Abraham Chomsky is een van die bekendste kontemporêre taalkundiges. 'n Professor in linguistiek, hy is ook 'n filosoof, publisist en teoretikus. Noam Chomsky het die moderne klassifikasie van die tale van die wêreld uitgevind, wat die Chomsky-hiërargie genoem word. Nou is die wetenskaplike amper 90 jaar oud, en hy hou aan om by die Massachusetts Institute klas te gee, gee onderhoude aan joernaliste, skryf lesings en resensies.
Wat is die revolusionêre sienings van Chomsky
Daar word geglo dat alle linguistiek in twee groot eras verdeel word: voor Chomsky Noam daarin verskyn het, en daarna. In 1957 is die wetenskaplike wêreld geskok deur die gepubliseerde werk van 'n wetenskaplike genaamd Syntactic Structures. Voorheen was taalkundiges regoor die wêreld slegs betrokke by die feit dat hulle individuele tale en hul kenmerke bestudeer het. Dit het nooit voorheen by iemand opgekom dat taal eerstens as 'n aangebore kenmerk van 'n persoon van enige ras of nasionaliteit beskou moet word nie. Boonop is dit dieselfde hulpmiddel om die wêreld rondom ons te verstaan, soos visie.
Linguistiek as die belangrikste belangstellingsgebied van 'n wetenskaplike
Noam Chomsky, wie se aanhalings oor die hele wêreld bekend is, vra uitdagende en kontroversiële vrae in sy navorsing. Hoe kanom te verstaan hoekom kinders in enige land van die wêreld hul moedertaal so vinnig leer? Hoe is die kind in staat om spraak apart van ander geluide van die omringende wêreld waar te neem? Hoe is dit dat geen taalverskille die kind se eerstetaalleerproses beïnvloed nie? Die wetenskaplike skryf: Op 'n oppervlakkige ondersoek verskil tale opvallend van mekaar. As iemand nou by hierdie kamer instap en begin Swahili praat, sal ek nie 'n woord verstaan nie. Ek erken egter dat dit 'n taal is.”
Aanhaling in wetenskaplike kringe
Chomsky is onder meer bekend vir sy radikale sienings oor politiek. Die wetenskaplike is veral bekend vir sy skerp kritiek op die Amerikaanse buitelandse beleid. Een Amerikaanse koerant, The New York Times Book Review, het eenkeer die volgende stelling gemaak. Volgens die uitgewer van die koerant is Noam Chomsky een van die belangrikste moderne verteenwoordigers van die intellektuele elite van die samelewing. Van 1980 tot 1992 was hy die mees aangehaalde wetenskaplike wat op aarde geleef het. Algeheel was die navorser agtste in terme van die frekwensie van gebruik van aanhalings. Sy van is Slawies van oorsprong. Engelssprekendes spreek dit op hul eie manier uit: Chomsky.
Nog 'n gebied wat deur die wetenskaplike se navorsing beïnvloed is, is behaviorisme. Noam Chomsky, wie se generatiewe grammatika gelei het tot die afname van hierdie tendens in sielkunde, het terselfdertyd een van die grondleggers van moderne kognitiewe wetenskap geword. Die hoofpostulaat van generatiewe grammatika is soos volg: taal is 'n deel vanmenslike genetiese program.
Chomsky Noam en politiek
Die wetenskaplike sê: "In die privatisering van baie openbare dienste … is daar 'n begeerte om die gevoelens en verstand van 'n persoon te privatiseer, om volledige beheer oor hom te kry." Die wetenskaplike argumenteer sy mening deur die feit dat elke belastingbetaler feitlik geen voordele vir sy aftrekkings ontvang nie. Dit geld vir beide onderwys en gesondheidsorg. Die wetenskaplike sê self grappenderwys dat daar “verskeie Chomsky Noams” is. "Een van hulle is besig met filosofie, die tweede is linguistiek, en die derde is politiek," sê Avram Noam Chomsky.
Besigheid of onderwys
Die wetenskaplike sien die gevaar in die privatisering van onderwys, en skryf: “'n Korporasie is nie 'n liefdadigheidsvereniging nie. Die raad van direkteure van 'n korporasie het 'n wettige rede om 'n monster, 'n etiese monster te wees. Sy doelwit is om wins vir aandeelhouers en deposante te maksimeer.” Chomsky Noam merk op dat wanneer die veld van onderrig in 'n besigheidstruktuur verander, dit alles net lei tot 'n toename in die laag burokrate, en nie tot 'n verbetering in die geh alte van onderwys nie.
In universiteite, asof hulle industriële ondernemings is, neem die aantal bestuurders toe. Goedkoop onderwyserarbeid word dus in opvoedkundige instellings gebruik. Terselfdertyd word onderwysers gedwing om aan hul werkplek vas te hou en enige instruksies te volg wat die administrasie aan hulle gegee het.
Die fondse wat gespaar word, word nadoelwitte wat heeltemal verskil van die opvoedkundige proses. Chomsky beklemtoon dat hierdie praktyk nie net in die onderwys algemeen voorkom nie. Waar besigheid regeer, word die hele las van arbeid op die skouers van die mense geskuif. Die sakeman, in werklikheid, "hark in die hitte" met die verkeerde hande.