By die verdediging bied die applikant sy werk aan, wat oor 'n lang tyd voltooi is. Daar is altyd genoeg tyd vir 'n verslag, maar dit is beter om op sewe minute te fokus. In werklikheid sal jy beslis ten minste dertien kry. Dit maak geen sin om die kommissie se waaksaamheid te “stil” met’n uur lange lesing oor die meriete van die werk wat gedoen is nie – dit is’n onbelowende idee. Die ideale oplossing is om 'n kort, uiters ruim verslag van die hoofbepalings te maak, en die verdediging self oor te dra na die gebied van beheerde kwessies van die lede van die kommissie.
Klassieke bewoording
Bepalings wat vir verdediging ingedien is, is onafhanklike gevolgtrekkings en voorstelle wat deur die student (aansoeker) gemaak word as gevolg van die studie. Dit is nuwe kennis oor die onderwerp, wat jou in staat stel om die bydrae van die skrywer tot die ontwikkeling van 'n bestaande probleem of bestudeerde onderwerp te evalueer.
Indien in die proefskrif die vereiste van nuutheid as 'n kategoriese voorwaarde aangedui word, dan tydens die verdedigingdiploma is dit net verpligtend. Die klassieke bewoording bevat drie punte waarop kennis geneem moet word, aangesien alle kommissies vir die verdediging van alle universiteite en rade vir die verdediging van proefskrifte daaraan gewoond is en verwag word om:
- nuutheid van die bewoording: die skrywer se uitdrukking van die betekenis van elke bepaling wat ter verdediging ingedien is;
- eie werk: die aansoeker het al die werk self gedoen, van die insameling en ontleding van bronne tot die regverdiging van alle besluite wat geneem is;
- relevansie van navorsing: fundamentele kennis uit bronne is persoonlik deur die aansoeker verbeter, is anders en in aanvraag.
As jy nie ingaan op die ingewikkeldhede van die proses van voorbereiding vir die verdediging en die verdediging self nie, moet jy belangrik heg aan hoe om presies jou gedagtes in jou eie woorde uit te druk en te wys dat al die navorsing gedoen is persoonlik.
Hierdie drie hoofbepalings, baie duidelik, bondig en bondig geformuleer, is die helfte van die sukses in verdediging. In ander bepalings kan jy skryf oor nuwigheid, ekonomie, foute of prestasies van voorgangers.
Hulpbronne vir werk
Navorsing is altyd gebaseer op die "begin" en voorgangers, enige werk is gebaseer op die verworwe kennis, en die keuse van die regte reeks bronne om in die diploma (proefskrif) in te sluit is belangrik.
Die lede van die verdedigingskommissie is nog lank nie altyd bevoeg in die onderwerp van die diploma (verhandeling), maar hulle weet hoe om vrae te vra en te kyk na wat aangehaal word, hulle beskou dit as hul plig.
Belangrik: beskerming is nie 'n kompetisie van gelykes nie, maar 'n beoordeling van die skrywer deur 'n kommissie wat die logika van kopiereg kan verstaandink en evalueer die betekenis van wat hy gedoen het teen die agtergrond van die vorige een.
Bronne is die grondslag waarop die werk gedoen word, dus moet die bepalings wat vir verdediging ingedien word, 'n akkurate beskrywing bevat van die inligting wat bestudeer is in die proses van die skryf van 'n diploma (verhandeling). In hierdie sin is die spektrum van wat aangehaal word belangrik, met sistematisering volgens die vlak van belangrikheid en betekenis.
Werk-inhoud
Die teks van die werk definieer wat gedoen is en hoe. Dit is baie goed as die werk in produksie uitgevoer is en 'n beduidende sosiale en/of ekonomiese effek het. Al bestaan dit nie, moet daaroor geskryf word. Die kern van die werk en die ekonomie van die voorgestelde resultaat is die hoofbepalings wat ter verdediging aangevoer word.
Enige werk moet relevant, nuut en betekenisvol wees. Die teks van die werk moet dit regverdig.
Vir die proefskrif is die relevansie en nuutheid van die resultaat, die ekonomiese lewensvatbaarheid daarvan van deurslaggewende belang. Dit is moeilik om 'n briljante proefskrifverdediging wat op slegs een bron gebaseer is, voor te stel sonder talle praktiese eksperimente en toepassing van die voorgestelde oplossings in die praktyk of in produksie.
Die hoofbepalings wat vir die verdediging van 'n proefskrif ingedien is, kan nie volledig wees as dit nie die praktiese waarde en betekenis van al die gevolgtrekkings en resultate bevat nie. 'n Pragtige teks van die werk en pragtige tesisse van die verdedigde posisies is te min vir sukses in die verdediging.
Gevolgtrekking en inleiding
Proefskrifwerk en proefskrif verskil nie te veel in die konteks van wat dit vir die skrywer beteken nie: dit is die skrywer se resultaat, tevredenheid met wat bereik is. Vir die beskermingskommissie het dit 'n ander betekenis - dit is 'n beoordeling van die kennis wat die aansoeker bereik het, die vermoë om dit te wys en te beskerm.
Die gevolgtrekking sluit gevolgtrekkings oor die werk in, en die inhoud daarvan word geheel en al bepaal deur die resultate wat behaal is. Dit kan nie abstrak wees nie, dit hang geheel en al af van die teks van die diploma (verhandeling) en word geskryf op grond van die werk wat verrig is.
Die inleiding word saamgestel as gevolg van die voltooiing van alle werk, alhoewel dit heeltyd geskryf (gespesifiseer) word: vanaf die oomblik dat die onderwerp in werk geneem is. Dit is in die inleiding dat dit nodig is om die bepalings wat vir die verdediging van die diploma ingedien is, aan te dui.’n Voorbeeld van’n doelwitstelling: “Die hoofdoelwit van die studie is om die doeltreffendheid van die maatskappy se personeelbestuur te verbeter.”
Gereedskap om enige doelwit te bereik kan radikaal anders wees. Byvoorbeeld, met betrekking tot hierdie onderwerp: as 'n sosioloog tot die verdediging kom, is dit een opsie vir navorsing, as 'n kenner in die outomatisering van kragsentrales 'n heeltemal ander werkveld is. Die inhoud van die werk, die gevolgtrekkings en bepalings wat vir verdediging ingedien word, sal heeltemal anders wees.
Inleiding in die proses om die werk te doen is 'n dinamiese ontwikkeling van die skrywer se idees oor hoe die doelwit lyk en wat in die inhoud daarvan ingesluit is.
Spraak en vrae
Om pragtig en met hoë geh alte te skryf is belangrik. Maar die belangrikste ding is om dit reg te kry. Die teks van die diploma, en meer nog die proefskrif, sal deurblaai wordlede van die kommissie, die opsomming met die hoofbepalings wat vir die verdediging van die diploma ingedien is, “kan gelees word”. 'n Kenmerkende kenmerk van die sfeer van kreatiwiteit, naamlik die gedrag van lede van die kommissie: dit is nie gebruiklik om hier tyd te mors nie. Lees is nie vir 'n professionele persoon wat net sy sig, woord en intuïsie vertrou nie.
Kwaliteit praat, nie gesofistikeerde skryfwerk nie, is wat vir elke aansoeker saak maak. Jy moet daarop voorbereid wees dat 'n pragtig ontwerpte diploma, 'n sjiek proefskrif met 100% nuutheid eenvoudig nie aandag sal geniet nie, maar 'n "dodelike" vraag sal gevra word.
- Ja, dit is belangrik om al die werk goed te doen.
- Dit is noodsaaklik om die bepalings wat verdedig moet word, korrek te definieer.
- Dit is baie belangriker om die verdediging in 'n bestuurde kwessie te skuif.
'n Duidelike "domheid" of 'n ooglopende fout wat deur nalatigheid gemaak is, is 'n goeie rede om 'n vraag te vra, maar as 'n student (verhandelingskandidaat) dit bewustelik gedoen het, dan het hy 'n korrekte en waardige antwoord.
As die applikant streef na 'n briljante verweer, moet hy die werk met waardigheid doen, dit met hoë geh alte opstel, die bepalings wat hy vir verdediging ingedien het duidelik formuleer en alle vrae van die kommissie beantwoord.
Dit is moeilik om te sê watter vrae gevra gaan word, maar as die toespraak gebaseer is op spesiale oomblikke en teenstrydighede wat nie deur die lede van die kommissie geïgnoreer kan word nie, en as jy self die korrekte antwoorde ken, sal sukses wees gewaarborg.
Organisasie van inligting
Om met bronne te werk isnaslaanwerk en die vermoë om data van voorgangers te verwerk. Die lys geselekteerde literatuur en wat presies daarin vir die skrywer se werk belangrik is, is belangrik. Die algoritme vir die bestudering van bronne en die logika van aanhaling is die basiese stelselvormende grondslag.
Eintlik is die teks van die werk die sisteem en logika van die openbaarmaking van die onderwerp, die opskrifte is die sleutelpunte oor die onderwerp, en die inhoud van elke opskrif is die essensie van so 'n oomblik. Die sisteem in die uitvoering van werk kan op hierdie manier korrek gevorm word: daar is 'n onderwerp - algemene semantiek, daar is 'n opskrif - 'n stukkie van die algemene betekenis, en al die opskrifte saam - die werk wat gedoen is.
Met hierdie uitvoeringslogika kom slegs dit wat werklik nodig en belangrik is in die bronne, akkurate en korrekte inhoud gaan in die opskrifte in, en die geheel van opskrifte is die basis vir die skryf van die inleiding en die formulering van die bepalings wat vir verdediging ingedien is.
Vertoning en verdediging
Doeltreffende prestasie - 'n selfversekerde toespraak in die aangesig van die kommissie. Bladlees is nie die beste idee nie, maar skryf en dink deur die teks van die toespraak is baie belangrik. Beduidende punte moet nie in die toespraak beskryf word nie, maar dit moet duidelik gemerk word.
Tekening, skyfies, aanbiedings - enige manier om die essensie van die werk wat gedoen is voor te stel - dit is die bepalings wat vir verdediging ingedien is. Die voorbeeld en formaat van die toespraak is heel anders. Die toespraak moet aandag gee aan belangrike punte en presedente skep vir die "regte" vrae van die lede van die kommissie.
Die resultaat van die werk is 'n pragtig en visueel aangebied materiaal van 'n werk wat goed gedoen is, vergesel van 'n selfversekerde prestasie van die aansoeker, 'n waarborg van 'n suksesvolle verdediging.
