In 1916 is die eerste universiteit in die Oeral in Perm geopen, wat die begin van mediese opleiding in hierdie streek was, aangesien een fakulteit van die universiteit fisika en wiskunde was met 'n departement van medisyne, waaruit die mediese akademie geleidelik gegroei het. Permgrond het in daardie tyd groot behoefte aan sulke spesialiste gehad. Daar was geen mediese skole nie. Daarom is drie-en-veertig persent van aansoekers in die jaar van opening tot die mediese departement opgeneem. Die volgende jaar is 'n aparte mediese fakulteit georganiseer, en in 1931 die Perm Mediese Instituut.
Begin
Aanvanklik is studente by die algemene fakulteitsdepartemente by die universiteit onderrig, en toe die mediese instituut gestig is, is die departemente van chirurgie, terapie en otolaryngologie geopen. Die inskrywing van studente is reeds by sewe fakulteite gedoen: sanitêr en higiënies, medies en voorkomend, sekuriteitbaba- en moederskap, werkersfakulteit, opleiding van paramedici, hoër mediese spesialiste en chemies-farmaseutiese. In die loop van die werk het die vereistes verander, so sommige fakulteite is deur nuwes vervang, ander is herorganiseer.
Alle mediese universiteite in die land het deur talle transformasies gegaan. Die tyd was moeilik, maar interessant. Baie wetenskaplikes het net tydelik in Perm gewerk, so die kwessie van opleiding van plaaslike personeel het ter sprake gekom, wat vinnig en suksesvol opgelos is. Die Perm State Medical Academy was nog altyd bekend vir sy hoogs gekwalifiseerde wetenskaplikes, wat boonop groot ervaring in beide onderrig en kliniese navorsingswerk in die wetenskap gehad het. Die beste tradisies van Sowjet-geneeskunde is hier ontwikkel en onderhou.
Ontwikkeling
In die 1930's is 'n sektor van wetenskaplike navorsing by die instituut geopen, waar meer as honderd-en-vyftig onderwerpe onmiddellik ontwikkel is. Aktiewe werk is daar deur die studente self uitgevoer: aparte kringe is by die departemente georganiseer, verslae is gelees. In 1937 is die Scientific Society of Students (SSS) ook geopen om individuele onderwerpe te ontwikkel en onderwysers te help om wetenskaplike en navorsingswerk te doen.
Die mediese akademie was later trots op sulke studente-onafhanklikheid. Die Perm-streek het uiteindelik begin om hoogs gekwalifiseerde personeel te ontvang wat deur die instituut opgelei is. Teen die veertigste jaar het die Perm Mediese Instituut 'n belangrike sentrum van navorsingsaktiwiteite en hoër onderwys van hoë geh alte geword.mediese onderwys wat in staat is om probleme op landsvlak op te los.
Oorlogsjare
Vanaf die somer van 1941 moes die instituut baie verantwoordelike en enorme vragte op sy skouers dra. Benewens die opleiding van dokters vir die front, was dit nodig om die ontruiming van hospitale te organiseer, om gekwalifiseerde bystand aan die gewondes en die bevolking te verleen. En dit is in die toestande dat die meeste van die onderwysers, personeel en studente vrywillig na die front gegaan het.
Ondanks die baie moeilike toestande het die mediese fakulteit voortgegaan om militêre dokters op te lei: in 1941 het sewehonderd-en-dertig van hulle gegradueer, en in totaal gedurende die oorlogsjare - meer as een en 'n half duisend. Die oorlog het baie onderwysers en studente vir ewig geneem, hul nagedagtenis is altyd deur die Mediese Akademie geëer.
Perm-medisyne het voortgegaan om te lewe danksy die pogings en toewyding van die Instituut se personeel.
Florishing
Die land het uit die ruïnes verrys, herbou, mense het geleidelik gewoond geraak aan 'n vreedsame lewe. Soos die staat ontwikkel het, het die vereistes vir mediese spesialiste ook toegeneem. Daar is geleenthede om die vlak van opleiding van studente van mediese universiteite te verbeter. Die instituut het aktief begin om wetenskaplike en praktiese skole te vorm in die hoofareas - terapeuties, chirurgies, verloskunde, pediatrie. In die sestiger- en sewentigerjare het die universiteit werklik gefloreer: nuwe geboue en koshuise is gebou, mediese instellings, wat die basis vir studentepraktyk geword het. Regdeur die land het gesondheidsorg teen 'n geweldige tempo ontwikkel.
Uitstekende spesialiste met hoë grade en titels is by die instituut opgevoed, waarvan die aflosstokkie prestasies deur die Perm State Medical Academy oorgeneem is. Terselfdertyd is die Sentrale Navorsingslaboratorium (Sentrale Navorsingslaboratorium) georganiseer, toegerus met uitstekende toerusting - die modernste vir daardie tye. As gevolg hiervan is begin met komplekse studies, waaraan verskeie departemente van die instituut deelgeneem het, en ander universiteite en navorsingsinstitute was ook betrokke.
ervaringstoename
In die instituut se wetenskaplike omgewing is elf rigtings geïdentifiseer. Al die kreatiewe potensiaal van werknemers was gerig op die implementering van bedryfsprogramme, beide federale en republikeinse, en natuurlik is dringende probleme van die stad Perm en die streek opgelos. Wetenskaplikes van die instituut het na internasionale forums begin reis en bande met kollegas in die buiteland uitgebrei. Die middel van die sewentigerjare is interessant omdat 'n patentlisensiegroep by die instituut verskyn het, en 'n verpligte inligtingsoektog is uitgevoer voor die beplanning van elke wetenskaplike navorsing.
So het 'n landmerkwerk begin - rasionalisering en vindingryke werk. Natuurlik het daar altyd, in elke stadium van ontwikkeling, verskeie probleme en probleme, kenmerke en vereistes ontstaan, maar daar was geen generasie van Perm mediese wetenskaplikes wat nie omstandighede sou oorkom nie. Alle werknemers van die instituut was verenig deur toewyding aan hul werk. Selfs in die moeilikste omstandighede het die mediese akademie onbaatsugtig met groot verantwoordelikheid gewerk. Dit is nie verniet dat die Permiese land trots is op hierdie opperste nieopvoedkundige instelling.
Hernoem
Baie name, wat vir die eerste keer in die ouditoriums van die instituut gehoor is, was die trots en eer van huishoudelike medisyne. Die tradisies van die verlede, toe die universiteit in die moeilikste tye vir die land kon oorleef, word heilig vereer deur wetenskaplikes wat deur die Perm State Medical Academy opgevoed is.
Uit die opgehoopte ondervinding gaan die belangrikste oor na elke nuwe generasie, soos dit te alle tye gebeur het. Die blom van Russiese medisyne word steeds hier verbou. In 1994, in plaas van die Perm Mediese Instituut, het die universiteit nog 'n trotse naam ontvang - 'n hoër rang - die Wagner Perm Mediese Akademie.
Vandag
Vandag werk universiteitswetenskaplikes aktief aan wetenskaplike probleme wat relevant is vir gesondheidsorg in beide Perm en die streek, en die hele Russiese Federasie - in pediatrie, kardiologie, tandheelkunde, neurologie, epidemiologie en alle ander gebiede. Sedert 2014 is die universiteit in 'n ander status, nou is dit Perm State Medical University vernoem na akademikus E. A. Vagner. Dit word algemeen erken as 'n belangrike wetenskaplike sentrum, een van die voorste mediese universiteite in die land.
Studente word hier onderrig deur 569 hoogs gekwalifiseerde onderwysers, onder wie 143 dokters van mediese wetenskappe en 354 kandidate, wenners van die Staatsprys, geëerde dokters en wetenskaplikes, baie word toegeken deur die Ministerie van Gesondheid van die Russiese Federasie, streeks- en streeks, is daar staatswetenskaplike beurshouers. Nie verarm deur uitstaande wetenskaplikes en jong nietalente Rusland. Byna negentig persent van universiteitsprofessore het grade! Dit is een van die beste aanwysers onder die land se universiteite.
Materiaalbasis
Hoekom word die universiteit jaarliks die leier in die patentering van uitvindings en nutsmodelle onder universiteite in die streek? Waarom implementeer hierdie opvoedkundige instelling nasionale gesondheidsorgprojekte in die onderwys van die Perm-gebied? Want moderne tegniese toerusting laat hom toe om dit te doen. Die universiteit het 'n uitstekende sentrum vir praktiese vaardighede, 'n elektroniese leeskamer en uitstekende rekenaarklasse.
Internettegnologieë word op die mees aktiewe manier in die onderwys ingevoer, met die gebruik van elektroniese inligtingstelsels en die ontplooiing van interaktiewe multimedia-oplossings. Daar is 'n voorbereidende departement, wat baie gewild is onder aansoekers en buitelandse studente. Daar is ook 'n afstandsonderrigsentrum.
nommers
Die Universiteit onderrig meer as 3 400 mense op 'n slag. 365 kliniese interns word opgelei in twee-en-twintig spesialiteite, 264 kliniese inwoners in veertig spesialiteite, en 94 nagraadse studente in twintig spesialiteite. Elke jaar verbeter tweeduisend dokters hul vaardighede hier, en in meer as tagtig spesialiteite.
Hoogs gekwalifiseerde dokters van verskillende profiele verlaat die mure van die universiteit met diplomas - elke jaar meer as vyfhonderd spesialiste. Plus vyftig spesialiste van sekondêre beroepsonderwys. Op universiteitdaar is vier proefskrifrade, waar die grade van kandidate en doktors van mediese wetenskappe aan aansoekers toegeken word. Dit is hoe hoog die Perm Mediese Akademie oor die afgelope dekades bereik het!
Slaagtelling
Aansoekers stel altyd belang om te weet in watter universiteit die indiening van dokumente vir hulle met sukses in toelatingseksamens en inskrywing in die geledere van studente bekroon sal word. Die slaagtelling vir so 'n voorspelling is 'n belangrike aanwyser. Perm Mediese Universiteit is 'n sterk universiteit. Die gemiddelde telling van aansoekers wat verlede jaar by die USE ingeskryf is, was 74,2 punte. Volgens die kompetisie is aansoekers met 'n gemiddelde telling van 77,7 eenhede ingeskryf, bowendien is beide uitslae in een vak bereken. Die swakste aansoeker, wat gelukkig genoeg was om onder die studente te wees, het 47 punte behaal. Daar was baie staatsbefondsde plekke - 470, waaruit ons kan aflei dat Perm Universiteit 'n taamlik hoë gemiddelde slaagsyfer het.
