Vir almal wat Engels begin studeer, is dit baie belangrik om so 'n tyd soos Present Simple te bestudeer. Die reëls daarvan is baie eenvoudig, maar dikwels bly dit verkeerd verstaan. En dan begin probleme: iets is nie duidelik nie, iets is vergeet en iets wil hardnekkig nie inpas in die taalstelsel wat in die kop gebou is nie. Kom ons probeer hierdie ongelukkige misverstand regstel.
Voordat ons eintlik oor tyd praat, moet ons 'n paar konsepte bekendstel, waarsonder ons niks sal kan verstaan en onthou nie.
Alle sinne van enige taal word voorwaardelik in drie tipes verdeel: bevestigend, vraend en negatief. Voorbeeld: bevestigend - "Ma het haar dogter met pap gevoer." Vragend: "Waar is my wante?" Negatief: "Ek sal nie skool toe gaan nie." Hierdie afdeling is vir ons baie belangrik - met die hulp daarvan sal ons die basiese reëls van Present Simple aflei.
Dit is die moeite werd om so 'n vorm van werkwoorde as hulp te noem. Hulle help semanties om 'n vraende of regstellende sin te vorm, maar op sigself beteken niks. Hulpdienste in Engels is have, do, does, shall, did, will, ens.
Aangesien hul gebruik in huidige eenvoudige reëlseenvoudig: in hierdie tyd word die hulpwerkwoorde van die huidige onbepaalde tyd doen of doen gebruik. Die eerste is wanneer die sin 1ste en 2de persoon enkelvoud en meervoud voornaamwoorde bevat, sowel as 3de persoon meervoud voornaamwoorde (ek, ons, jy, hulle). Die tweede is vir 3de persoon enkelvoud voornaamwoorde (hy, sy, dit).
So, wat is Present Simple in elk geval? Dit is 'n tyd wat die onsekerheid in tyd of die herhaling van een of ander handeling aandui, een of ander feit wat in die algemeen of vir die hede waar is. Byvoorbeeld: "Ek is lief vir appels", "Die water in die see is sout", ens.
Hoe om Present Simple te vorm? Dit sal gerieflik wees om die reëls in die vorm van 'n diagram vir elke tipe aanbod aan te bied.
Die regstellende word soos volg gevorm: in die eerste plek is die onderwerp van die handeling die onderwerp (onderwerpe is meestal selfstandige naamwoorde en voornaamwoorde), in die tweede plek is die hoof (semantiese) werkwoord (wat enige betekenis het) - om te hardloop, te lag, te teken, te huil en ens.). As die onderwerp vervang kan word deur 'n enkelvoudige voornaamwoord van die 3de persoon, moet die uitgang -s of -es by die werkwoord gevoeg word. Hierdie detail word dikwels oor die hoof gesien, wat aanleiding gee tot baie foute.
Om 'n vraende sin in Present Simple te vorm, sal die reël soos volg lyk: in die eerste plek - 'n vraende woord (as die vraag nie algemeen is nie).
Anders moet die huidige onbepaalde hulpwerkwoord - doen of doen - eerste kom. Op diedie tweede plek is die onderwerp, die derde is die hoof (met ander woorde, semantiese) werkwoord sonder om die uitgang -s of -es by te voeg.
'n Negatiewe sin moet volgens die volgende skema gevorm word. Dit word vereis om die onderwerp in die eerste plek te plaas, die hulpwerkwoord in die tweede, die deeltjie nie in die derde nie, die semantiese (of hoof) werkwoord in die vierde, maar sonder die einde -s of -es.
Soos jy kan sien, is die reëls in Present Simple redelik eenvoudig en duidelik. Die belangrikste ding is om hulle te besef en te assimileer, en nie net te memoriseer nie. Baie studente memoriseer eenvoudig diagramme sonder om te weet hoe om dit toe te pas. Daar is absoluut geen voordeel hieruit nie. Moenie sulke foute maak nie! Meer aandag, ywer en ywer - en jy sal slaag! Sterkte!
