Elke dag word elke dag met 'n groot hoeveelheid inligting gebombardeer. Ons word gekonfronteer met nuwe situasies, voorwerpe, verskynsels. Sommige mense het geen probleem om hierdie vloei van kennis te hanteer en dit suksesvol tot hul voordeel te gebruik nie. Ander sukkel om iets te onthou. In baie opsigte word hierdie situasie verklaar deur die behoort van 'n persoon tot 'n sekere tipe volgens die manier van persepsie van inligting. As dit ingedien word in 'n vorm wat vir 'n persoon ongerieflik is, sal die verwerking daarvan uiters moeilik wees.
Wat is inligting?
Die konsep van "inligting" het 'n abstrakte betekenis en in baie opsigte hang die definisie daarvan af van die konteks. Uit Latyn vertaal, beteken hierdie woord "verduideliking", "voorstelling", "bekendmaking". Meestal word die term "inligting" verstaan as nuwe feite wat deur 'n persoon waargeneem en verstaan word, en ook as nuttig erken word. In die proses om hierdie inligting vir die eerste keer te verwerk, ontvang mense sekere kennis.
Hoe dit waargeneem wordinligting?
Persepsie van inligting deur 'n persoon is 'n kennismaking met verskynsels en voorwerpe deur hul impak op verskeie sintuigorgane. Deur die resultaat van die impak van 'n voorwerp of situasie op die organe van sig, gehoor, reuk, smaak en aanraking te ontleed, ontvang die individu 'n sekere idee daaroor. Dus, die basis in die proses van waarneming van inligting is ons vyf sintuie. Terselfdertyd word die vorige ervaring van 'n persoon en voorheen verworwe kennis aktief betrek. As u na hulle kyk, kan u die inligting wat ontvang is, toeskryf aan reeds bekende verskynsels of dit van die algemene massa in 'n aparte kategorie skei. Maniere om inligting waar te neem is gebaseer op sommige prosesse wat met die menslike psige geassosieer word:
- denke (nadat 'n persoon 'n voorwerp of verskynsel gesien of gehoor het, begin hy dink, besef hy wat hy in die gesig staar);
- spraak (die vermoë om die objek van persepsie te noem);
- gevoelens (verskillende tipes reaksies op voorwerpe van persepsie);
- will (menslike vermoë om die proses van persepsie te organiseer).
Aanbieding van inligting
Volgens hierdie parameter kan inligting in die volgende tipes verdeel word:
- Teks. Dit word aangebied in die vorm van allerhande simbole, wat, gekombineer met mekaar, jou toelaat om woorde, frases, sinne in enige taal te kry.
- Numeries. Dit is inligting wat voorgestel word deur getalle en tekens wat 'n sekere wiskundige bewerking uitdruk.
- Sonic. Dit is direk mondelinge toespraak, te danke aan watter inligting van een'n persoon word na 'n ander oorgeplaas, en verskeie oudio-opnames.
- Grafiek. Dit sluit diagramme, grafieke, tekeninge en ander beelde in.
Persepsie en aanbieding van inligting is onlosmaaklik verbind. Elke persoon probeer presies die opsie kies om data aan te bied wat die beste begrip daarvan sal gee.
Metodes van menslike persepsie van inligting
Die mens het verskeie sulke metodes tot sy beskikking. Hulle word bepaal deur die vyf sintuie: sig, gehoor, aanraking, smaak en reuk. In hierdie verband is daar 'n sekere klassifikasie van inligting volgens die manier van persepsie:
- visueel;
- sonies;
- taktiel;
- lekker;
- olfactory.
Visuele inligting word deur die oë waargeneem. Danksy hulle kom verskeie visuele beelde die menslike brein binne, wat dan daar verwerk word. Gehoor is nodig vir die persepsie van inligting wat in die vorm van klanke (spraak, geraas, musiek, seine) kom. Die aanrakingsorgane is verantwoordelik vir die moontlikheid om tasbare inligting waar te neem. Reseptors wat op die vel geleë is, maak dit moontlik om die temperatuur van die voorwerp wat bestudeer word, sy oppervlaktipe en vorm te bepaal. Smaakinligting kom die brein binne vanaf reseptore op die tong en word omgeskakel in 'n sein waardeur 'n persoon verstaan watter produk dit is: suur, soet, bitter of sout. Die reuksintuig help ons ook om die wêreld rondom ons te verstaan, wat ons in staat stel om alle soorte reuke te onderskei en te identifiseer. Die hoofrol in die persepsie van inligting word gespeel deurvisie. Dit maak ongeveer 90% van die verworwe kennis uit. Die goeie manier om inligting waar te neem (radio-uitsending, byvoorbeeld) is ongeveer 9%, en die res van die sintuie is verantwoordelik vir slegs 1%.
tipes persepsie
Dieselfde inligting wat op enige spesifieke manier ontvang word, word deur elke persoon anders waargeneem. Iemand na 'n minuut wat een van die bladsye van die boek gelees het, kan maklik die inhoud daarvan oorvertel, terwyl die ander amper niks sal onthou nie. Maar as so iemand dieselfde teks hardop lees, sal hy maklik onthou wat hy in sy geheue gehoor het. Sulke verskille bepaal die kenmerke van die persepsie van inligting deur mense, wat elkeen inherent is aan 'n sekere tipe. Daar is vier in totaal:
- Visuals.
- Audials.
- Kinesthetics.
- Diskrete.
Dit is dikwels baie belangrik om te weet watter tipe persepsie van inligting dominant is vir 'n persoon en hoe dit gekenmerk word. Dit verbeter wedersydse begrip tussen mense aansienlik, maak dit moontlik om vinnig en volledig die nodige inligting aan jou gespreksgenoot oor te dra.
Visuals
Dit is mense vir wie die hoofsintuig in die proses om die wêreld om ons te ken en inligting waar te neem visie is. Hulle onthou nuwe materiaal perfek as hulle dit in die vorm van teks, prente, diagramme en grafieke sien. In die spraak van beeldmateriaal is daar dikwels woorde wat op een of ander manier verband hou met die kenmerke van voorwerpe deur hul eksterne kenmerke, die funksie van visie ("kom ons sien", "lig", "helder", "dit sal sigbaar wees", "dit lyk vir my"). Sulke mense praat gewoonlik hard, vinnig en beduie terselfdertyd aktief. Beeldmateriaal gee baie aandag aan hul voorkoms, omgewing.
oudials
Dit is baie makliker vir ouditiewe leerders om te leer wat hulle een keer gehoor het en nie honderd keer gesien het nie. Die eienaardighede van die persepsie van inligting deur sulke mense lê in hul vermoë om te luister en goed te onthou wat gesê is sowel in gesprek met kollegas of familielede, as by 'n lesing by 'n instituut of by 'n werkswinkel. Audials het 'n groot woordeskat, dit is aangenaam om met hulle te kommunikeer. Sulke mense weet hoe om die gespreksgenoot perfek te oortuig in 'n gesprek met hom. Hulle verkies stil aktiwiteite bo aktiewe tydverdryf, hulle luister graag na musiek.
Kinesthetics
Aanraak, reuk en smaak speel 'n belangrike rol in die proses van persepsie van inligting deur kinestetika. Hulle probeer om die voorwerp aan te raak, te voel, te proe. Belangrik vir kinestetika en fisiese aktiwiteit. In die spraak van sulke mense is daar dikwels woorde wat sensasies beskryf ("sag", "volgens my gevoelens", "gryp"). Vir 'n kinestetiese kind is liggaamlike kontak met geliefdes nodig. Drukkies en soentjies, gemaklike klere, sagte en skoon beddegoed is vir hom belangrik.
Diskrete
Metodes om inligting waar te neem is direk verwant aan die menslike sintuie. Die meerderheid mense verkry kennis deur middel van sig, gehoor, aanraking, reuk en smaak. Die tipe persepsie van inligting sluit egter die een in wat hoofsaaklik met denke geassosieer word. Mense wat die wêreld om hulle op hierdie manier waarneemdiskrete genoem. Daar is 'n hele paar van hulle, en hulle word slegs onder volwassenes aangetref, aangesien logika nie voldoende ontwikkel is by kinders nie. Op 'n jong ouderdom is die hoof maniere om inligting in diskrete waar te neem visueel en ouditief. En eers met ouderdom begin hulle aktief nadink oor wat hulle gesien en gehoor het, terwyl hulle self nuwe kennis ontdek.
Tipe persepsie en leervermoë
Die manier waarop mense inligting waarneem, bepaal grootliks die vorm van leer wat vir hulle die doeltreffendste sal wees. Natuurlik is daar geen mense wat nuwe kennis geheel en al met behulp van een sintuig of 'n groep van hulle sal ontvang nie, byvoorbeeld, voel en ruik. Almal van hulle dien as middel van persepsie van inligting. Om egter te weet watter sintuigorgane dominant in 'n bepaalde persoon is, maak dit vir ander moontlik om vinnig die nodige inligting na hom te bring, en die persoon self laat hom toe om die proses van selfopvoeding effektief te organiseer.
Visuele beeldmateriaal moet byvoorbeeld alle nuwe inligting op 'n leesbare manier aanbied, in prente en diagramme. In hierdie geval onthou hulle dit baie beter. Beeldmateriaal presteer gewoonlik in die presiese wetenskappe. Selfs as kind het hulle raaisels perfek saamgestel, ken baie geometriese vorms, teken goed, teken, bou uit kubusse of 'n konstruktor.
Audials, inteendeel, neem inligting makliker waar wat van mondelinge toespraak ontvang word. Dit kan 'n gesprek met iemand wees, 'n lesing, 'n oudio-opname. Wanneer 'n vreemde taal vir ouditiewe studente onderrig word, is oudiokursusse verkieslik bo gedrukte.tutoriaal. As jy nog die geskrewe teks moet onthou, is dit beter om dit hardop te sê.
Kinesthetics is baie mobiel. Hulle vind dit moeilik om vir 'n lang tyd op enigiets te konsentreer. Dit is moeilik vir sulke mense om die materiaal wat in 'n lesing of uit 'n handboek ontvang word, te assimileer. Die memoriseringproses sal vinniger verloop as kinestetiese leerders leer om teorie en praktyk te verbind. Dit is makliker vir hulle om wetenskappe soos fisika, chemie, biologie te leer, waarin 'n spesifieke wetenskaplike term of wet voorgestel kan word as die resultaat van 'n eksperiment wat in 'n laboratorium uitgevoer is.
Diskrete neem 'n bietjie langer as ander mense om kennis te neem van nuwe inligting. Hulle moet dit eers begryp, dit met hul vorige ervaring korreleer. Sulke mense kan byvoorbeeld 'n onderwyser se lesing op 'n stemopnemer opneem om later 'n tweede keer daarna te luister. Daar is baie mense van die wetenskap onder diskrete, aangesien rasionaliteit en logika bo alles vir hulle is. Daarom sal hulle in die proses van studie die naaste wees aan daardie vakke waarin akkuraatheid die persepsie van inligting bepaal - rekenaarwetenskap, byvoorbeeld.
Rol in kommunikasie
Soorte persepsie van inligting beïnvloed ook hoe dit beter is om met 'n persoon te kommunikeer sodat hy na jou luister. Vir beeldmateriaal is die voorkoms van die gespreksgenoot baie belangrik. Die geringste agterlosigheid in kleredrag kan hom wegstoot, waarna dit glad nie sal saak maak wat hy sê nie. Wanneer jy met 'n beeldmateriaal praat, moet jy aandag gee aan jou gesigsuitdrukkings, vinnig praat deur gebare te gebruik, die gesprek met skematiese tekeninge versterk.
In 'n gesprek met 'n ouditiewe persoon moet daar woorde wees wat na aan hom is ("luister na my", "klink aanloklik", "dit sê baie"). Die persepsie van inligting deur 'n ouditiewe persoon hang grootliks af van hoe die gespreksgenoot praat. Die timbre van die stem moet kalm, aangenaam wees.’n Belangrike gesprek met die ouditiewe is beter om uit te stel as jy erg verkoue het. Sulke mense kan ook nie skril note in hul stemme verdra nie.
Onderhandelinge met kinestetika moet uitgevoer word in 'n kamer met 'n gemaklike lugtemperatuur, 'n aangename reuk. Sulke mense moet soms aan die gespreksgenoot raak, sodat hulle beter verstaan wat hulle hoor of sien. Jy moet nie onmiddellik na die gesprek 'n vinnige besluit van die kinestetikus verwag nie. Hy het tyd nodig om na sy gevoelens te luister en te verstaan dat hy alles reg doen.
Dialoog met diskreet moet gebou word op die beginsel van rasionaliteit. Dit is die beste om met streng wetenskaplike feite, reëls te werk. Vir 'n diskrete is die taal van getalle meer verstaanbaar.
