Die inligting wat 'n persoon van die buitewêreld ontvang, laat hom toe om 'n idee te vorm nie net oor die eksterne nie, maar ook oor die interne aspek van die onderwerp. Hy kan 'n voorwerp voorstel, die verandering in tyd aanvaar. Dit alles laat jou toe om menslike denke te doen. Die konsep, die prosesse waaruit dit bestaan, word bestudeer binne die raamwerk van so 'n dissipline soos sielkunde.
Terminologie
Die konsep van denke het 'n aantal spesifieke kenmerke. Eerstens is dit 'n kognitiewe aktiwiteit van 'n persoon, wat gekenmerk word deur 'n bemiddelde en veralgemeende weerspieëling van die werklikheid. Verskynsels en objekte van die werklike wêreld het sulke eienskappe en verwantskappe wat 'n individu direk kan bestudeer. Die konsep van denke is nou verbind met 'n persoon se vermoë om die werklikheid waar te neem, om dit te voel. Kognisie word uitgevoer deur die studie van kleur, vorm, klanke, kenmerke van die beweging en plasing van voorwerpe in die ruimte.
Tekens
Om die konsep van denke oop te maak, is dit eerstens nodig om die bemiddelde daarvan te verduidelikkarakter. Alles wat 'n mens nie direk kan weet nie, word indirek bestudeer. Eienskappe wat ontoeganklik is vir direkte navorsing word ontleed deur ander kenmerke - beskikbaar. Bemiddeling is een van die sleutelkenmerke wat in die konsep van denke ingesluit is. Die werking van denke is altyd gebaseer op sintuiglike ervaring: sensasies, idees, persepsies. Boonop word die basis gevorm deur voorheen verworwe teoretiese kennis. Met inagneming van die konsep van denke, wys ontleders op 'n ander belangrike kenmerk - veralgemening. Kognisie van die algemene in werklike objekte word uitgevoer omdat al hul kenmerke met mekaar verbind is.
Kenmerk
Die uitdrukking van veralgemenings word met behulp van taal gedoen. Terselfdertyd kan 'n verbale benaming nie net na een enkele voorwerp verwys nie, maar ook na 'n hele groep voorwerpe. Veralgemening is kenmerkend van beelde wat in voorstellings uitgedruk word. Hulle is egter beperk tot sigbaarheid. Die woord laat jou toe om alles wat 'n persoon weet onbeperk te veralgemeen deur denke te gebruik. Die vorming van konsepte is 'n weerspieëling van die essensiële eienskappe van die voorwerp. 'n Persoon neem verskynsels waar, ontleed dit en veralgemeen tekens in sekere kategorieë.
Denke: konsep, oordeel, gevolgtrekking
Die idee van 'n voorwerp is die hoogste produk van breinaktiwiteit. Oordeel is 'n vorm van denke wat werklike objekte in hul verhoudings en verbande weerspieël. Eenvoudig gestel, dit verteenwoordig 'n idee, 'n gedagte. Die konsep van "logiese denke"behels die skep van sekere reekse wat uit gevolgtrekkings bestaan. Sulke kettings is nodig om 'n probleem op te los, om 'n antwoord op 'n vraag te vind. Sulke rye word redenering genoem. Dit het slegs praktiese waarde in die geval wanneer dit tot een of ander spesifieke gevolgtrekking lei - 'n gevolgtrekking. Dit sal op sy beurt die antwoord op die vraag wees. In die konsep van "logiese denke" word die gevolgtrekking as 'n integrale en verpligte element ingesluit. Dit gee kennis oor verskynsels en objekte wat in die objektiewe wêreld plaasvind. Gevolgtrekkings kan deduktief, induktief en na analogie wees.
Sensoriese komponente
In die lig van die basiese konsepte van denke, is dit onmoontlik om nie oor die basis daarvan te sê nie. Dit word geskep deur idees, persepsies, sensasies. Inligting kom die brein binne deur die sintuigorgane. Hulle dien as die enigste kommunikasiekanale tussen 'n persoon en die buitewêreld. Die inhoud van inligting word in die brein verwerk. Denke is die mees komplekse vorm van inligtingverwerking. Die oplossing van probleme in die brein, 'n persoon bou kettings van idees, kom tot 'n soort gevolgtrekking. So erken hy die wese van dinge en verskynsels, formuleer wette en hulle verbande. Op grond van dit alles verander 'n persoon die wêreld om hom. Denke word gevorm op grond van persepsies en sensasies. Die oorgang van die sensuele na die ideologiese veronderstel sekere handelinge. Die werk van die brein bestaan daarin om 'n voorwerp of sy eienskap te isoleer en te isoleer, te abstraheer van die konkrete, om 'n gemeenskaplike ding vir baie voorwerpe te vestig.
Kommunikatiefkomponent
Ondanks die feit dat die konsepte van denke, bewussyn gevorm word op grond van sintuiglike kognisie, is die verhouding met taal vir 'n mens van die grootste belang. Dit laat jou toe om jou gevolgtrekkings te formuleer en oor te dra. Moderne sielkundiges glo nie dat innerlike spraak dieselfde funksies en struktuur as uiterlike spraak het nie. Die eerste verwys na die oorgangsskakel tussen die idee en die woord. Die meganisme waardeur die herkodering van 'n algemene betekenis in 'n uiting moontlik word, is 'n voorbereidende stadium.
Nuance
Met inagneming van die konsep van denke, spraak, moet daar op een belangrike punt gelet word. Hierbo is vasgestel dat daar 'n noue verwantskap tussen hulle is. Die teenwoordigheid daarvan beteken egter nie dat denke altyd uitsluitlik tot spraak gereduseer word nie. Hierdie elemente behoort aan verskillende kategorieë en het eiesoortige kenmerke. Dink is nie om oor jouself te praat nie. Dit kan bevestig word deur die moontlikheid om dieselfde idee in verskillende woorde uit te druk. Boonop kan 'n persoon nie altyd die regte terme vind om sy gevolgtrekkings uit te druk nie.
Ekstra
Taal tree op as 'n objektiewe vorm van denke. 'n Idee word uitgedruk deur die geskrewe of gesproke woord. In hierdie vorm kan dit nie net deur die skrywer waargeneem word nie, maar ook deur ander mense. Taal verseker die behoud van gedagtes. Met die hulp daarvan word idees gesistematiseer en aan toekomstige geslagte oorgedra. Daar is egter bykomende hulpbronne. Hul beskrywing word dikwels gebruik deur skrywers wat die konsep van "nuut" ondersoekdenke". In moderne toestande moet 'n persoon vorendag kom met nuwe maniere om data oor te dra om hul kennis te bespoedig en gevolgtrekkings te verkry. Die mees algemene maniere sluit in konvensionele tekens, elektriese impulse, klank- en ligseine.
Klassifikasie
Tipes denke word bepaal na gelang van die plek wat 'n woord, handeling, beeld, hul korrelasie inneem. Op hierdie basis word drie kategorieë van kennis onderskei:
- Konkreet effektief (prakties).
- Abstract.
- Betonvormig.
Die aangeduide tipes word ook geklassifiseer volgens die besonderhede van die take.
Beton-effektiewe kognisie
Dit is gefokus op die oplossing van sekere probleme binne die konstruktiewe, industriële, organisatoriese of ander praktiese aktiwiteite van 'n persoon. Sodanige denke bestaan uit die verstaan van die tegniese aspekte van voorwerpe en verskynsels. Die belangrikste kenmerke daarvan sluit in:
- uitgespreek waarnemingsvermoë;
- aandag aan die elemente;
- die vermoë om besonderhede in spesifieke situasies te gebruik;
- vaardighede om met ruimtelike beelde en modelle te werk;
- die vermoë om vinnig te beweeg van dink na toneelspel en weer terug.
Visueel-figuurlike kognisie
Soos die naam aandui, is hierdie soort denke gebaseer op 'n persoon se idees oor voorwerpe en verskynsels. Hierdie tipe kennis word ook artistiek genoem. Dit word gekenmerk deur abstrakte denke en veralgemening. Die mens gebruik sy idees om visuele beelde te skep.
Abstraction
Verbal-logiese denke is hoofsaaklik gefokus op die soeke na algemene natuurlike of sosiale patrone. Abstrakte (teoretiese) kennis maak dit moontlik om die verbande en verbande inherent aan verskynsels en objekte te reflekteer. Dit gebruik breë kategorieë en konsepte. Beelde en voorstellings dien as hulpfunksies.
Empiriese metode
Hy gee primêre inligting. Kennis word verkry deur ervaring. Veralgemenings word op die laagste vlak van abstraksie geformuleer. Volgens die sielkundige Teplov beskou baie skrywers die werk van 'n teoretikus (wetenskaplike) as die enigste model. Praktiese (eksperimentele) aktiwiteit vereis egter nie minder intellektuele krag nie. Die geestelike werk van die teoretikus is hoofsaaklik gekonsentreer op die aanvanklike stadium van kognisie. Dit dui op 'n afwyking van die praktyk. Die intellektuele werk van die navorser fokus meer op die oorgang van abstraksie na ervaring. In praktiese denke is die optimale verhouding van die wil en verstand van 'n persoon, sy energie, regulatoriese, kognitiewe vermoëns noodsaaklik. Hierdie vorm van kennis word geassosieer met die operasionele formulering van prioriteitstake, die ontwikkeling van buigsame programme en planne. In die gespanne toestande van sy aktiwiteit moet die praktisyn groot selfbeheersing hê.
Teoretiese kennis
Dit dra by tot die identifikasiealgemene verhoudings. Teoretiese denke word verbind met die studie van 'n objek in 'n sisteem van verhoudings. As gevolg hiervan word konseptuele modelle gebou, teorieë geskep, ervaring word veralgemeen, patrone van ontwikkeling van verskynsels word geopenbaar, inligting waaroor die transformerende werk van 'n persoon verseker. Teoretiese kennis is onlosmaaklik verbind met prakties. Eersgenoemde word egter deur die relatiewe onafhanklikheid van die resultate onderskei. Teoretiese denke is gebaseer op vorige kennis en dien as basis vir die verkryging van nuwe inligting.
Ander tipes kognisie
Afhangende van die nie-standaard of standaard aard van die take en prosedures wat uitgevoer word, word kreatiewe, heuristiese, diskursiewe, algoritmiese denke onderskei. Laasgenoemde is gemik op voorafbepaalde reëls, 'n algemeen erkende volgorde van spesifieke aksies wat geneem moet word om die doel te bereik. Diskursiewe denke is gebaseer op 'n stelsel van afleidings wat 'n verhouding het. Heuristiese kennis is gefokus op die oplossing van nie-standaard probleme. Kreatiewe denke word denke genoem, wat lei tot die verkryging van fundamenteel nuwe resultate. Daarbenewens is daar ook produktiewe en reproduktiewe kognisie. Laasgenoemde behels die weergee van die resultate wat vroeër verkry is. In hierdie geval is daar 'n verband van denke met geheue. Die produktiewe metode is net die teenoorgestelde. Sulke denke lei tot heeltemal nuwe kognitiewe resultate.
