Kom ons probeer uitvind wat sosialisering is, wat die essensie en eienaardigheid daarvan is. Trouens, vir elke individu is die toetrede tot die samelewing en die bemeestering van sy basiese norme die grondslag vir 'n verdere probleemvrye en suksesvolle lewe en aktiwiteit. So wat is sosialisering? Enige moderne handboek sal jou vertel dat hierdie
die term impliseer die proses om 'n persoon aan sosiale paradigmas bekend te stel, sosiale rolle te leer ken, hom by kollektiewe verbindings te betrek, algemeen aanvaarde gedrag, waardes en houdings aan te leer. Hierdie proses is dus vir elke kind nodig vir die daaropvolgende volle lewe in die samelewing, en dit vind plaas deur opvoeding en opvoeding in die gesin, voorskoolse instellings en skool.
Ontwikkeling van die konsep
Vir die eerste keer is die vraag oor wat sosialisering is geopper deur die antieke Griekse denker Aristoteles, wat bespreek het of 'n persoon 'n sosiale organisme is of nie. Met die ontstaan van die sosiale wetenskap in die 19de eeu, is hierdie vraag weer geopper. Volgens die algemene opinie van daardie tyd is die oorspronklike menslike natuur geïdentifiseer met die dierlike beginsel, en die proses van sosialisering is gesien as 'n letterlike vermensliking en die gee van die pasgebore sosialeinstallasies. Later het hierdie standpunt verloor
relevansie. Met die ontwikkeling van evolusionêre konsepte en sosiale wetenskap is bewys dat die mens oorspronklik 'n sosiale wese was. Gevolglik het die vraag wat sosialisering is sy fokus verander. Nou is hierdie proses beskou as 'n gladde aanpassing van 'n persoon by die vereistes van 'n bepaalde samelewing. Dit is geen geheim dat die menslike geskiedenis baie samelewings met verskillende kulture en sosiale norme geken het nie. Met geleidelike studie het kennis oor hierdie verskynsel ook gegroei. Kognitiewe sielkunde, wat die vorming van adolessente bestudeer, en psigoanalise het ook baie daartoe bygedra.
Prosesstappe
Moderne teorie van sosialisering identifiseer verskeie stadiums van hierdie verskynsel regdeur die menslike lewe:
- Primêre sosialisering is die kind se eerste kennismaking met die buitewêreld. Hierdie stadium is miskien die belangrikste, aangesien in die eerste lewensjare die basiese houdings gelê word, wat steeds die persepsie van verdere onderwys sal beïnvloed. Op hierdie stadium speel die kind se ouers die belangrikste rol, aangesien dit hulle is wat hom die eerste idees oor die wêreld en die samelewing gee.
- Sekondêre sosialisering. Dit gebeur reeds buite die huis, in die eerste spanne
maats waarin 'n persoon val: kleuterskool, skool. Hier neem die kind nuwe sosiale rolle waar en leer om met 'n numeriese groep om te gaan. Die belangrikste grondslag is reeds tydens primêre sosialisering gelê, maarop hierdie stadium word baie belangrike eienskappe ingeskerp wat daarna lewenswaardes en -prioriteite beïnvloed, asook die persoonlike eienskappe van 'n persoon.
Behalwe dit, is daar verskeie ander tipes van hierdie verskynsel. Hier word egter aanvaar dat die sosialisering van jongmense en volwassenes reeds plaasvind:
- Hersosialisering. Die proses om verkeerde of ongunstige gedragspatrone uit te skakel en nuwes reeds op 'n bewuste ouderdom te koester. Sodanige hersosialisering vind by elke mens sy hele lewe plaas. In wese is dit 'n proses van aanpassing by 'n dinamiese omgewing: die groei van tegnologie, veranderende regeringsrolle, ekonomiese toestande, sosiale persepsies, ensovoorts.
- Organisatoriese sosialisering is die proses van die verkryging van professionele kennis en vaardighede om 'n sekere sosiale rol in 'n organisasie te vervul.
