Nie almal kan 'n skrywer wees nie. Vir iemand kos die skryf van 'n opstel niks, maar vir iemand word dit dadelik siek by die blote gedagte dat jy iets moet uitdink. Die vraag ontstaan dadelik hoe om opstelle te begin redeneer, wat om te skryf en hoe om die teks by die verlangde volume aan te pas. As jy dit egter uitvind, is alles hier uiters eenvoudig: 'n bietjie tyd, 'n bietjie vernuf en jy kan optree.
Begin van die middel
Die begin van 'n opstel in Russies kan anders wees. Iemand skryf oor wat in die teks gaan wees, iemand begin oor een ding praat en beweeg glad oor na die hoofonderwerp. Maar almal, sonder uitsondering, dink oor hoe om 'n opstel-redenering te begin, watter tesis om te gebruik, waar om die storie te begin.
Sommige mense dink lank oor hierdie vrae, en sommige het aangepas om dit met slinkse truuks te omseil: hulle beskryf eers die belangrikste ding, maak dan 'n gevolgtrekking, en skryf eers aan die einde die "tweede gevolgtrekking" van wat geskryf is, wat die begin van die opstel is. Eenvoudig gestel, dit is 'n metode wat gebaseer is op die feit dat skryfopstel-beredenering begin by die hoofpunte. Dit moet in fases oorweeg word.
Stadiums van teksskryf
- Die hoofgedagte. Die uitvoerder moenie dink oor hoe om sy teks te begin, hoe om 'n tesis te kies of 'n vraag te stel nie. Dit is beter om die begin vir later uit te stel. Die eerste stap is om die hoofgedagte van die opstel te wys, wat die onderwerp volledig onthul.
- Opsomming. Die laaste paragraaf van elke opstel is gereserveer om op te som wat geskryf is. Dit wil sê, dit is nodig om te bevestig of te weerlê wat gesê is, afhangende van die doel van die werk.
- Inleidende deel. Om die begin van die teks te skryf is baie makliker as die opstel self gereed is. Die begin van 'n opstel-redenering kan in die vorm van 'n vraag of 'n proefskrif aangebied word. Die werk kan ook met verskeie regstellende sinne begin word, wat in die gevolgtrekkings bevestig word. Eenvoudig gestel, die voorwoord volg uit die gevolgtrekkings.
Hoekom is dit makliker om in die middel te begin?
Elke komposisie bestaan uit drie hoofkomponente:
- Inleiding.
- Hoofdeel.
- Gevolgtrekkings.
Daar is altyd 'n taak oor watter onderwerp jy nodig het om 'n opstel te skryf, dit wil sê wat die hoofgedeelte moet wees. Daarom is dit baie makliker om die teks met die openbaarmaking van die onderwerp te begin. Daarna word dit reeds duidelik hoe jy die opstel kan begin en hoe om dit af te sluit. Hierdie tegniek laat jou toe om meer effektief tyd toe te ken om die taak te voltooi, wat veral geskik is vir die eksamen.
Hoe lank moet die inleiding wees?
Die inleidende deel van die opstel moet nie lank wees nie - 'n maksimum van 5 sinne. Hierdie paragraaf moet die volgende vrae beantwoord:
- Wat sal geskryf word?
- Watter mening sal ek verdedig?
- Wat assosieer ek met die tema van die opstel?
- Hoekom wil ek dit skryf?
Om die vraag te beantwoord oor hoe om opstelle te begin, kan ons sê dat jy in die inleidende deel gekonsentreerde, bondige inligting moet skryf, en in die hoofgedeelte - dit verdun met verduidelikings.
Wat kan die inleiding wees?
In enige besigheid is die moeilikste ding die begin. Baie mense het 'n vraag oor hoe om 'n opstel te begin oor 'n onderwerp wat deur 'n onderwyser gegee word. Die bekendstelling van 'n opstel kan verskeie opsies hê:
- Analytics. Die uitvoerder ontleed die hooftema van die komposisie en verdedig sy standpunt. Hy kan byvoorbeeld met sommige feite of stellings saamstem, of dit wat vroeër bewys is, weerlê. Met behulp van gesonde verstand en logiese redenasie is die skrywer verplig om te wys hoekom hy so dink en nie anders nie. En in die inleidende deel moet jy skryf oor watter standpunt deur die skrywer ondersteun word en van watter kant dit oorweeg sal word.
- Algemene kenmerke. Hierdie weergawe van die inleiding is veral relevant wanneer dit nodig is om 'n literêre held of die intrige van 'n bepaalde werk te ontleed. Dan kan jy die opstel begin met 'n beskrywing van die algemene kenmerke, betekenis en rol daarvan.
'n bietjie geskiedenis. So 'n inleiding is gebaseer op 'n beskrywing van die era en sy komponente, wat bestaan uit politieke, sosiale en kulturele sienings wat kenmerkend is van daardie tydperk. So 'n inleidende deel is baie algemeen, daarom is dit beter om dit te weerhou. So, jy weet nie hoe om 'n opstel te begin nie? Die eksamen is 'n baie ernstige toets vir hoërskoolleerlinge, daarom is dit beter om nie geskiedenis in jou werk te gebruik nie.
- Liriek. Miskien is dit 'n universele inleidende hulpmiddel, wat aktief gebruik word, nie net vir skoolopstelle nie, maar ook in groot literatuur. Hoe om opstelle soos hierdie te begin? Ja, baie maklik! Dit is nodig om die tema en lewenservaring te verbind. Byvoorbeeld: "Verlede jaar in my dorpie …" of "Sodra ek gegaan het …".
- Moderniteit. Baie dikwels kan jy opstelle vind wat begin met die woorde: "In die moderne era, wanneer dit verander het …". 'n Oproep met moderniteit kan 'n tweesnydende swaard word wat beide die skepper daarvan kan beskerm, die skrywer as 'n erudiete persoonlikheid voorhou, en sy skepping kan vernietig, wat die teks in 'n ander kritiek op moderniteit kan verander. Die belangrikste ding hier is om die hoofgedagte van die teks te volg.
Eie mening
Dit maak nie saak of die inleiding van die teks liries of histories is nie. Die belangrikste ding is dat die skrywer sy gedagtes moet wys, hoe hy dink, en nie boeke met klaargemaakte opstelle nie. Om dit te doen, kan jy spraakclichés gebruik soos:
- "Die betekenis van die laaste sinne van die stuk suggereer dat…".
- "Na my mening gaan dit oor die feit dat…".
- "Ek dink die gedagtedie skrywer van hierdie werk is …”.
- "Die skrywer van hierdie boek laat die leser dink oor vrae soos…".
- "Die hoofgedagte van die teks is die volgende…".
- "Om die skrywer se stelling te ondersteun, verstaan ek dit as…".
In die inleidende deel kan jy met inleidende woorde werk wat die skrywer se persoonlike gedagte bevestig.
Opstel oor die eksamen: aanbevelings vir die skryf van die inleidende deel
Die vraag oor hoe om opstelle te begin is veral akuut vir USE-deelnemers, wanneer die senuwees reeds in gespanne onstabiliteit is, en die onderwerp van die opstel ver van die kennis wat in die kop beskikbaar is, is.
Die eerste ding om te doen is om te kalmeer. As die onderwerp van die opstel nuut vir jou is, moet jy vasstel wat presies daaroor bekend is en daaroor begin skryf. Dit sal die hoofgedeelte van die opstel wees. Dit is nodig om die kwessie waarin die skrywer so kundig as moontlik is so wyd moontlik bekend te maak. Eers dan kan jy die inleiding begin skryf. As die gegewe onderwerp en die geskrewe ooreenstem, dan kan jy bloot die stellings van bekende mense herroep en inleidende clichés byvoeg, of jouself beperk tot 'n paar sinne van 'n analitiese, liriese of karakteriserende tipe.
Wanneer 'n gegewe onderwerp nie juis ooreenstem met wat geskryf is nie, aangesien dit een van die moontlike fasette van die hoofgedagte weerspieël, dan is dit in die inleidende deel nodig om met jou eie mening te werk. Jy kan byvoorbeeld so begin: “Hiervoordaar is baie menings oor hierdie kwessie, maar dit lyk vir my of…”.
Dit is maklik om opstelle te skryf. En as daar geen idees is waar om die teks te begin nie, kan jy net probeer om die hoofonderwerp te openbaar, en die begin aan die einde skryf.
