Die vermoë om krities te ontleed is baie belangrik vir 'n persoon. In die praktyk spaar hierdie vaardigheid, wanneer dit betyds gebruik word, tyd en voorkom dit oorhaastige dade wat die situasie net kan vererger, help om die warboel van oorsake en gevolge te ontrafel. Kritiese analise is egter 'n redelik ruim konsep. Dit is nuttig nie net vir speurders nie, maar ook van toepassing, miskien, op alle gebiede van die menslike lewe. Ons sal probeer om die kenmerke en beginsels van werking daarvan uit te vind.
Wat is dit?
Die konsep van "kritiese analise" het baie later as die praktyk daarvan verskyn. Selfs die antieke filosowe Aristoteles en Sokrates het die beginsels daarvan in hul werke en navorsing gebruik. Die algemene klassieke definisie van kritiese analise is die beoordeling van die meriete en nadele van sekere posisies, gevolgtrekkings en idees gebaseer op hul korrelasie met 'n mens se eie idees of ander teorieë en leringe,hul waarde en doeltreffendheid bewys.
'n Eerlike en onbevooroordeelde benadering word vereis wanneer die geanaliseerde materiaal geïnterpreteer word. Daarom is die hoofkriteria hier objektiwiteit en omvattende oorweging.
Teiken
Waarvoor is kritiese ontleding? Elke navorsing (wetenskaplik of prakties) het sekere take. In hierdie geval beteken om krities te analiseer om hierdie probleme na te gaan vir die kwaliteit van die oplossing, en ook, deur gebruik te maak van bewyse, om die korrektheid van jou eie of iemand anders se hipotese te bevestig of te weerlê.
Uit 'n persoonlike oogpunt help kritiese analise om kritiese denke te ontwikkel, dra by tot die vorming van 'n mens se eie beredeneerde mening, verhoog kognitiewe aktiwiteit, verbreed 'n mens se horison. Die fondamente daarvan word dikwels gedurende die skooltydperk gelê en word in universiteite ontwikkel.
Metodes
Die metode van kritiese analise impliseer 'n manier om die doel te bereik. Dit kan deduktief en induktief wees. In die eerste geval ontwikkel die ontleding van die situasie van die algemene na die besondere. Dit wil sê, eers stel die navorser 'n hipotese, of 'n aksioma, voor. Dan word vanuit die algemene stelling die gedagtegang gerig op die gevolg, of stelling. Dit is 'n privaat skakel. Die eenvoudigste voorbeeld van so 'n metode sal wees:
- Die mens is sterflik.
- Mozart is 'n man.
- Gevolgtrekking: Mozart is sterflik.
In teenstelling met afleiding, is 'n induktiewe metode geskep. Hier ontwikkel kritiese analise, inteendeel, van die besondere na die algemene. Die pad na die gevolgtrekking word nie gebou met die hulp vanlogika, maar eerder deur sekere psigologiese, wiskundige of feitelike voorstellings. Onderskei tussen volledige en onvolledige induksie.
In die eerste variant is die ontleding daarop gemik om die stelling te bewys vir die minimum aantal besonderhede wat alle waarskynlikhede uitput. 'n Ander opsie monitor individuele gevalle-gevolge en reduseer dit tot 'n algemene gevolgtrekking (hipotese, rede) wat bewys vereis. Oorsaak en gevolg is die hoofelemente waarop kritiese analise staatmaak. 'n Voorbeeld van die induktiewe metode kan gesien word in 'n reeks speurverhale deur C. Doyle oor Sherlock Holmes. Alhoewel die skrywer self verkeerdelik die speurder se metode afleiding noem:
- Persoon N het gif.
- Persoon N is verward in sy getuienis.
- Persoon N het geen alibi ten tyde van die misdaad nie.
- Daarom is persoon N 'n moordenaar.
Die stigter van pragmatisme C. S. Pierce het ook die derde tipe redenasie as 'n metode van kritiese analise beskou - ontvoering. Met ander woorde, dit is die kognitiewe aanvaarding van hipoteses wat gebruik word om teoretiese wette te ontdek. Aanvanklik is alle konsepte abstrak, nie deur ervaring bevestig nie. Die pad na die gevolgtrekking gaan deur 'n stelsel van aannames (hipoteses), getoets deur logiese gevolgtrekkings:
- Pakket: Mense is sterflik.
- Gevolgtrekking: Mozart is sterflik.
- Vandaar dat Mozart mens is (vermiste skakel).
Struktuur en tipes
Die struktuur van kritiese analise is 'n duidelike algoritme van aksies, as 'n reël, a.g.v.logiese skakels:
- Eers moet die navorser kennis maak met die prentjie van verskynsels, idee, posisie. Uit hierdie materiaal is dit nodig om die hoofgedagte vry te stel.
- Jy kan die situasie in verskeie sleutelpunte ontbind en tesis beeld die materiaal as aparte elemente uit.
- Vir elke item moet jy jou eie visie, mening, ens. vorm.
- In die volgende stadium moet jy jou eie interpretasie bevestig, die bogenoemde tesisse opsom.
Belangrike oomblik! Om jou hipoteses te bewys, is dit moontlik en selfs nodig om eksterne bronne te gebruik: analogie-voorbeelde, konseptuele apparaat, aanhalings, dokumente. Dit alles sal slegs die objektiwiteit en volledigheid van die studie bevestig.
'n Beduidende rol in die konstruksie van gevolgtrekkings word gespeel deur die materiaal self, situasies of verskynsels waarvoor 'n kritiese ontleding geskep word. Die tipes daarvan kan die wetenskaplike, sosiale, politieke, praktiese sfere en die kunssfeer beïnvloed.
Diskoersanalise
Aan die einde van die vorige eeu het linguistiekprofessor Norman Fairclough kritiese diskoersanalise gestig. Dit was daarop gemik om die veranderinge in argumente, die geestelike uitgangspunt, die teks oor tyd en interpretasie-opsies te bestudeer. Met betrekking tot sosiolinguistiek het Fairclough intertekstualiteit die hoofmeganisme van sulke transformasies genoem. Dit is 'n tegniek wanneer een teks met elemente van ander (diskoerse) gekorreleer word.
Kritiese diskoersanalise is grootliks gevorm onder die invloed van die idees van die taalkundige M. Bakhtin, sosioloë M. Foucault en P. Bourdieu. Nog 'n naam daarvoor is Text Oriented Discourse Analysis (of TODA). Die metodologie dek die linguistiese eienskappe van die teks, spraakgenres (adres, dialoog, retoriek) en sosiolinguistiese metodes (materiaalversameling, verwerking, vraelysopname, toetsing, ens.).
'n Onderskeidende kenmerk van hierdie tipe kritiese ontleding is dat dit glad nie voorgee om objektief te wees nie, m.a.w. dit kan nie sosiaal neutraal genoem word nie. Met betrekking tot politiek, byvoorbeeld, het die kritiese analise van diskoers ten doel om die ideologiese strukture van mag, politieke beheer, oorheersing te openbaar deur te soek na diskriminasiestrategieë wat in taal uitgedruk word. So, hier verander dit in 'n analitiese instrument wat inmeng met sosiale en politieke praktyk.
Nederlandse taalkundige T. A. van Dijk het baie werk gewy aan 'n kritiese ontleding van diskoers in die media. Volgens die wetenskaplike is die begin daarvan in antieke retoriek gelê. Vandag word dit uit vyf sleutelkategorieë verkry:
- Semiotiek, etnografie, strukturalisme.
- Spraakkommunikasie en die ontleding daarvan.
- Spraakhandelinge en pragmatiek.
- Sosiolinguistiek.
- Verwerking van die sielkundige komponente van teks.
Die kritiese diskoersanalise (beskrywing van nuus, sosiale navorsing, ens.) is gebaseer op hierdie vyf “pilare”.
Literêr
Literêr-kritiese analise kan ook tekstueel georiënteerd genoem word. Die verskil met diskoers lê slegs in die rangskikkingsleutelelemente. Die eerste (hierbo beskryf) tipe fokus op die formele kant van die teks, en die tweede - op die inhoud.
Literêr-kritiese analise vind volgens die klassieke algoritme plaas. Die sleutelpunte vir interpretasie daarin is: die intrige, die plek en tyd van die aksie, die karakters, die tema, die idee en die persoonlike standpunt. Vanuit hierdie posisie kan drie vlakke van navorsing onderskei word:
- Tematiese repertorium (inhoudkant).
- Kognitief (uitbeelding, storievertelling, genre).
- Linguisties (taalmiddele waardeur die kognitiewe aspek geskep word).
Kritiese analise moet hiërargies wees. Die eerste en derde vlakke is eksplisiete kategorieë (materieel beliggaam). Wat die kognitiewe vlak betref, word dit deur die twee voriges bepaal. Natuurlik kan elkeen van die vlakke 'n aparte studie verteenwoordig. By nadere ondersoek word daar egter 'n sterk verhouding tussen hulle gevestig, elemente van elke vlak sal in die naburiges teenwoordig wees.
Die behoefte aan hierdie tipe kritiese analise, benewens persoonlike vorming en die ontwikkeling van kritiese denkvaardighede, lê in die sosiale behoefte om esteties waardevolle werke van 'n stroom van middelmatige werke te onderskei.
Belangrike oomblik! Literêr-kritiese analise is nie 'n aanbieding van 'n literêre teks nie, maar 'n ontleding van sy inhoudskomponente en 'n moontlike korrelasie met die werklikheid.
Dit is nie 'n "hou van" of "hou nie van"-gradering nie. Toegepasalle tipes kritiese pad-analise moet deur die verpligte stadiums van stawing gaan, bewys van enige aannames en hipoteses wat met die navorsingsmateriaal verband hou.
Informatief
Hierdie tipe kritiese ontleding word gebruik om nuus, goedere en dienste (in bemarking) te evalueer. Dit kan gemik wees op die bepaling van die kwaliteit, sowel as die doeltreffendheid van inkomste en uitgawes van 'n onderneming wat verband hou met veranderinge in advertensieparameters.
Hoekom het ons so 'n assessering nodig? Kritiese ontleding van inligting in die geval van bemarking is daarop gemik om die mark met kwaliteit goedere te versadig, die reeks uit te brei, te verdiep. Met betrekking tot nuus (samelewing, politiek, ens.) help dit om die kwaliteit van inligting rakende feite, tyd en plek na te gaan en dit in 'n mens se eie standpunt oor gebeure te interpreteer. Dit vereis betroubare bronne wat die argumente van die hipotese sal word. Die doel van hierdie tipe analise kan 'n voorspelling van die ontwikkeling van gebeure wees. In hierdie geval word die hipotese gevorm deur psigologiese, sosiale, kulturele kenmerke-komponente.
Navorsingsanalise
Kritiese ontleding van navorsing is inherent aan die wetenskaplike veld van menslike aktiwiteit. Om 'n individuele beredeneerde mening oor 'n bepaalde probleem te vorm, is dit nodig om take korrek op te stel en op te los. Dit is wat hierdie tipe analise doen. Navorsingswerk behels 'n hele reeks aktiwiteite en het baie in gemeen met kritiese diskoers.
Dus, op die voorbereidende stadium is daar 'n versameling materiaal, die studie van gesaghebbendebronne, die vorming van die konsep (konstruksie) van die ontwikkelingsrigting van denke en die filtrering van belangrike inligtingselemente. Daar moet onthou word dat die doel van sulke werk deur kritiese ontleding is om nuwe kennis te bekom, en nie om bestaande waarhede te veralgemeen nie.
Die kritiek op die studie het die volgende struktuur (of uiteensetting):
- teiken;
- probleme en sleutelkwessies;
- feite en inligting;
- interpretasie en gevolgtrekkings;
- konsep, teorie, idees;
- hipoteses;
- gevolge;
- eie opinie, standpunt.
Vir 'n wetenskaplike artikel kan die reëls van ontleding anders wees. Hier word die bron self, die oortuigingskrag van die skrywer se argumentasie, die identifisering van teenstrydighede, teenstrydighede of logikaskendings dikwels geëvalueer.
Beginsels
Die beginsels van kritiese analise hang grootliks af van die tipe daarvan. Selfs aan die begin van die geskiedenis van hierdie tipe studie van voorwerpe en materiale is die intuïtiewe beginsel (of "innerlike insig") gebruik. Dit is 'n abstrakte benadering, wat bestaan uit die ontdekking van nuwe teoretiese, empiriese wette, die stawing van nuwe verskynsels, take en werklikheidsbegrippe. Die nadeel van hierdie beginsel van analise is onoortuigend, die moontlikheid van opsies, onbevestigde aannames.
In die kritiese ontleding van diskoers word 'n sosiaal-georiënteerde beginsel dikwels toegepas. Die doel daarvan, as 'n reël, is die verskynsels en transformasies wat in die samelewing plaasvind. Dit sluit in immigrasie, rassediskriminasie, nasionaalvolksmoord, ekstremisme. Die doel van navorsing is natuurlik tematiese tekste en hul invloed op sosiale denke. Hierdie benadering tot studie help ook om die ware prentjie te vind en uit te beeld en dit aan die samelewing oor te dra om verwarring vir die leser in nie-demokratiese diskoerse te voorkom.
Dieselfde soort kritiese analise is van toepassing op die kognitief-georiënteerde beginsel. Dit is wyd gedek deur T. A. van Dyck en is gebaseer op die psigologiese kenmerke van die konstruksie en aanbieding van materiaal (diskoerstekste). Hierdie beginsel word wyd gebruik in nuusanalise (media). Daarbenewens moet die ontleder se aandag gerig word op die narratiewe (konsekwente, onderling gekoppelde) assessering van gebeure, tekensisteme van spraakkommunikasie (metafore, kollektiewe simbole).
Die beginsel van historisisme word die meeste in wetenskaplike en literêre navorsing gebruik. Dit is gebaseer op die studie van die ontwikkeling van 'n sekere verskynsel of voorwerp in ruimte en tyd. Dit is egter 'n taamlik abstrakte karakterisering. In die praktyk gebeur dit 'n bietjie dieper en meer wêreldwyd.’n Genre of tegniek (literêre konsep) word byvoorbeeld as basis geneem – dit is die doel van die studie. Dan is daar 'n versameling materiaal wat met die onderwerp verband hou (kognitiewe komponente). Op die derde stadium kan jy begin om inligting te bestudeer en te filter. Die hoofpunt hier is die chronologie, die evolusie van die verskynsel in 'n sekere tydperk. Eers na so 'n beoordeling kan 'n mens tot gevolgtrekkings, hipoteses en voorspellings voortgaan.
Die sleutelbegripsbeginsel is een van die vroegste inkritiese analise. Dikwels word dit gevind in kunskritiek (die werke van Aristoteles, Lessing, V. G. Belinsky). Konvensioneel kan dit aangewys word as 'n skaal van metings en vergelykings. Die skep van 'n sisteem van konsepte help om die teks letterlik in strukturele komponente te ontbind, hul interaksie en interkonneksie na te spoor en ook die betekenis van een komponent vir 'n ander te openbaar. As 'n reël is hierdie beginsel verpligtend, maar sekondêr, aangesien enige studie op die konseptuele apparaat staatmaak, ongeag die doel van die toepassing daarvan.
In die loop van enige kritiese ontleding kan daar verskillende beginsels wees om die probleem te oorweeg. Soms is daar 'n sintese van twee of meer. In hierdie geval is een dominant, en die ander is hulp. So word die beginsel van historisisme dikwels gekombineer met die beginsel van sleutelbegrippe, en die intuïtiewe word versterk deur die kognitief-georiënteerde, ens.
konsepte
Die konsep in kritiese analise is die studie en evaluering van die hoofgedagte, die stelsel van sienings van die skrywer van die materiaal oor die probleem. Norman Fairclough noem in sy boek Language and Power die konsep van sintetiese verpersoonliking.’n Voorbeeld daarvan kan politieke tekste wees, waarin die skrywers dikwels die mense direk deur middel van tweedepersoonsvoornaamwoorde aanspreek. Die hooftaak van die kritiese ontleding van die konsep is om die mate van impak van sulke tegnieke te bepaal, hul doeltreffendheid in die verandering van sosiale denke.
Ongeag die tipe materiaal, word die skrywer se konsep altyd beskou as 'n manier van kommunikasie met die leser, kyker of koper.
