedeelte.
Die hoofdeel van die opstel
Hoe verstaan jy die betekenis van die woord "goed"? Om mee te begin, formuleer hierdie konsep vir jouself, want dan sal jy jou gedagtes op papier uitdruk.
Die hoofgedeelte moet ten minste ½ van die totale teks wees, en dit moet die hele onderwerp dek. Dus, as jy jou opstel begin het deur 'n vraag of probleem te stel, moet jy 'n volledige en verstaanbare redenasie oor hierdie onderwerp gee. Daar is verskeie maniere om dit te doen:
- As jy nog nie hierdie vraag in die inleiding gevra het nie, dan sal 'n retoriese vraag 'n ideale begin vir die hoofgedeelte wees: "Hoe verstaan jy die betekenis van die woord "goed"?" Wat volg is jou gedagtes en besprekings oor hierdie onderwerp. "Ek glo dat vriendelikheid die eienskap van 'n persoon is wat hom beter maak."
- Ook in jou opstel kan jy die waarde van hierdie konsep 'n paar dekades gelede en nou vergelyk. Dink en redeneer, was goed voorheen meer gewaardeer of het niks oor die afgelope eeu verander nie? Is daar 'n verskil?
Die volgende opsie is die openbaarmaking van verskeie ander van een probleem. Jy het byvoorbeeld’n probleem voor jou geïdentifiseer – die gebrek aan vriendelikheid in ons dae. Maar wat is daar om dit te vervang? onwaarvriendelikheid, of, met ander woorde, skynheiligheid. As jy aanhou om in hierdie rigting te redeneer, sal jy verskeie moderne probleme gelyktydig openbaar.
Nadat ons die onderwerp oopgemaak het, gaan ons aan na die gevolgtrekking.
Gevolgtrekking
In hierdie deel moet jy 'n gevolgtrekking skryf en die finale antwoord gee op die vraag "hoe verstaan jy die betekenis van die woord" goed "?". Die student kan hul gedagtes uitdruk of aanhalings van bekende skrywers gebruik.
Die gevolgtrekking moet ongeveer gelyk wees aan die inleiding wat volume betref. Die belangrikste ding is dat jy jou gedagtes logies voltooi. “Ondanks al die probleme van ons tyd, is daar selfs nou baie goeie mense, wat beteken dat nie alles verlore is nie.”
