Moskou Staatsuniversiteit is 'n uitstaande en bekende opvoedkundige instelling van ons land. Dit word erken as een van die mees gesogte universiteite internasionaal. Moskou Staatsuniversiteit Lomonosov is in die XVIII eeu gestig. Dit het 'n ryk geskiedenis, lang gevestigde tradisies en 'n komplekse struktuur. Die instelling bestaan uit baie fakulteite, waarvan een in hierdie artikel bespreek sal word.
Pedagogiese Fakulteit van Moskou Staatsuniversiteit. Geskiedenis, kort beskrywing
Hierdie eenheid is in 1997 by die universiteit gevorm, deur besluit van die hoof van die universiteit, Viktor Sadovnichy.
Gegrond op die neiging om toekomstige onderwysers vertroud te maak met innovasies in onderrig, organiseer die fakulteit opleiding in drie opeenvolgende areas: meestersgraad, nagraadse studie, die verkryging van 'n bykomende spesialiteit. Vir diegene wat graag by die landdros wil studeer, word 'n baccalaureusgraad vereis, dit wil sê die teenwoordigheid van 'n toepaslike diploma. Daar is dertig plekke vir aansoekers. Dokumentasie vir aansoekers word by die keurkomitee ingedien volgens vooraf vasgestelde voorgeskrewenorme.
Aansoekers moet 'n eksamen in die dissipline "Bestuur" slaag, en toekomstige studente wat van die buiteland af kom, word ook in die Russiese taal getoets. Studente van die Pedagogiese Fakulteit van die Staatsuniversiteit van Moskou praktiseer by ander departemente van die universiteit, in elite-opvoedkundige instellings in Moskou of sekondêre gespesialiseerde opvoedkundige instellings.
Fakulteitsspesialiteite
Studente wat alle akademiese dissiplines voldoende bemeester het en die skryf van 'n diploma reggekry het, verwerf die spesialiteit "onderwyser" of "universiteitsonderwyser", wat hulle in staat stel om in kolleges of universiteite in ons land te werk.
Studente van enige departement van Moskou Staatsuniversiteit of selfs 'n ander hoër onderwysinstelling van die hoofstad kan aansoek doen vir onderwys as onderwyser. Terwyl hy by die FPO (Fakulteit Pedagogiese Opvoedkunde) studeer, kan die student die studie in sy hoofspesialisasie voortsit. Onderwys in die rigting van pedagogiese aktiwiteit is ook moontlik vir gegradueerdes van die magistraat en nagraadse studies met die daaropvolgende ontvangs van 'n universiteitsonderwyser diploma. Vir sulke studente word lesings en seminare gewoonlik in die middag gehou.
Nie so lank gelede nie, is nuwe rigtings by die FPE gevorm, soos "Family Education", "Management of Educational Activities". Hulle sal in meer besonderhede in die volgende afdelings van die artikel bespreek word.
Onderrig. Die besonderhede van professionele opleiding van onderwysers
Onderrig is 'n moeilike en spesiale aktiwiteit. Sy moet geken wordgeleidelik en in samewerking met die ontwikkeling van enige ander spesialiteit. Dit alles word in ag geneem wanneer studente van die Pedagogiese Fakulteit van die Moskouse Staatsuniversiteit onderrig word. Lomonosov.
Diegene wat belangstel in die geleentheid om as onderwyser te werk, word bekendgestel aan die basiese beginsels van sielkundige en pedagogiese wetenskap, die metodes daarvan, geleenthede vir verbetering in hierdie professionele aktiwiteit, verskeie opvoedkundige hervormings, ens. Die doel van die FPE is die professionele opleiding van hoë geh alte van toekomstige onderwysers. Die ontwikkeling van 'n opvoedkundige program in hierdie spesialiteit behels:
- Assimilasie van die kurrikulum in metodologie, sielkunde en ander vakke.
- Bestudering van pedagogiese metodes (onderrig van 'n spesifieke dissipline), sowel as die basiese beginsels van rekenaargeletterdheid, innovasies op die gebied van onderwys.
- Bemeestering van die basiese elemente van die onderrigproses (teoretiese posisies, retoriek, ens.)
Bestuur van opvoedkundige aktiwiteite: doelwitte en doelwitte
Die volgende area van opleiding vir spesialiste van die Fakulteit Pedagogiese Onderwys van die Moskouse Staatsuniversiteit, wat ons sal oorweeg, is die opleiding van hoofde van verskeie opvoedkundige instellings.
Onderwys in hierdie area impliseer vertroudheid met die basiese kennis, metodes, innovasies en teoretiese aspekte van bestuur.
'n Spesialis wat die opleidingskurrikulum in hierdie area suksesvol bemeester het, moet gereed wees vir die volgende:
- In staat wees om opvoedkundige strategieë en planne te hersien en te kiesleer.
- Ontwerp en pas nuwe metodes van aktiwiteit van die leier op die gebied van pedagogie toe.
- Voorspel hoe die leeromgewing en sy verskillende komponente getransformeer gaan word.
- Bestuur effektief 'n onderwyseropleidingsinstelling, verskeie areas van sy werk, soos finansies.
- Om effektief en tydig in te lig oor aspekte en innovasies in hul professionele veld.
Bestuur - hoekom is dit vandag relevant?
Hierdie rigting is daarop gemik om toekomstige bestuurspersoneel vir opvoedkundige instellings op te lei. Die belangrikheid van die bestuursberoep in die arbeidsmark word verklaar deur die feit dat die behoefte aan administratiewe personeel in opvoedkundige instellings toegeneem het.
Opleiding van spesialiste op die gebied van bestuur behels die ontwikkeling van basiese vaardighede, tegnieke, tegnologieë vir die implementering van hierdie aktiwiteit. 'n Noodsaaklike voorwaarde is ook werk aan kreatiwiteit, leierseienskappe, selforganisasie, algemene geleerdheid. Die vraag na gekwalifiseerde personeel in die bestuursfeer word ook geassosieer met die dringende behoefte aan transformasies en innovasies in die opvoedkundige instellings van ons land. Gegradueerdes wat die program bemeester het, kan in verskeie opvoedkundige instellings, administratiewe strukture, inligtingsorganisasies werk wat aan die toepassing van sosiale innovasies werk.
Om 'n spesialiteit te kry, moet jy 'n universiteitsdiploma hê.
Oor die eienaardighede van onderrig
Die Fakulteit Pedagogiese Onderwys van die Moscow State University is hoofsaaklik vir studente geskepander departemente van die universiteit, wat daarop gemik is om 'n bykomende spesialisasie van 'n onderwyser van 'n algemene onderwys of hoër onderwysinstelling te bekom, benewens hul hoofarea van professionele opleiding. Dit verklaar die organisasie van die werk van die leierskap en onderwysers van Moskou Staatsuniversiteit. Uitstaande onderwysers van ander departemente word genooi om teoretiese dissiplines aan studente te onderrig. Benewens kernvakke, het studente die reg om die basiese beginsels van sommige bykomende programme (in metodologie, sielkunde en baie ander vakke) te leer. Al die bogenoemde dra by tot die verbetering van die professionele opleiding van toekomstige spesialiste. Hierdie stelsel help hulle om beter aan te pas in die toekoms, gedurende die tydperk van indiensneming.
Baie aandag word ook gegee aan professionele ontwikkelingskursusse vir onderwysers by Moskou Staatsuniversiteit. Op grond van die fakulteit word ook nagraadse studente opgelei, wat werk aan die ontwikkeling van professionele opleidingsmetodes.
Departemente van die fakulteit. Onderwysers
Die departemente van Moskou Staatsuniversiteit sluit in:
- Afdeling Opvoedkundige Tegnologie.
- Departement Geskiedenis en Filosofie van Onderwys.
- Laboratorium vir die ontwikkeling van geslagtelike onderwys.
Hoof van die Departement Geskiedenis en Filosofie – lid van die Russiese Akademie vir Onderwys Vladimir Borisenkov. Die volgende onderwysers werk ook hier: medeprofessore Yu. Yu. Gulyaev, O. A. Mashkina, R. E. Ponomarev, N. B. Savinkina, O. S. Sirota, A. Kh. L. B. Shamshin, sowel as professor A. V. Borovskikh en senior onderwyser Yu. S. Zege.
Die departement van opvoedkundige tegnologieë het die hoof van die departement N. Kh. Rozov, hoofnavorser M. A. Lukatsky, navorsers V. A. Kuznetsov en O. A. Mazurenko, medeprofessore G. V. Novikova, E. A. Romanov, professore I. G. Khangeldiev en L. V. in diens. Popov, assistent T. A. Toreeva.
Moskou Staatsuniversiteit se departemente nooi ook onderwysers van ander metropolitaanse kolleges en universiteite uit om saam te werk, en professionele ontwikkelingsprogramme word ook vir hulle aangebied.
Praktiese leer
Gedurende die verloop van die verwerwing van 'n spesialiteit, het studente van die fakulteit die geleentheid om hul kennis, vaardighede en vermoëns toe te pas terwyl hulle in opvoedkundige instellings of ondernemings werk.
Terselfdertyd is hulle verplig om alle moontlike deel te neem aan opvoedkundige, wetenskaplike en administratiewe aktiwiteite, om voor te berei vir die skryf van 'n finale kwalifiserende werk. Praktiese opleiding is daarop gemik om studente se vaardighede in die implementering van innoverende tegnologieë op die gebied van bestuur en pedagogie te ontwikkel. Dit is belangrik dat gegradueerdes studieplanne, metodes van onderrig van vakke kan vorm, 'n kursus in hul spesialiteit bekwaam by 'n universiteit of algemene onderwysinstelling kan ontwikkel en kan hou.
Daar word van toekomstige leiers verwag om die proses, metodes en struktuur van die bestuur van onderwysinstellings in die loop van die praktyk te bemeester. Voordat jy 'n verhandeling skryf, is sulke klasse nuttig vir meer doeltreffende keuse van metodes en nodige materiaal vir die skryf van 'n verhandeling.
Inligting vir aansoekers
Vir aansoekers is dit belangrik om te weet watter dokumentasie jy by jou moet hê vir toelating tot 'n universiteit. Dus, 'n aansoeker van die Fakulteit Pedagogiese Onderwys van Moskou Staatsuniversiteit moet die volgende hê:
- Gefotokopieerde paspoort en burgerskapdokument.
- Diploma of sy fotokopie.
- Twee foto's (huidige jaar)
Nagraadse studente verskaf ook 'n dokument van hul plek van studie of werk. Al die nodige materiaal vir toelating kan van twee uur die middag tot sesuur saans in die 5 (b) kantoor van die tweede gebou van die universiteit ingehandig word.
Tien plekke is vir inwoners van ons land aan die Moskou-staatsuniversiteit toegeken, en twintig vir buitelandse aansoekers. Die minimum slaagpunt vir die Fakulteit Opvoedkunde in die huidige jaar is 40.
Onderwys word slegs op 'n kommersiële basis ontvang, die koste van 'n jaarlikse kursus is ongeveer 300 duisend roebels.
Kontakte van die Pedagogiese Fakulteit van die Moskouse Staatsuniversiteit
Die gebou van hierdie eenheid is geleë op die adres: Moskou, Leninskiye Gory, 1 bld. amptelike webwerf. Die werksure van die opvoedkundige deel is Maandag - Vrydag, van drie in die middag tot ses vyftien in die aand.
