Grammarisering van 'n sin in Russies: voorbeelde

2024 Outeur: Angel Austin | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:14

'n Aanbod bevat inligting, vra daaroor, of rig tot aksie. Meestal het dit 'n basis en sekondêre lede wat dit beskryf. Om die geheue van 'n onderwerp te leer of te verfris, is dit nuttig om voorbeelde van grammatikale ontleding van 'n sin in Russies te bestudeer.

Grammatika-basis in sinontleding

Die basis is redelik logies in toepassing. Dit bestaan uit 'n onderwerp, wat 'n ding of verskynsel direk benoem, en 'n predikaat - 'n handeling wat uitgevoer of gerig is op 'n voorwerp.

Die onderwerp word altyd in die beginvorm (nominatief) gebruik, maar kan nie net 'n selfstandige naamwoord wees nie. Dit kan wees:

• numeral - om hoeveelheid, stel, getal aan te dui (daar was drie in die tou; vier was die beste skatting vir hom);
• persoonlike voornaamwoord (hy het rustig in die gang afgestap; ons het die klaskamer verlaat);
• onbepaalde voornaamwoord (iemand het in die kamer gesit; iets het my gepla);
• negatiewe voornaamwoord (niemand kon hulle keer nie);
• byvoeglike naamwoord in die betekenis van 'n selfstandige naamwoord (verantwoordelik is deur die bestuur aangestel; die diensbeampte het orde gehou).

In die grammatikale ontleding van 'n sin word die onderwerp gewoonlik onderstreep, en die predikaat is dubbel onderstreep.

Die predikaat is meestal 'n werkwoord, maar het verskeie vorme:

• eenvoudige werkwoord, uitgedruk deur die werkwoord in enige bui (die hond het in die stegie afgehardloop; die student staan vroeg op);
• saamgestelde werkwoord, bestaande uit 'n hulpwerkwoord (modale woord) en 'n infinitief (sy het in die oggend begin hardloop; ek moet werk toe);

Sin volledigheid

Gegrond op die samestelling van die stam, is sinne tweeledig, waar albei hooflede teenwoordig is, of een word geïmpliseer (onvolledig) (die nag het gekom; waar is hy (weggelaat "geleë")?), en een-deel. Laasgenoemde is:

• beslis persoonlik, waarin die persoon van die werkwoord dit duidelik maak oor wie dit gaan (my bes doen (ek); gaan stap (ons));
• onbepaald persoonlik, uitgedruk deur die verlede tydswerkwoord in die meervoud ('n vloer onder het 'n geraas gemaak; iewers in die verte het hulle gesing);
• veralgemeen-persoonlik, wat die aksie aan almal toeskryf (dikwels gevind in spreekwoorde en gesegdes) (as jy 'n vis wil eet, moet jy in die water klim; jy gaan bewonder die uitsig);
• onpersoonlik,wat geen voorwerp impliseer nie (dit het donker geword; hy was baie jammer; dit was koud in die kamer).

Minor maar nie minder belangrik nie

Om gedetailleerde inligting te gee, word die voorwerp en aksie ondersteun deur derdeparty-woorde en -konstruksies. Hulle is:

• byvoeging - 'n voorwerp, waarvan die woord in elk geval in elk geval 'n selfstandige naamwoord of voornaamwoord kan wees (die eienaar oefen die hond; jy het jou suster gevra om op te staan (uitgelig met 'n stippellyn));
• definisie - 'n beskrywing of kenmerk van die genoemde voorwerp, uitgedruk deur alles wat "wat?" en "wie se" as 'n byvoeglike naamwoord, deelwoord of besitlike voornaamwoord (daar was 'n dik boek op die rak; dit was my ma se boek (uitgelig met 'n golwende lyn));
• omstandigheid - 'n sinlid wat gebruik word om werkwoorde te beskryf, beantwoord die vrae "hoe / hoe?", "wanneer / sedert wanneer?", "waar / waar / waar?", "hoekom / hoekom?" en meestal uitgedruk deur selfstandige naamwoorde met 'n voorsetsel, bywoorde en deelwoorde (vandag sal daar 'n vergadering wees; ons gaan stadig; 'n vriend het op die rusbank geslaap (uitgelig deur 'n stippellyn)).

• 

Wanneer 'n sin ontleed word, moet hulle ook in ag geneem word. As daar sekondêre lede is, word die voorstel as wydverspreid beskou, onderskeidelik sonder hulle - nie-algemeen.

Ingewikkelde sinne is glad nie moeilik nie

Verskeie inpropkomponente vul die aanbod aan, wat die hoeveelheid inligting verhoog. Hulle is ingebed tussen die hoofen sekondêre lede, maar word reeds gedefinieer as 'n aparte deel, wat as 'n aparte paragraaf in die grammatikale ontleding van die sin gaan. Hierdie komponente kan verwyder of vervang word sonder om die betekenis van die teks te verloor. Onder hulle:

• afsonderlike byvoeglike naamwoorde van toepassing op 'n voorwerplid (beskryf 'n eienskap, staan uit as 'n definisie) is deelwoordelike frases ('n teepot wat op die stoof warm geword het, het skerp gefluit; die pad het gelei na 'n huis wat in die bos gestaan het);
• geïsoleerde omstandighede (staan uit as 'n omstandigheid) is bywoordelike frases (hy het gehardloop, struikel oor klippe; kyk versigtig, die hond het sy poot uitgehou);
• homogene lede van 'n sin - voer dieselfde funksie uit en vra altyd dieselfde vraag (boeke, notaboeke, notas (homogene onderwerp) was gestrooi (wat?) op die vloer; oor die naweke het ons net (wat het ons gedoen) doen?) slaap en loop (homogene predikaat); hy kyk na (wie?) ma en suster (homogene byvoeging));
• 'n beroep op iemand, wat altyd deur 'n komma geskei word en 'n onafhanklike lid van die sin is (my seun, jy het die regte ding gedoen; Jy, Andrei, het my verkeerd verstaan);
• inleidende woorde (waarskynlik, miskien, uiteindelik, ens.) (Ek moes opgewonde gewees het; môre, heel waarskynlik, sal dit warm wees).

Hoe om 'n sin te ontleed met inagneming van al die komponente?

Vir ontleding is 'n duidelike algoritme geskep wat nie probleme veroorsaak as jy al die bogenoemde konstruksies en komponente van die sin ken nie. Onder hulle staan eenvoudige en komplekse uit - die volgorde van ontleding is effens anders vir hulle. Verder verskafgrammatika-analise van sinne met voorbeelde vir individuele gevalle.

Eenvoudige sin

In die vroeë herfs, bedek met 'n goue tapyt, glinster stadssteegies grillerig.

1. Definieer hooflede. Die basis moet dieselfde wees, soos in hierdie voorbeeld: stegies - die onderwerp, skitter - die predikaat

2. Merk sekondêre lede uit: (wanneer?) Aan die begin van herfs - omstandighede, (wat?) bedek met 'n goue tapyt - 'n aparte definisie, (hoe?) bisar - omstandighede, (wat?) stedelik - definisie.

3. Identifiseer dele van spraak:

In^pr. vroeg^n.herfs^n. bedek met ^p. goue^adj. tapyt^n., grillerig^nar.shimmer ^ch. stedelik^adj. stegies^n.

4. Beskryf tekens:

• doel van stelling (verklarend, imperatief, vraend);
• intonasie (uitroep, nie-uitroep);
• op die basis (twee-delig, een-deel - spesifiseer watter een);
• volheid (volledig, onvolledig)
• deur die teenwoordigheid van sekondêre (algemeen, nie-algemeen);
• complicated (indien wel, hoe) of nie ingewikkeld nie;

Kenmerke van hierdie voorbeeld: verhalend, nie-uitroepend, tweedelig, vol, algemeen, gekompliseer deur 'n aparte definisie.

Dit is hoe 'n volsinontleding lyk.

Komplekse sin

Omdat kompleksdie sin sluit twee of meer eenvoudiges in, dit is redelik logies om hulle afsonderlik te ontleed, maar die ontledingsalgoritme is steeds anders. Die grammatikale ontleding van 'n sin in Russies is dubbelsinnig. Saamgestelde sinne in verband met enkelvoudige sinne is:

• , en die platform het gebewe);
• kompleks, waar eenvoudiges deur 'n vraag verbind word, mekaar aanvul, nie uit verband val nie en verbind word deur ondergeskikte voegwoorde (wanneer, waar, hoe, dus, ens.) (toe die ryp begin het, die vensters moes verseël word; ek het presies gestaan waar die geveg eens plaasgevind het).

'n Voorbeeld van die ontleding van 'n saamgestelde sin

In die gesin, ongeag ouderdom, was almal baie besig, maar oor naweke het almal by een groot tafel bymekaargekom.

1. Al die basiese beginsels staan uit. Daar is verskeie van hulle in 'n komplekse sin: elkeen - die onderwerp, was besig - 'n saamgestelde nominale predikaat; alles is die onderwerp, hulle sou die predikaat wees.
2. Identifiseer dele van spraak.

In^ex.family^n., wat ook al^adv. van ^ex. ouderdom^n., each^{voornaamwoord.} was^ch. baie ^advertensie besig^app maar^s. na^ex.vakansies ^app. almal^{voornaamwoord.} versamel^ch. vir^{ex. groot}adj. ^tabel su sch.

1. Bespeur die teenwoordigheid van 'n vakbond. Hier - "maar". Die voorstel is dus gebonde.
2. Jy kan karakteriseer deur die posisie van priemgetalle as daar 'n unie is (paragraaf 2). Hierdie voorbeeld is 'n saamgestelde sin, die eenvoudiges daarin is ekwivalent (dit wil sê, as jy wil, kan jy dit in twee onafhanklikes verdeel). In die geval van nie-vakbond, word hierdie item nie aangedui nie.
3. Maak 'n algemene beskrywing: verhalend, nie-uitroepteken, kompleks, geallieerd, saamgesteld.
4. Ontleed eenvoudige binnekant afsonderlik:

• in die gesin, ongeag ouderdom, was almal baie besig (narratief, nie-uitroepend, eenvoudig, tweeledig, volledig, algemeen, gekompliseer deur 'n aparte definisie van "ongeag ouderdom")a
• in die naweek het almal by 'n groot tafel bymekaargekom (narratief, onverskoonbaar, eenvoudig, tweeledig, vol, verspreid, nie-opeenvolgend)

Komplekse sin

Die algoritme sal soortgelyk wees, slegs met die aanduiding van die ondergeskikte unie. Dit is deel van 'n ondergeskikte klousule. Jy moet ook die hoofsaak (vierkantige hakies) uitlig en uitvind hoe die bysin (ronde hakies) daaraan "geheg" is.

Dit is 'n soort voorlegging, nie 'n verpligte item nie, maar word ook dikwels in ag geneem.

Die belangrikste ding om te onthou is dat ontleding en ontleding sinoniem is. Die ontmoeting van een van die woorde in die taak moet nie skrikwekkend wees nie, aangesien die onderwerp genoeg isalgemeen en maklik verteerbaar. Vir buitelanders is dit moeilik weens die groot wisselvalligheid, maar dit is wat die Russiese taal mooi maak.