Die werke en geskrifte van Fernand Braudel het die ontwikkeling van nie net Franse nie, maar ook wêreldhistoriese wetenskap in die 20ste eeu bepaal. Hierdie wetenskaplike het 'n werklike rewolusie gemaak in geskiedskrywing en bronnestudies, en het nie die studie van gebeure beklemtoon, soos sy voorgangers en baie tydgenote gedoen het nie, maar die eienaardighede van die ontwikkeling van geskiedenis in die algemeen, die tempo en dinamika van die transformasie van die doelwitte van sosio. -ekonomiese sosiale strukture. As deel van sy navorsing het hy probeer om die storie as geheel te wys, nie beperk tot die oorvertel van feite en insidente nie. Hy het internasionale erkenning gehad, was 'n lid van so 'n organisasie soos die Franse Akademie, en was ook 'n lid van ander groot opvoedkundige sentrums.
Algemene kenmerke van rigting
Die rigting van die ontwikkeling van die historiese wetenskap in die 20ste eeu is grootliks bepaal deur die jong skool van annale, wie se verteenwoordigers die ou positivistiese geskiedskrywing as uitgedien beskou het en gevra het dat daar nie aan feite aandag gegee moet word nie, maar aan prosesse in die ekonomie., samelewing, wat, na hul mening, uitmaakwerklike geskiedenis, terwyl eksterne politieke gebeure en feite slegs 'n eksterne manifestasie van hul veranderinge is. Die regie het sy naam gekry van die gelyknamige tydskrif, wat deur M. Blok en L. Fevre uitgegee is. Hierdie nuwe uitgawe het 'n vesting van nuwe idees in die Franse geskiedskrywing geword, maar aanvanklik het die annaleskool nie wye gewildheid geniet nie as gevolg van die oorheersing van positivistiese geleerdheid.
Sommige feite van die lewe
Die toekomstige beroemde historikus het aanvanklik ook sy tradisies, ou reëls nagekom, en toe hy geskiedenis bestudeer het, het hy aandag gegee aan die persoonlikhede van heersers, staatsmanne en politieke gebeure. Hy het egter baie gou van hierdie beginsels afgewyk en by die jong stroom van die annale aangesluit. Maar voordat daar tot die ontleding van sy standpunte oorgegaan word, is dit nodig om stil te staan by sy biografie, want al die gebeure in sy lewe het 'n groot invloed op sy ontwikkeling as die grootste navorser van sy tyd gehad.
Die historikus se geboorteplek is 'n klein Franse dorpie in Lorraine, wat op die grens met Duitsland geleë is. Hy is in 1902 in 'n eenvoudige gesin gebore: sy pa was 'n wiskunde-onderwyser, sy oupa was 'n soldaat en 'n boer. Die toekomstige historikus het sy kinderjare in die dorp deurgebring en die lewe van gewone werkers waargeneem, het 'n groot invloed op sy wêreldbeskouing gehad, wat grootliks sy belangstelling in die geskiedenis van die alledaagse lewe bepaal het. Hierdie geboorteplek het volgens die skrywer die eerste skool geword, want daaruit het hy die waarde en belangrikheid van die daaglikse bestaan van gewone mense geleer.
In 1909 het hy 'n laerskool in die Paryse voorstede betree, en toe na die Lyceum in die hoofstad. Volgens die historikus was studie vir hom baie maklik: hy het 'n goeie geheue, hy was lief vir lees, kuns, geskiedenis, en danksy sy pa se opleiding het hy ook wiskundige dissiplines die hoof gebied. Sy ouer wou hê hy moet 'n tegniese spesialiteit kry, maar die historikus het die humanitêre fakulteit by die Sorbonne betree. Fernand Braudel, soos baie jong studente van daardie tyd, was geïnteresseerd in die onderwerp van die rewolusie, en hy het, in 'n poging om 'n graad te kry, 'n proefskrifonderwerp gekies om te begin in 'n dorp wat naby sy geboortedorp was, maar hierdie planne was nie bestem om te realiseer nie.
Werk in die buiteland
Die wetenskaplike het na Algerië gegaan, waar hy van 1923 tot 1932 onderwys gegee het. Hy was 'n briljante dosent en het hom selfs toe as 'n briljante onderwyser gewys. Volgens sy memoires het hierdie jare 'n groot impak op hom gehad: hy het so in die wêreld van die Middellandse See begin belangstel dat hy besluit het om sy proefskrif daaraan te wy. Gedurende hierdie jare het hy nie net onderrig gegee nie, maar ook baie vrugbaar betrokke geraak by wetenskaplike aktiwiteite en met argiefdokumente gewerk. Hy was baie hardwerkend en in 'n paar jaar het hy 'n groot hoeveelheid materiaal versamel wat voldoende was om 'n wetenskaplike studie te skryf. Teen hierdie tyd dateer die publikasie van sy eerste artikel (1928) terug.
Verandering van gedagte
Die vorming van die wêreldbeskouing van Fernand Braudel is grootliks beïnvloed deur sy ontmoeting met L. Febvre in 1932, toe albei saam washet na hul vaderland teruggekeer. Hierdie kennismaking het grootliks die kenmerke van sy toekomstige wetenskaplike benaderings bepaal. Hy het nie net 'n ondersteuner van die idees van die skool van annale geword nie, maar ook sy goeie vriend. Die wetenskaplike het saamgewerk met sy beroemde joernaal, wat sy werk daarna beïnvloed het. Die feit is dat hy eers die beleid van koning Philip II in die Middellandse See gekies het as die onderwerp vir sy proefskrif, wat ooreenstem met die tradisies van positivistiese geskiedskrywing, maar later het hy wegbeweeg van die persoonlikheid van hierdie heerser en besluit om die geskiedenis te maak. van die omgewing, die studie van algemene tendense in ontwikkeling met noukeurige aandag, die hoofdoel van sy navorsing aandag aan die ekonomie, sosiale struktuur, ekonomie. So het die Franse historikus die grondlegger geword van 'n nuwe rigting in geskiedskrywing - geogeskiedenis, wat die verband behels het van die studie van die verskynsels van die verlede in noue verband met die aard van die klimaat, terreinkenmerke.
Werk in Brasilië en gedurende die oorlogsjare
Van 1935 tot 1937 het die wetenskaplike aan 'n Brasiliaanse universiteit onderrig gegee. Hierdie nuwe werk het volgens hom ook 'n groot impak op hom gehad, hoofsaaklik in kulturele sin. Omdat hy van nature uiters ontvanklik was, het hy met groot belangstelling die lewe van verskeie nasionaliteite op een plek waargeneem, wat daarna Fernand Braudel se belangstelling in die probleem van die naasbestaan van verskillende beskawings bepaal het. Terug na sy vaderland, onder leiding van sy vriend, het hy besluit om 'n proefskrif oor die Middellandse See te skryf, maar reeds in lyn met 'n nuwe rigting, maar die uitbreek van die oorlog en die besetting van die land het dit veranderplanne.
Die historikus het eers geveg, maar nie lank nie, aangesien hy saam met die oorblyfsels van sy losbandigheid gevange geneem is en tot 1945 in gevangenskap gebly het. Hy het egter die krag gevind om die werk voort te sit. Die wetenskaplike het uit die geheue gewerk en sy argiefrekords en die prestasies van vorige jare herstel. Daarbenewens het die navorser daarin geslaag om kontak te bewerkstellig met Febvre, wat, na die teregstelling van Blok vir deelname aan die Weerstandsbeweging, die enigste hoof van die annale-rigting gebly het. Braudel was gevange geneem in die stad Mainz, waar daar 'n universiteit was, en die omstandighede vir krygsgevangenes was nie baie streng nie. Hier het hy die geleentheid gehad om sy werk, wat na die einde van die oorlog suksesvol verdedig is, in 1947 voort te sit.
Na-oorlogse dekades
Na die publikasie van sy beroemde proefskrif "Die Mediterreense See en die Mediterreense wêreld in die ouderdom van Philip II", het die skrywer 'n erkende verteenwoordiger van die nuwe skool geword. Op hierdie tydstip was hy aktief betrokke by onderrigaktiwiteite en het homself nie net as 'n talentvolle wetenskaplike gevestig nie, maar ook as 'n uitstekende organiseerder. In 1947 stig hy saam met sy vriende die 6de afdeling van die Praktiese Skool vir Hoër Studies, wat 'n vesting van nuwe navorsingsontwikkelings geword het. Ná Febvre se dood het hy die president daarvan geword, 'n pos wat hy tot 1973 beklee het. Hy het ook die redakteur van sy joernaal geword en begin skoolhou aan die Collège de France, waar hy die leerstoel van die moderne beskawing beklee het.
Onttrekking uit sosiale aktiwiteite
Ná die gebeure van 1968, ernstigveranderinge. Die feit is dat massa-studentebewegings vanjaar begin het, wat 'n redelike wye omvang verkry het. Braudel, wat na sy vaderland teruggekeer het, het probeer om met die deelnemers te onderhandel, maar hierdie keer het hy gevind dat sy woorde nie meer die gewenste uitwerking op hulle gehad het nie, soos in vorige jare. Boonop het dit geblyk dat hy self beskou word as 'n verteenwoordiger van 'n verouderde wetenskap. Ná hierdie gebeure besluit hy om die meeste van sy poste te verlaat en hom uitsluitlik aan wetenskaplike werk toe te wy.
Nuwe werk
Van 1967 tot 1979 het hy hard gewerk aan sy volgende groot werk, Materiële Beskawing, Ekonomie en Kapitalisme. Hy het vir homself 'n oënskynlik onmoontlike taak gestel: om die geskiedenis van ekonomie van die 15de tot die 18de eeu te bestudeer. In hierdie fundamentele werk het hy, aan die hand van groot historiese materiaal, die meganismes vir die ontwikkeling van die nasionale ekonomie, handel en die materiële toestande van mense se bestaan getoon. Hy was ook geïnteresseerd in die tussengangerrol van handelaars, handelaars, banke.
Volgens die wetenskaplike het die ekonomiese en sosiale faktore wat in vorige dekades gest alte gekry het die grondslag geword vir politiek, die gebeure waaraan hy nie veel waarde geheg het nie, aangesien dit oppervlakkig en oninteressant vir die wetenskaplike beskou word, waarvoor hy is dikwels gekritiseer. Hy is ook daarvan beskuldig dat hy probeer het om 'n globale geskiedenis te skryf en alle aspekte van die lewe te dek, wat in wese onmoontlik is. Die navorser se nuwe werk het egter die rigting van geskiedskrywing verander.
Uitsigte enmetodologiese benaderings
Die geskiedenis van die alledaagse lewe het die hoofdoel van sy navorsing geword. Maar van besondere belang is sy konsep van historiese tyd, wat hy verdeel het in lang (die hoof een, wat die bestaan van beskawings dek), kort (gebeure van individuele tydperke wat die lewens van individue dek) en gemiddelde, sikliese (wat tydelike insluit). op- en afdraandes in verskillende sfere van die samelewing). Voor sy dood het hy aktief gewerk aan 'n werk oor die geskiedenis van Frankryk, waarvan een van die afdelings "People and Things" genoem word, waarin hy 'n deeglike ontleding gedoen het van die lewe van die mense, hul lewenswyse en kenmerke. van ontwikkeling. Maar hy is in 1985 dood sonder om sy werk te voltooi.
Betekenis
Die rol van hierdie wetenskaplike in geskiedskrywing kan kwalik oorskat word. Hy het 'n ware rewolusie in die wetenskap gemaak, na aanleiding van die verteenwoordigers van die skool van annale, wegbeweeg van die geskiedenis van feite na die studie van sosiale en ekonomiese prosesse. Hy het 'n hele sterrestelsel van wetenskaplikes grootgemaak, insluitend sulke bekende name soos Duby, Le Goff en vele ander. Sy werk het 'n mylpaal in geskiedenis en wetenskap geword en het grootliks die rigting van die ontwikkeling daarvan in die 20ste eeu bepaal.
